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2.2以史鉴今,启迪后人:中国革命历史丰富的“营养剂”在线视频

下一节:2.3心有所依,情有所归:以正确的中国革命历史观反对历史虚无主义

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2.2以史鉴今,启迪后人:中国革命历史丰富的“营养剂”课程教案、知识点、字幕

同学们好

接下来我们一起学习第二讲第二部分内容

以史鉴今

启迪后人

中国革命历史丰富的“营养剂”

为什么说

中国革命历史是丰富的“营养剂”能够启迪后人

这是因为

中国革命历史

沉淀着中国人民

奋力抗争、不屈不挠、顽强拼搏的精神财富

凝聚着中国共产党

领导人民革命、建设、改革取得胜利的经验智慧

蕴含着丰富的“营养剂”

红色江西犹如一个没有围墙的革命历史博物馆

一个个红色地标、红色音符、红色印记

浓缩着江西在中国革命历史中的无私奉献

抒写着江西在中国革命历史中的独特地位

从中汲取治国理政、干事创业的智慧和营养

进一步认清历史脉络

把握历史规律

树立革命文化自信

激发圆梦的正能量

是时代赋予我们的任务

也是新时代大学生应有的责任和担当

下面我们一起看几个

中国革命历史丰富的“营养剂”的生动案例

第一个是嘉兴南湖红船

是中共一大召开的地方

是伟大事业的起点

第二个是位于江西于都的

中央红军长征出发地纪念园

这里是伟大事业由挫折向胜利迈进的伟大转折

第三个是开国大典现场

这是伟大事业取得阶段性胜利的标志

由此

我们不难发现

中国革命历史

是揭开中华民族伟大复兴新篇章的历史

蕴含着“开辟未来”的丰富营养

从鸦片战争开始

中国仁人志士先后进行了

太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等

一系列救亡图存的尝试

但都没有成功

1921年

中国共产党

走上历史舞台

中国革命有了正确的前进方向

中华民族揭开了伟大复兴的历史新篇章

党领导人民经过28年的浴血奋战

建立人民当家做主的新中国

中华人民共和国成立以来

党领导人民

建立了具有强大生命力的社会主义制度

实行了富国强国的改革开放

这些都从根本上改变了中国社会的发展方向

开辟了中国历史的新纪元

为中华民族的伟大复兴奠定了坚实基础

接下来我们一起欣赏一首歌曲

复兴的力量

该作品带有刚柔并济的风格

表达了全国各族人民

对美好生活的向往和对祖国的热爱之情

讴歌了党的十八大以来祖国建设取得的巨大成就

继而展现出

中华儿女为实现中华民族伟大复兴中国梦的决心

该作品是一首群众歌曲

成为人民心声和时代精神的高度凝练和集中体现

呈现出了

全国各族人民在习近平为核心的

党中央的坚强领导下

为“实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的

决心和意志

作品也体现出

实现中华民族伟大复兴

需要凝聚巨大力量的时代呼声

中国革命历史丰富的营养剂又体现在

中国革命历史

是党与人民群众始终保持血肉联系的历史

蕴含着“创造历史”的丰富营养

人民是历史的创造者

是推动社会进步的决定力量

这条唯物史观的基本原理

深深植根于党的思想之中

时刻体现在党的行动之中

党的全部历史铸就一个铁律

密切联系群众是党的最大优势

任何时候都不能削弱和丢掉这个优势

正如习近平总书记指出

历史和现实都告诉我们

密切联系群众

是党的性质和宗旨的体现

是中国共产党区别于其他政党的显著标志

也是党发展壮大的重要原因

能否保持党同人民群众的血肉联系

决定着党的事业的成败

下面我们一起欣赏一首赣南民歌

苏区干部好作风

苏区干部好作风

自带干粮去办公

日穿草鞋干革命

夜打火把访贫农

1931年11月

中华苏维埃共和国在江西瑞金诞生

在赣南、闽西革命根据地的基础上

发展起来的中央革命根据地

党史上一般称为“中央苏区”

