步延新,语言学及应用语言学博士,北京师范大学汉语文化学院讲师,硕士生导师。长期从事汉语第二语言教学工作。参与多项国家及省部级科研项目,发表学术论文10余篇。曾获《应用语言学理论与实践》研究生课程及教改示范课程优秀奖。目前的研究领域是汉语作为第二语言教学词汇研究及汉语师资培训研究。