多媒体技术及应用

本课程主要学习多媒体技术的基本概念,学会使用多媒体硬件设备和多媒体软件环境,从应用的角度出发能够利用多媒体创作工具开发多媒体应用软件或制作多媒体作品,培养学生的实际技能和创新能力。

开设学校:华南理工大学;学科:计算机、

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多媒体技术及应用视频慕课课程简介:

本课程主要学习多媒体技术的基本概念,学会使用多媒体硬件设备和多媒体软件环境,从应用的角度出发能够利用多媒体创作工具开发多媒体应用软件或制作多媒体作品,培养学生的实际技能和创新能力。

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第一章 多媒体技术概述

-1.1多媒体技术的背景及现状

-作业:多媒体技术的背景及现状

-1.2 多媒体的基本概念

-作业:多媒体的基本概念

-1.3 多媒体系统的组成

-作业:多媒体系统的组成

-1.4 多媒体主要技术及对象

-作业:多媒体主要技术及对象

-1.5 多媒体产品的美学

-作业:多媒体产品的美学

第二章 图像制作与处理

-2.1 图像的基本概念

-作业:图像的基本概念

-2.2 图像处理过程及处理工具

-作业:图像处理过程及处理工具

-2.3 图像处理基本手段

--2.3.1&2.3.2 图像文件的管理和图像的基本编辑

--2.3.3图像范围的选取

--2.3.4&2.3.6色彩的使用和文字处理

--2.3.5绘图与编辑工具

-2.4 图像处理高级手段

--2.4.1图层的应用

--2.4.2&2.4.3 通道与蒙版、路径与矢量图

--2.4.4-2.4.6滤镜、帧动画等

-实例讲解

--例2-1 淡黄色的记忆

--例2-2 晕边效果

--例2-3 变色的花

--例2-4 草地

--例2-5 太阳伞

--例2-6 图像的修复

--例2-7 蔬果娃娃

--例2-8图像融合实例

--例2-9 心形贺卡

--例2-10 燃烧字

--例2-11 3D文字制作

--例2-12 闻味的小狗狗

--例2-13 牵手字

--例2-14 换脸

--例2-15 漫画人头

--实践作业:图像制作(选做)

第三章 音频制作与处理

-3.2.1音频获取

-3.2.2音频文件格式转换

-3.3 音频处理工具

-3.4.1 音频的基本操作

-音频特效处理

--3.4.2音频特效处理

--回声

--混响

--降噪

--例3-2 音频特效处理

-实例讲解

--例3-1 淡入淡出

--例3-2 音频特效处理

--实践作业:音频制作(选作)

-第3章作业:音频的基本概念

第四章 动画制作与处理

-4.1 动画制作基础

-第四章作业:动画的基本概念

-实例讲解

--例4-1 简单鼠绘

--例4-2 逐帧动画--逐字出现动画

--例4-3 形状补间动画

--例4-4 传统补间动画

--例4-5 补间动画:3D旋转

--例4-6 引导路径动画--绕着地球转

--例4-7 遮罩动画:放大镜

--例4-8 骨骼动画:摇摆的水草

--例4-9 程序动画:抽奖转盘

--实践作业:制作动画(选做)

第五章 视频制作与处理

-5.1 视频基础知识

-5.2 屏幕视频录制软件

-5.3 会声会影

-5.4 视频文件格式转换

-第五章作业:视频基础知识

-实例讲解5-3

第六章 网页设计与制作

-6.1 网页制作基础

-6.2 网页的结构与内容

-6.3 修饰美化网页

-第六章作业:网页制作基本概念

-实例讲解

--实例概述

--6.5.2在Dreamweaver中建立和管理站点

--6.5.3 设计制作网站主页

--6.5.4 制作网站导航栏

--6.5.5 修饰美化页面

--6.5.6 填写页面内容

--6.5.7 设计制作次级页面

第七章 多媒体应用开发技术

-7.1 创意设计

-7.2 多媒体应用的开发人员

-7.3 多媒体应用的开发阶段

-7.4 多媒体应用的开发模型

-7.5 思维导图工具

-7.6 多媒体创作工具概述

-第七章作业:多媒体应用开发技术

多媒体技术及应用开设学校:华南理工大学

多媒体技术及应用授课教师:

郭芬-高级实验师-华南理工大学-

郭芬,博士,华南理工大学软件学院高级实验师,主要研究领域为云计算应用技术及数据库技术。 从事计算机教育15年,近3年来,主编《多媒体技术及应用》教材,副主编《大学计算机基础教程》与《大学计算机基础实验指导与习题集》教材(合计40万字);共主持和参与省部级教研项目10项,主持项校级教研项目8项;在国内外期刊及会议发表教研及学术论文15篇;获发明专利1项,软件著作权证书4项;主讲校内计算机公共课程年均300学时以上,授课学生年均500人次以上;多次获得华南理工大学本科课堂教学质量优秀教师奖;2017年获校内本科教学优秀奖;2018年获毕业设计优秀指导教师奖;2019年获校教学成果奖二等奖,被评为教育部在线教育研究中心2019年智慧教学之星;近3年指导学生参加ACM国际大学生程序设计相关竞赛获国际二等奖1项、国际三等奖2项、国家级金奖2项、国家级银奖3项、国家级铜奖5项及多项省级奖项。

林育蓓-工程师-华南理工大学-

林育蓓,博士,华南理工大学软件学院计算中心工程师,主要研究领域包括人工智能与信息处理。从事大学计算机教育15年,参编教材7本(合共接近40万字),多次获得华南理工大学本科课堂教学质量优秀教师奖;在国内外期刊及会议发表教研及学术论文超过20篇,申请国家发明专利8项,软件著作权1项,主持和参与的各级科研教研项目共10多项,主持学生研究计划资助项目5项,指导国家级、省级、校级及院级大学生创新创业计划项目共7项,指导学生获2018年华南理工大学软件文化节“温氏杯”软件设计大赛手机端三等奖、2018年首届“粤嵌”杯全国互联网+创新设计大赛全国总决赛创新创意奖,并获首届“粤嵌”杯全国互联网+创新设计大赛全国总决赛“优秀指导老师”称号,2019年获华南理工大学软件学院优秀班主任称号。

陆芳-教授级高级实验师-华南理工大学-

陆芳,博士,华南理工大学教授级高级实验师(正高),教务处教育技术中心团队学术负责人。 近五年来,主持省部级项目6项、校级项目13项;发表论文21篇;主编《现代远程教育学习概论》《多媒体技术及应用》《数字化学习》教材3本;获软件著作权证书4项;主讲校内教师培训60多期,近300学时,参加老师达4千多人次;本科教学评教分数多次位列全校通识课前10%或30%;被评为教育部在线教育研究中心2018年智慧教学之星;获省部级信息化教学奖项9项。

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