儿童英语课程：前往报名学习
走进儿童英语 助力职教梦想
开设学校：运城幼儿师范高等专科学校；学科：教育教学、
走进儿童英语 助力职教梦想
-课程介绍
-第一节 英语儿歌的概念及特点
-第二节 英语儿歌音律划分及修辞手法
-第三节 英语儿歌的类型
--英语儿歌的类型
-第四节 英语儿歌教学技巧和方法
-第五节 英语儿歌教学意义
--英语儿歌教学意义
-第六节 英语儿歌创编（上）
-第七节 英语儿歌创编（下）
-第一节 儿童英语故事教学的意义
-第二节 儿童英语故事教学设计与实施
-第三节 儿童英语故事改编与表演
-第一节 儿童经典英文诗赏析与诵读 My Shadow
-第二节 儿童经典英文诗赏析与诵读 Little Boy Blue
--儿童经典英文诗赏析与诵读 Little Boy Blue
-第三节 儿童经典英文诗赏析与诵读 TheLamplighter
-1-4章测试
-第一节 英语绘本概述（上）
-第二节 英语绘本概述（下）
-第三节 儿童英语绘本的选择策略
-第四节 儿童英语绘本讲演（上）
-第五节 儿童英语绘本讲演（下）
-第六节 英语绘本DIY
--英语绘本DIY
-第七节 英语绘本游戏教学（上）
-第八节 英语绘本游戏教学（下）
-第5章测试题
-第一节 儿童英语游戏活动设计的基本原则（上）
-第二节 儿童英语游戏活动设计的基本原则（下）
-第三节 儿童英语游戏活动设计的组织与实施
-第四节 儿童英语游戏经典案例
-第一节 儿童英语教学目标
--儿童英语教学目标
-第二节 儿童英语活动设计
--儿童英语活动设计
-第三节 儿童英语活动组织（上）
-第四节 儿童英语活动组织（下）
-第五节 TPR教学（上）
--TPR教学（上）
-第六节 TPR教学（下）
--TPR教学（下）
-第七节 自然拼音教学
--自然拼音教学
-第八节 自然拼音教学案例
--自然拼音教学案例
-6-7章测试题
连荣，硕士研究生，副教授，校学科带头人，山西省“模范教师”，学校师德标兵。主持在研“十三五”规划课题一项，出版学术专著1部（独著），参编教材1部，发表学术论文7篇。荣获山西省职业技术教育外语教学研究会教学课件一等奖；山西省职业技术教育外语教学研究会高职高专英语说课大赛二等奖；山西省职业技术教育外语教学研究会学生英语演讲比赛优秀辅导奖；荣获山西省职业教育实训设计比赛三等奖；指导学生荣获山西省第十四届职业院校小学教学技能（英语组）项目比赛第二名。
张颖，硕士研究生，运城市优秀教师，学校师德标兵；讲师，校语言文学系英语课程组负责人，多年来担任《英语泛读》、《大学英语》、《英文影视赏析》、《儿童英语》等多门课程的教学工作。在省级学术期刊发表论文7篇，指导学生参加山西省“高教社”杯高职高专英语口语比赛多次获奖，负责的线上精品课程曾在中央电化教育馆全国教育教学信息化交流展示活动中获得国家级三等奖。
董悦华，研究生硕士，英语专业八级，现就职于运城幼儿师范高等专科学校，主要教授儿童英语、英语听力等课程。2017年参加校级教师技能大赛获二等奖；2018～2020年连续三年指导学生参加山西省职业院校技能大赛并获指导教师奖。
