《现代交换技术》课程是支撑课程,其目标是掌握下一代交换技术的基本构架、原理及组网方式;掌握设备调试的基本技能;故障处理及设备维护的基本技能。通过本课程的学习,要求学生能够掌握利用下 一代接入网络技术的基础知识,完成业务调试的基本技能
开设学校:贵州职业技术学院;学科:工学、
《现代交换技术》课程是支撑课程,其目标是掌握下一代交换技术的基本构架、原理及组网方式;掌握设备调试的基本技能;故障处理及设备维护的基本技能。通过本课程的学习,要求学生能够掌握利用下 一代接入网络技术的基础知识,完成业务调试的基本技能
-1.1 交换思想的诞生
--史瑞乔的故事
-1.2 电路交换
--电路交换
-1.2 电路交换--作业
-1.3 报文交换和分组交换
-1.3 报文交换和分组交换--作业
-1.4 电信网的构成要素
--电信网
-1.4 电信网的构成要素--作业
-1.5 电信网的体系结构
--电信网的体系结构
-1.5 电信网的体系结构--作业
-1.6 我国电话网的演变过程
--电话网
-1.6 我国电话网的演变过程--作业
-2.1 复用技术
--复用方式
--码型变换
-2.1 复用技术--作业
-2.2 数字基带信号
--数字基带信号
-2.2 数字基带信号--作业
-2.3 HDB3编码
--HDB3编码过程
--码型转换
-2.3 HDB3编码--作业
-2.4 数字基带传输系统
--数字基带传输系统
-2.4 数字基带传输系统--作业
-2.5 PCM原理
--PCM调制
-2.5 PCM原理--作业
-2.6 PCM帧结构
--PCM帧结构
-2.6 PCM帧结构--作业
-本章测验--作业
-3.1 任务一:初识交换设备
--网线制作
-3.1 任务一:初识交换设备--作业
-3.2 认识IP地址
--认识IP地址
-3.2 认识IP地址--作业
-3.3 子网掩码的计算
--子网掩码的计算
-3.3 子网掩码的计算--作业
-3.4 私有地址与保留地址
-3.4 私有地址与保留地址--作业
-3.5 模块成局
--什么是模块成局
-3.5 模块成局--作业
-3.6 后台网络配置及IP计算方法
-3.6 后台网络配置及IP计算方法--作业
-3.7 成局组网习题及讲解
-本章测验--作业
-4.1 程控交换机的工作原理
-4.1 程控交换机的工作原理--作业
-4.2 任务二:物理配置
--中继框单板
--单板介绍
-4.2 任务二:物理配置--作业
-4.3 认识用户板
--认识用户板
-4.3 认识用户板--作业
-4.4 数字交换单元和时钟单元
-4.4 数字交换单元和时钟单元--作业
-4.5 数据配置
--HW线的配置方法
-4.5 数据配置--作业
-4.6 物理配置习题及讲解
-本章测验--作业
-5.1 座机的编码方案
-5.1 座机的编码方案--作业
-5.2 揭开ZXJ10单板工作的奥秘
-5.2 揭开ZXJ10单板工作的奥秘--作业
-5.3 ZXJ10的呼叫处理流程
-5.3 ZXJ10的呼叫处理流程--作业
-5.4 任务三:实现本局电话互通
-5.4 任务三:实现本局电话互通--作业
-5.5 本局呼叫故障排查方法
-5.5 本局呼叫故障排查方法--作业
-本章测验--作业
-6.1 中继的概念
--中继
-6.1 中继的概念--作业
-6.2 优选和轮选的区别
--轮选和优选
-6.2 优选和轮选的区别--作业
-6.3 如何解决同抢
--同抢
-6.3 如何解决同抢--作业
-6.4 认识信令网
--信令网
-6.4 认识信令网--作业
-6.5 信令的基本概念
--信令概述
-6.5 信令的基本概念--作业
-6.6 信令的分类及传送方式
-6.6 信令的分类及传送方式--作业
-6.7 No.7信令系统
--No.7信令系统
-6.7 No.7信令系统--作业
-6.8 任务四:实现局间电话互通
--如何拨打局间电话
-6.8 任务四:实现局间电话互通--作业
-6.9 自环实验
-6.9 自环实验--作业
-6.10 为客户提供补充服务
--熟悉补充服务
-6.10 为客户提供补充服务--作业
-6.11 呼叫系统介绍
--呼叫系统介绍
-6.11 呼叫系统介绍--作业
-6.12 程控交换认证近年习题精讲
-本章测验--作业
-7.1 移动通信的发展
--移动通信的发展
-7.1 移动通信的发展--作业
-7.2 移动交换技术
--移动交换
-7.2 移动交换技术--作业
-7.3 光通信技术
-7.3 光通信技术--作业
-7.4 数据链路控制技术
--数据链路控制技术
-7.4 数据链路控制技术--作业
-本章测验--作业
张俞,贵州职业技术学院教授。凭借先进的教学设计理念和亲切自然的授课风格,深受学生喜爱,多次在国家级等各级各类教学竞赛中获奖,省级优秀教学团队主要成员。曾获2019年“全国优秀教师”、2018年“黄炎培职业教育奖杰出教师奖”。