跟我学唱歌

课程推介 本课程是音乐学的分支部分,致力于训练学习者建立歌唱的基本思维,用以理解声乐技艺及声乐作品、并指导日常的学习和艺术实践。本课程将告诉我们歌唱是如何学习、准备和完成的;歌唱的美感是如何创设、形成的;人们欣赏和演唱声乐作品具有哪些共同的规律;声乐表演技术是如何逐渐获得的。 ——课程团队

开设学校:岭南师范学院;学科:艺术设计、

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跟我学唱歌视频慕课课程简介:

课程推介 本课程是音乐学的分支部分,致力于训练学习者建立歌唱的基本思维,用以理解声乐技艺及声乐作品、并指导日常的学习和艺术实践。本课程将告诉我们歌唱是如何学习、准备和完成的;歌唱的美感是如何创设、形成的;人们欣赏和演唱声乐作品具有哪些共同的规律;声乐表演技术是如何逐渐获得的。 ——课程团队

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跟我学唱歌课程列表:

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第一章 前言

-前言

-声乐学习中应该注意哪些问题

第二章 歌唱姿势和三大要素

-歌唱姿势和三大要素

-声乐学习需要注意哪三大要素

第三章 歌唱的呼吸

-歌唱的呼吸

-歌唱时用哪种呼吸方法更科学

第四章 丹田气息的训练方法

-丹田气息的训练方法 上

-丹田气息的训练方法 中

-丹田气息的训练方法 下

-什么是丹田气

第五章 歌唱位置和腔体

-歌唱位置和腔体 1

-歌唱位置和腔体 2

-歌唱位置和腔体 3

-歌唱位置和腔体 4

-歌唱位置和腔体 5

-歌唱位置和腔体 6

-歌唱的位置在哪里?如何打开腔体

第六章 关于男声的关闭问题

-关于男声的关闭问题

-声音如何关闭

第七章 关于女声的换声区问题

-关于女声的换声区问题

-如何处理女声的换声区问题

第八章 关于女声的低声区问题

-关于女声的低声区问题

-如何拥有女声的练声区问题

第九章 关于歌唱的吐字问题

-关于歌唱的吐字问题

-歌唱时吐字应该注意哪些问题

第十章 关于歌唱与情感表现的问题

-关于歌唱与情感表现的问题

-歌唱的情感表达与打开腔体的关系

第十一章 关于歌唱的混合声问题

-关于歌唱的混合声问题

-什么叫混合声音?

第十二章 女声气息练习

-女声气息练习 上

-女声气息练习 中

-女声气息练习 下

-女声的气息该如何运用?

第十三章 女声腔体练习

-女声腔体练习 上

-女声腔体练习 中

-女声腔体练习 下

-女声如何打开腔体?

二、练习区 (一)专业版

-1 气息练习

-2 开口哼鸣

-3 u母音练习

-4 i o a音阶练习

-5 u i e o a下行练习

-6 a o u练习

-7 a e i练习

-8 a o a三连音练习

-9 i a 音阶练习

-10 a i主音练习

二、练习区 (二)业余版

-1 气息肌能练习

-2 开口哼鸣

-3 u母音练习

-4 u i e o a下行练习

-5 i o a音阶练习

-6 a o u练习

-7 a e i练习

-8 a o a三连音练习

-9 i a音阶练习

-10 a i 主音练习

三、演唱示范区

-1 把一切献给党

-2 祖国慈祥的母亲

-3 我和我的祖国

-4 儿行千里

-5 父亲

-6 老师我想你

-7 感恩

-8 那就是我

-9 古老的歌

-10 你是这样的人

-11 沁园春.雪

-12 欢聚一堂

四、专家演唱示范

-杨佳蓉副教授演唱视频

-薛敏副教授演唱视频

-刘笑演唱视频

五、专家访谈

-专家访谈1

-专家访谈2

跟我学唱歌开设学校:岭南师范学院

跟我学唱歌授课教师:

刘福瑞-教授-岭南师范学院-

广东省•岭南师范学院音乐与舞蹈学院原党委书记,男高音歌唱家,声乐教授,中国音乐家协会会员,广东省音乐家协会会员,湛江市音乐家协会副主席,原湛江市第十二、十三届政协委员。毕业于西安音乐学院、中国音乐学院声歌系研究生班。先后任职于陕西省理工大学艺术学院、陕西师范大学音乐学院、广东省湛江市歌舞团、岭南师范学院。先后担任岭南师范学院音乐与舞蹈学院党委副书记、副院长、院长等职,出任华南师范大学音乐学院、首都师范大学音乐学院高级访问学者。获全国、省、市声乐比赛金银铜奖,荣获“广东省优秀音乐家奖”,“广东省优秀声乐家奖”,岭南师范学院“教学优秀教师”奖,“湛江歌王” 称号,曾随湛江市政府两度赴西沙慰问演出。演唱的《把一切想给党》荣获中央电视台校园春节联欢晚会金奖节目。主要研究领域为声乐演唱、声乐教育、地方音乐文化,发表学术论文近30篇,主持教育部人文社科研究项目《雷州半岛音乐舞蹈文化发展性保护的研究》,广东省哲学社会科学规划项目《湛江地区国家级非遗传承人及口述史调查研究》,出版专著、教材3部,发行个人CD专辑《感恩》。先后举办30余场师生、独唱音乐会,所教多名学生考取中央音乐学院、星海音乐学院、西安音乐学院、北京师范大学、首都师范大学等国内外知名院校本科、研究生,其学生获得国内外、省、市声乐比赛一、二、三等奖。 刘福瑞教授教学经验丰富,教学严谨、规范,演唱基本功扎实,音色明亮、音质柔美、音域宽广、音量宏大,高声区具有强烈的穿透力,深受广大听众喜爱。