当年群众以他们习惯的朗朗上口的这首

《苏区干部好作风》

山歌再现了

中央苏区干部的优秀工作作风

日穿草鞋干革命

唱出了艰苦朴素的好作风

山歌中唱的“日穿草鞋干革命”

正是当时特殊岁月中

革命干部艰苦奋斗的一段真实写照

苏区干部用自己的行动践行了“先天下之忧而忧

后天下之乐而乐”的为国为民情怀

从而赢得了广大苏区群众的衷心用户和爱戴

“自带干粮去办公”

唱出了清正廉洁的好作风

中国共产党和苏维埃政府领导的

反腐败斗争由来已久

早在1929年12月召开的古田会议

就提出了反腐败

指出必须纠正党内的各种非无产阶级思想

克服官僚主义等不良现象

密切党群关系

1933年12月15日

中华苏维埃共和国中央执行委员会下发了

《关于惩治贪污浪费行为》的第26号训令

这些法律的颁布

使苏区的反腐败斗争有法可依

并制度化地严格执行

在当年苏区的《红色中华》等报刊上

屡屡可见关于反腐败的报道

“夜打火把访贫农”

唱出了一心为民、努力干事的好作风

在江西方言里“埃”有“我”的意思

共产党领导的中央苏区政权

被苏区群众亲切地称为“埃政府”

就是“我的政府”的意思

因为苏区人民打心眼里认定

苏维埃政府是“我们的政府”

他们才会把“最后一碗米

送去作军粮

最后一尺布

送去作军装

最后一个娃

送他上战场”

这是当时的党和苏区政府带领干部们一心为民

真抓实干而得到的人民群众的最好回报

3、中国革命历史

还蕴含着“攻坚克难”的丰富营养

有困难、有风险、有曲折并不可怕

关键是要勇于面对

敢于克服和善于战胜它们

在坚持和发展中国特色社会主义

实现中华民族伟大复兴的征程中

注定还会遇到许多困难与风险

只要我们勇敢正视、正确应对

就一定能不断攻坚克难

夺取新的胜利

4、中国革命历史丰富的营养剂

还体现在

中国革命历史是党的革命精神

优良传统形成与发展的历史

蕴含着“砥砺品行”的丰富营养

党在领导人民进行革命斗争的伟大实践中

在不同历史时期形成了

既一脉相承又特点鲜明的革命精神

在革命进程中

中国共产党人形成并坚持了理论联系实际

密切联系群众

批评与自我批评等优良传统

这些优良传统

是我们党的宝贵精神财富与巨大政治优势

是党的精神力量所在

是党之魂

是我们任何时候都不能丢掉的“传家宝”

应当世世代代传下去

第二

如何汲取中国革命历史的“营养剂”

中国革命历史蕴含的丰富“营养剂”

是我们取之不尽、用之不竭的财富

新时代大学生应不断从中汲取营养

从中激发勇气、凝聚力量

开创中国特色社会主义更加美好的未来

1汲取中国革命历史的“营养剂”

要加强对中国革命历史的学习和研究

新时代大学生应将学习

研究中国革命历史作为自己的一项重要任务

结合自己的学业、生活和工作实际

自觉地学习和研究中国革命历史

从中汲取有益于加强自身修养

做好工作的智慧和营养

新时代大学生应将

中国革命历史的学习和研究

作为思政课的重要内容

重点学习和探究党的

历史知识、光荣传统、优良作风和英雄模范事迹

从中汲取热爱党、热爱社会主义祖国的营养

2、汲取中国革命历史的“营养剂”

要坚定中国革命历史的自信

了解和尊重中国革命历史事实

是坚定中国革命历史自信的前提

要坚持党在长期奋斗中形成的独特优势

要自觉自信地把握运用历史

3、汲取中国革命历史的“营养剂”

