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《创业基础》是为培养学生创业意识、创业能力和基本创业技能而专门开发的创业教育课程。本课程设置7个教学模块，每个教学模块都有特定教学主题又彼此联系，灵活性高、实用性强。
开设学校：中南财经政法大学；学科：管理学、
《创业基础》是为培养学生创业意识、创业能力和基本创业技能而专门开发的创业教育课程。本课程设置7个教学模块，每个教学模块都有特定教学主题又彼此联系，灵活性高、实用性强。
-1.1 什么是创业？
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-1.2 什么样的人更适合创业？
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-第一章 认识创业与创业者--测试
-2.1 团队和群体有什么区别
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-2.2 什么是创业团队？
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-2.3 如何组建一支优秀的团队？
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-第二章 组建创业团队--测试
-3.1 创业机会和商机是一回事吗？
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-3.2 为什么当你发现机会时，它已不是机会了？
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-3.3 如何正确识别商机
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-第三章 识别创业机会--测试
-4.1 创业者与创业资源
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-4.2创业资源有哪些类型
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-4.3 整合创业资源的四大原则
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-第四章：创业资源--测试
-5.1 公益创业可行吗？
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-5.2 公益创业与商业创业的区别是什么？
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-第五章：公益创业--测试
-6.1 什么是商业模式
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-6.2 从商业价值主张到商业模式构建
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-6.3 如何开发与设计完善的商业模式
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-6.4 从“泡范儿”看商业模式的设计与完善
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-6.5 构建商业模式的几点操作建议
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-第六章：商业模式--测试
-7.1 撰写商业计划书前要回答的11个问题
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-7.2 商业计划书要表达哪些内容？
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-7.3 如何写出一份更好的商业计划书？
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-第七章：创业计划--测试
邓汉慧，女，管理学博士，经济学博士后，中南财经政法大学公共管理学院副院长，教授，博士生导师，兼创业学院常务副院长，城乡社区社会管理协同创新中心研究员。研究方向：创业管理与政策、社会保障。主持国家社科基金、教育部人文社科基金等各类项目20余项。在《中国工业经济》、《科研管理》、《财政研究》等核心期刊发表学术论文50多篇，出版专著4部，教材5部，译著1部。多篇论文获奖，其中2013年获第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）论文三等奖。 2007年开始，先后给本科生讲授《大学生KAB创业基础》《创业基础》《创业机会识别与商业模式创新》《公益创业》等课程。给MBA、EMAB讲授《创业管理》课程。给研究生、博士生开设《社会创业理论与政策》课程。指导100多个大学生创业团队，多项创业项目获全国、湖北省挑战杯、创青春、互联网+等大学生创业大赛金奖、银奖、铜奖。