薛敏-副教授-岭南师范学院-

薛敏 毕业于西安音乐学院 硕士学位 现任教于岭南师范学院音乐与舞蹈学院,声乐副教授。自工作以来多次参加比赛并获得奖项,发表学术论文20余篇于国家级核心期刊及省级期刊,主持和参与省级课题多项,培养多名学生考入国内外音乐学院硕士研究生。

杨佳蓉-副教授-岭南师范学院-

杨佳蓉,毕业于莫斯科的俄罗斯格涅辛音乐学院博士,现任岭南师范学院音乐学院音乐与舞蹈学院声乐系副教授、湛江市音乐家协会会员、中国声乐家协会理事、俄罗斯华人艺术家协会会员、岭南师范学院欧美同学会秘书长,指导的学生在各声乐比赛中获奖,多次获评为优秀指导教师称号,多次成功举办独唱音乐会和受邀参加各项比赛评委工作,五次在芬兰、立陶宛、莫斯科众多国际声乐大赛中获得一等奖,比赛获奖及音乐会演出的好消息均在中央电视台新闻频道CCTV13、人民网(网易新闻)、中国新闻网、腾讯新闻、广东省教育厅、湛江晚报、湛江新闻网、岭南师范学院新闻中心、中国驻俄使馆教育处、留俄学生总会、俄罗斯之声等网站中被各记者报道。

刘笑-教师-北京师范大学-

刘笑,抒情女高音,中共党员,北京师范大学艺术与传媒学院2020级音乐专业硕士研究生。2016年以优异的成绩考入北京师范大学艺术与传媒学院音乐系音乐学专业,2020年保送至本校攻读硕士研究生,师从汪莉教授。 刘笑自幼受父亲影响热爱声乐,多次在湛江市各大比赛和演出中登台演唱,曾获第四届“德艺双馨”广东省声乐大赛少儿组金奖。她在北京师范大学跟随汪莉教授接受专业的声乐训练,在校期间成绩优异,四年专业成绩第一,多次荣获京师二奖学金、竞赛奖学金,曾获珠江•恺撒堡一等奖学金。刘笑曾获2019韩•中国际声乐大赛大学生咏叹调组三等奖 、2019香港国际声乐公开赛作曲家组二等奖、2019香港国际声乐公开赛青年A组三等奖等奖项。曾接受美国曼哈顿音乐学院声乐系主任Maitland Peters、克利夫兰音乐学院声歌系主任Mary Schiller、意大利贝尔加莫音乐学院艺术指导Sem Cerritelli教授、旅美男高音歌唱家Mario Zhang、女高音歌唱家Christiane Oelze与慕尼黑音乐与戏剧大学艺术指导Fabio Cerroni教授等大师指导,在比赛与大师课中多次获得评委和老师的认可。 刘笑多次受邀参加演出,曾在2020年中共湛江市赤坎区宣传部、湛江市赤坎区文联主办“声如夏花 不负韶华”云音乐会、2019年七子梦田慈善音乐会中表演独唱。在2018岭南师范学院刘福瑞教授从教30周年音乐会、2020北京师范大学钢琴硕士于欣彤毕业钢琴独奏音乐会作为嘉宾表演独唱。曾在2020首都艺术院校高精尖学科声乐成果交流音乐会、2018北京师范大学第五届国际音乐周优秀声乐学生音乐会中表演二重唱;2019北京师范大学首届艺术治疗大会的中国艺术歌曲沙龙中表演阿卡贝拉;在2019《往事歌谣》•新赏音乐会、2016-2018德国大使馆德国独立日等演出和活动中担任合唱演员。 刘笑的学习和实践范围广泛,本科学习阶段辅修北京师范大学教育学专业并取得教育学辅修证书。曾主持寒假返乡调研项目获校级二等奖 、曾主持校级科研项目,并省级学术刊物发表论文。刘笑曾任北京师范大学艺术与传媒学院第十八届学生会文化交流部部长;2019年作为学生代表参加第三十次北京师范大学学生代表大会;2019年遴选为北京世界园艺博览会“优秀志愿者”、2019年参加第一届“亚太国际音乐治疗论坛”并负责外联工作;2017、2018年分别赴安徽省濉溪中学、四川省剑阁中学开展支教实践活动,负责开展音乐课程和艺术活动。

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