要坚持理论联系实际的马克思主义学风

要在习近平新时代中国特色社会主义思想的

学习和宣传实践中

深入学习、研究

中国革命的理论创新史

思想发展史、理论建设史等

以丰富自身的理论素养

要在为人民服务

提升自身修养的社会实践中

认真学习革命前辈

英雄模范人物对崇高理想矢志不渝

对党和人民绝对忠诚

对革命事业锲而不舍的革命精神和崇高修养

增加自己的历史智慧和经验

要在投身于中国特色社会主义事业的伟大实践中

积极学习中国共产党人成功的历史经验

反思失误的教训

将所学的中国革命历史知识

转化为自身的学习能力

业务能力和实践能力等

要在践行党风党纪

接受革命传统教育的实践中

努力学习中国共产党人

在革命建设和改革中凝结的革命精神

形成的优良传统作风

第二部分的内容

我们就讲到这里

红色文化十讲课程列表:

第一讲 从江西红色历史深处走来 ——为什么要树立共产主义的远大理想

-1.1红土圣地:江西红色文化的生成演进

--1.1红土圣地:江西红色文化的生成演进

--1红土圣地:江西红色文化的生成演进

-1.2独特的文化魅力:红色文化的品格

--1.2独特的文化魅力:红色文化的品格

--2独特的文化魅力:红色文化的品格2

-1.3跨越时空的价值: 红色文化走进新时代

--1.3跨越时空的价值: 红色文化走进新时代

--3跨越时空的价值: 红色文化走进新时代

-第一讲 章节测试

第二讲 以史为鉴 更好前进 ——为什么中国革命历史是最好的“营养剂”

-2.1让历史说话,用史实发言:马克思主义经典作家论中国革命历史

--2.1让历史说话,用史实发言:马克思主义经典作家论中国革命历史

--2.1让历史说话,用史实发言:马克思主义经典作家论中国革命历史

-2.2以史鉴今,启迪后人:中国革命历史丰富的“营养剂”

--2.2以史鉴今,启迪后人:中国革命历史丰富的“营养剂”

--2.2以史鉴今,启迪后人:中国革命历史丰富的“营养剂”

-2.3心有所依,情有所归:以正确的中国革命历史观反对历史虚无主义

--2.3心有所依,情有所归:以正确的中国革命历史观反对历史虚无主义

--2.3心有所依,情有所归:以正确的中国革命历史观反对历史虚无主义

-第二讲 章节测验

第三讲 为有牺牲多壮志 敢教日月换新天 ——为什么农村包围城市是革命成功之路

-3.1人间正道是沧桑:马克思主义经典作家论无产阶级革命道路

--3.1人间正道是沧桑:马克思主义经典作家论无产阶级革命道路

--3.1人间正道是沧桑:马克思主义经典作家论无产阶级革命道路

-3.2创业艰难百战多:中国革命道路的艰辛探索

--3.2创业艰难百战多:中国革命道路的艰辛探索

--3.2创业艰难百战多:中国革命道路的艰辛探索

-3.3万木霜天红烂漫:中国革命新路成功的奥秘

--3.3万木霜天红烂漫:中国革命新路成功的奥秘

--3.3万木霜天红烂漫:中国革命新路成功的奥秘

-第三讲 章节测验

第四讲 壮丽日出 照亮道路 ——为什么山沟沟里出马克思主义

-4.1人类情怀,真理力量:马克思主义理论是逻辑严密的有机整体

--4.1人类情怀,真理力量:马克思主义理论是逻辑严密的有机整体

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-4.2马列最伟大,世界正归心:马克思列宁主义是中国人民与历史的选择

--4.2马列最伟大,世界正归心:马克思列宁主义是中国人民与历史的选择

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-4.3装点此关山,今朝更好看:马克思主义中国化的重大理论创新成果

--4.3装点此关山,今朝更好看:马克思主义中国化的重大理论创新成果

--4.3装点此关山,今朝更好看:马克思主义中国化的重大理论创新成果

-第四讲 章节测验

第五讲 试看将来的环球 必是赤旗的世界 ——为什么要树立共产主义的远大理想

-5.1科学预言,真理光芒:马克思主义经典作家论共产主义

--5.1科学预言,真理光芒:马克思主义经典作家论共产主义

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-5.2凤凰涅槃,永不言败:共产党人对共产主义理想的奋斗历程

