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自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律及人类认识和改造自然的一般方法的学科。
开设学校：西北工业大学；学科：哲学、
自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律及人类认识和改造自然的一般方法的学科。
-1.1.1两个案例这门课学了什么
-1.1.2自然辩证法的创立
--自然辩证法的创立
-1.1.3自然辩证法学科的现代发展
-1.2.1课程的逻辑关系
--课程的逻辑关系
-1.2.2学习自然辩证法的意义
-第一章绪论--习题
-2.1.1科学的历史发展（上）
-2.1.1科学的历史发展（下）
-2.1.2技术的历史发展
--技术的历史发展
-2.1.3工程的历史发展
--工程的历史发展
-2.1.4科学技术与工程的一体化发展趋势
-2.2.1科学、技术、工程与自然的基本理论
-2.2.2科学、技术、工程与自然的协调发展
-第二章 科学、技术与工程与自然的关系--习题
-3.1.1科学的本质是发现
--科学的本质是发现
-3.1.2技术的灵魂是发明
--技术的灵魂是发明
-3.1.3工程的核心是建造
--工程的核心是建造
-3.2.1科学研究的方法论框架
-3.2.2科学问题与科研选题
-3.2.3获取和整理科学事实
-3.2.4建立假说和形成理论
-3.3.1工程技术的研究过程
-3.3.2工程设计研究的预测方法
-3.3.3工程技术研究的发明创造方法
-3.3.4工程技术研究的设计试验方法
-3.3.5工程技术研究的系统方法
-3.4.1创新概念与创新类型
-3.4.2科学、技术、工程与创新
-3.4.3企业的创新战略与管理
-3.4.4自主创新与建设创新型国家
-第三章 科学研究和工程技术方法论--习题
-4.1.1科学技术和工程共同体的含义与社会角色
-4.1.2科学、技术和工程共同体的构成要素
-4.2.1工程伦理和工程师的社会责任
-4.2.2工程技术共同体的越轨问题
-4.3.1科学技术工程与社会的互动
-4.3.2科学技术工程的社会评价
-第四章 科学、技术、工程的社会互动和伦理--习题
西北工业大学马克思主义学院讲师，西安交通大学法学硕士、博士在读。教育部在线教育中心认证慕课教师。美国福特汉姆大学访问学者，赴澳大利亚麦考瑞大学、台湾大学进行高等教育教学法研修。承担硕士生课程《自然辨证法》和《社会调查方法》。主持2017年国家级慕课建设课程《自然辩证法》。主编《国际贸易电子商务 》、副主编《科学技术哲学概论》。获得2012年陕西省教学成果奖《国际经济与贸易专业双语教学团队建设实践研究》二等奖、2017年全国大中专学生暑期三下乡活动省级先进个人称号。
