If you can speak, you can influence. If you can influence, you can change.
开设学校:华南理工大学;学科:外语、
If you can speak, you can influence. If you can influence, you can change.
-1.1 The first Step Towards Confidence
--The first Step Towards Confidence
--1.1 Quiz
-1.2 Control Your Speaking
--1.2 Quiz
-1.3 Never Apologize for Your English
--Never Apologize for Your English!
--1.3 Quiz
-1.4 Set Challenges to Build Confidence
--Set Challenges to Build Your Confidence in English
--1.4 Quiz
-2.1 Pronouncing the Sounds Correctly
--Pronouncing the Sounds Correctly
--2.1 Quiz
-2.2 Pronouncing Stress and Prominence
--Pronouncing Stress and Prominence
--2.2 Quiz
-2.3 Pronouncing Weak Forms
--2.3 Quiz
-2.4 Using Intonation
--2.4 Quiz
-2.5 Linking
--Linking
--2.5 Quiz
-3.1 Introduction to Sentence Stress
--Introduction to Sentence Stress
--3.1 Quiz
-3.2 Pronouncing Sentence Stress
--3.2 Quiz
-3.3 Stressed vs. Unstressed Contrast
--Stressed vs. Unstressed Contrast
--3.3 Quiz
-3.4 Shifting Stress and Tonic Stress
--Shifting Stress and Tonic Stress
--3.4 Quiz
-4.1 How to Build a Simple Sentence?
--How to Build A Simple Sentence
--4.1 Quiz
-4.2 Complements—What Comes Next?
--4.2 Quiz
-4.3 Adding Description to Your Sentences
--Adding Description to Your Sentences
--4.3 Quiz
-4.4 How to Make Complex Sentences?
--How to Make Complex Sentences
--4.4 Quiz
-5.1 Avoiding Unnecessary Detail
--5.1 Quiz
-5.2 Using Vague Language to be Indirect
--Use Vague Language to be Indirect
--5.2 Quiz
-5.3 How to Use Vague Language?
--5.3 Quiz
-5.4 When to Use Vague Language?
--5.4 Quiz
-6.1 Three Levels of Language
--6.1 Quiz
-6.2 When to Use formal,Neutral or Informal Language?
--When to Use Formal, Neutral, or Informal English
--6.2 Quiz
-6.3 Sentence Structure in Formal and Informal English
--Sentence Structure in Formal and Informal English
--6.3 Quiz
-6.4 Formal and informal English Vocabulary
--Informal & formal language vocabulary
--6.4 Quiz
-6.5 Directness in formal and informal English
--Directness in formal and informal English
--6.5 Quiz
-卷1(part 1-part3)
-卷2(part4-part7)
李昀,英语语言文学博士,华南理工大学外国语学院教授,硕士生导师。主讲课程包括《高级英语》、《当代文化批评》等。主持国家社科基金2项、省部级科研项目多项,出版专著2部,译著3部。曾为美国加州大学伯克利分校住校研究学者,现为法国雷恩政治学院、里昂第三大学邀约教授。
副教授,华南理工大学外国语学院大英部副主任。研究方向:大学英语教学、信息化教育等。2018年“国家精品在线开放课程”负责人,广东省第一门外语类国家精品在线开放课程。在《外语界》、《外语电化教学》等期刊上发表多篇论文。主编、参编教材5部,其中1部为国家级规划教材,主持省部级项目6项。多门慕课课程负责人:“英美音乐与文化”、“学术英语”、“庄子寓言及其智慧”,共计慕课学生者超过9万多。基于MOOC、SPOC开展混合式教学模式的教学实践与研究,荣获2016年、2019年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目,2018年广东省综合类教改项目;2017年华南理工大学第八届教学成果奖二等奖;2019年荣获“教育部在线教育研究中心 2018年度智慧教学之星”荣誉称号;2019年荣获广东省教学成果奖一等奖等(排名第四)。
华南农业大学外国语学院讲师,一直担任本科生英语语音、大学英语、英语跨文化沟通等课程教学工作,深受学生欢迎。曾在华南农业大学外语学院教学观摩比赛中2次获奖。曾指导学生荣获“外研社.国才杯”全国大学生英语写作比赛广东赛区二等奖和三等奖。主持校级课题1项,参与省、厅级课题各2项,校级课题3项;在期刊上发表教学和科研论文3篇,参与编写教材1部。
副教授,广州大学外国语学院大学英语部书记。研究方向:教学法,信息化教育等。 从事英语教育逾二十年,主持并参与多项省、市级科研项目,参与多门慕课开发,发表学术论文二十余篇。教学经验丰富,多次获得教学优秀奖一等奖。
华南理工大学外国语学院讲师。2003年至今任教于华南理工大学外国语学院,长期开设研究生雅思学习、托福学习、新闻英语等课程,在多年的一线教学当中,逐渐了解了中国学生在英语语言学习中普遍存在的问题,积累了较多的解决问题的方法,能够有效帮助学生诊断学习中的问题,并提出解决方案,教学效果颇佳。