--5.2凤凰涅槃,永不言败:共产党人对共产主义理想的奋斗历程

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-5.3志存高远,脚踏实地:中国梦与共产主义远大理想

--5.3志存高远,脚踏实地:中国梦与共产主义远大理想

--5.3志存高远,脚踏实地:中国梦与共产主义远大理想

-第五讲 章节测验

第六讲 星星之火 可以燎原——为什么中国红色政权能够存在

-6.1建政为民,一脉相承:红色政权的源流

--6.1建政为民,一脉相承:红色政权的源流

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-6.2人民至上,永葆先进:中国红色政权存在的内在原因

--6.2人民至上,永葆先进:中国红色政权存在的内在原因

--6.2人民至上,永葆先进:中国红色政权存在的内在原因

-6.3筚路蓝缕,蹈机握杼:中国红色政权存在的外部条件

--6.3筚路蓝缕,蹈机握杼:中国红色政权存在的外部条件

--6.3筚路蓝缕,蹈机握杼:中国红色政权存在的外部条件

-第六章 章节测验

第七讲 打铁必须自身硬 一身正气定乾坤 ——为什么中国共产党能成为伟大事业的坚强领导核心

-7.1立党为公:中国共产党永葆了先进性和纯洁性

--7.1立党为公:中国共产党永葆了先进性和纯洁性

--7.1立党为公:中国共产党永葆了先进性和纯洁性

-7.2执政为民:中国共产党唤醒了民众,凝聚了民心

--7.2执政为民:中国共产党唤醒了民众,凝聚了民心

--7.2执政为民:中国共产党唤醒了民众,凝聚了民心

-7.3攻坚克难:中国共产党能化解极端困难,应对复杂挑战

--7.3攻坚克难:中国共产党能化解极端困难,应对复杂挑战

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-第七讲 章节测试

第八讲 天地英雄气 千秋尚凛然 ——为什么要崇尚革命英雄

-8.1天下艰难际,时势造英雄:马克思主义经典作家论英雄

--8.1天下艰难际,时势造英雄:马克思主义经典作家论英雄

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-8.2时穷节乃见,一一垂丹青:红色记忆中的革命英雄风范

--8.2时穷节乃见,一一垂丹青:红色记忆中的革命英雄风范

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-8.3暮雪朝霜,毋改英雄意气:崇尚革命英雄的时代价值

--8.3暮雪朝霜,毋改英雄意气:崇尚革命英雄的时代价值

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-8.4高山安可仰,徒此揖清芬:营造崇尚革命英雄的浓郁氛围

--8.4高山安可仰,徒此揖清芬:营造崇尚革命英雄的浓郁氛围

--8.4高山安可仰,徒此揖清芬:营造崇尚革命英雄的浓郁氛围

-第八讲 章节测验

第九讲 惟其艰难 才更显勇毅——为什么要弘扬革命精神

-9.1艰难困苦 , 玉汝于成:马克思主义经典作家论革命精神

--9.1艰难困苦 , 玉汝于成:马克思主义经典作家论革命精神

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-9.2人无精神不立 , 国无精神不强:弘扬革命精神,做好新时代的答卷人

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--9.2一脉精神谱 , 激励后人心:中国共产党革命精神的历史坐标

-9.3人无精神不立 , 国无精神不强:弘扬革命精神,做好新时代的答卷人

--9.3人无精神不立 , 国无精神不强:弘扬革命精神,做好新时代的答卷人

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-第九讲 章节测验

第十讲 不忘初心 牢记使命 ——为什么要永葆红色江山代代传

-10.1红色江山的伟大飞跃:从站起来、富起来到强起来

--10.1红色江山的伟大飞跃:从站起来、富起来到强起来

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-10.2牢记使命的思想指南:习近平总书记寄语大学生

--10.2牢记使命的思想指南:习近平总书记寄语大学生

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-10.3履行使命的文化定力:大学生坚定红色文化自信

--10.3履行使命的文化定力:大学生坚定红色文化自信

--10.3履行使命的文化定力:大学生坚定红色文化自信

-第十讲 章节测验

2.2以史鉴今,启迪后人:中国革命历史丰富的“营养剂”笔记与讨论

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