森林生态学

一方水土养一方人,同样,不一样的水土也孕育了不一样的森林,这就是森林生态学中著名的森林地理现象。森林如同一只美丽的蝴蝶,是那样真实的客观存在,遵循其特定的规律出现。森林绝不是杂乱无章、随机堆积的生物个体群,它有着不可替代的、独特的结构和功能。人类社会要想可持续发展,必须也应当与自然、与森林和谐相处。 各位亲爱的朋友,想要认识和了解多姿多彩的森林世界吗?森林深处到底有什么神秘的面纱等着我们揭开?那么,请大家跟随我们一起走进生机盎然、丰富多彩的森林之旅吧!让我们一起去追寻那天穹地阔的生态之美吧!

开设学校:西南林业大学;学科:理学、

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森林生态学视频慕课课程简介:

一方水土养一方人,同样,不一样的水土也孕育了不一样的森林,这就是森林生态学中著名的森林地理现象。森林如同一只美丽的蝴蝶,是那样真实的客观存在,遵循其特定的规律出现。森林绝不是杂乱无章、随机堆积的生物个体群,它有着不可替代的、独特的结构和功能。人类社会要想可持续发展,必须也应当与自然、与森林和谐相处。 各位亲爱的朋友,想要认识和了解多姿多彩的森林世界吗?森林深处到底有什么神秘的面纱等着我们揭开?那么,请大家跟随我们一起走进生机盎然、丰富多彩的森林之旅吧!让我们一起去追寻那天穹地阔的生态之美吧!

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森林生态学课程列表:

第1章 绪论

-1.1 为什么要学习森林生态学

--1.1 为什么要学习森林生态学?

-1.2 什么是森林生态学

--1.2 什么是森林生态学

-1.3 如何研究森林生态学

--1.3 如何研究森林生态学

-第1章作业

第2章 森林生物与森林环境

-2.1 森林生物与森林环境

--2.1 森林生物与环境

-第2章作业

第3章 森林能量环境

-3.1 太阳辐射与森林植物

--3.1 太阳辐射与森林植物

-3.2 温度与森林植物

--3.2 温度与森林植物

-第3章作业

第4章 森林物质环境

-4.1 水分与森林植物

--4.1 水分与森林植物

-4.2 森林对降水的再分配

--4.2 森林对降水的再分配

-4.3 土壤与森林植物

--4.3 土壤与森林植物

-第4章作业

第5章 森林环境中的干扰因素

-5.1 地形因子与森林植物

--5.1.1 地形因子概述

--5.1.2 地形对森林植物的综合作用

-5.2 风因子与森林植物

--5.2 风因子与森林植物

-5.3 火因子与森林植物

--5.3 火因子与森林植物

-第5章作业

第6章 森林种群的结构与动态

-6.1 种群的概念和特征

--6.1.1 种群的概念与基本特征

--6.1.2 种群的统计特征2

-6.2 种群的数量变化

--6.2 种群的数量变化

-6.3 种群的调节与生活史对策

--6.3 种群的调节及生活史对策

-第6章作业

第7章 森林种群内部及种群间的关系

-7.1 种群内部的关系

--7.1 种群内部的关系

-7.2 种群间的关系1

--7.2 种群间的关系1

-7.3 种群间的关系2-竞争

--7.3 种群间的关系2-竞争

-7.4 植物的他感作用

--7.4 植物的他感作用

-第7章作业

第8章 群落的组成和结构

-8.1 群落的概念及特征

--8.1 群落的概念及特征

-8.2 群落的组成

--8.2 群落的组成

-8.3 群落的多样性

--8.3 群落的多样性

-8.4 群落的外貌

--8.4 群落的外貌

-8.5 群落的结构

--8.5群落的结构

-8.6 影响群落结构的因素

--8.6 影响群落结构的因素

-第8章作业

第9章 森林群落的演替

-9.1 群落的动态

--9.1 群落的动态

-9.2 群落演替的原因及学说

--9.2 群落演替的原因及学说

-第9章作业

第10章 森林群落的分布

-10.1 森林群落的分布规律

--10.1 森林群落的分布规律

-第10章作业

第11章 森林生态系统的概述

-11.1 森林生态系统的概念及特征

--11.1 森林生态系统的概念及特征

-第11章作业

第12章 森林生态系统的能量流动

-12.1 森林生态系统能量流动的概述

--12.1 森林生态系统能量流动的概述

-12.2 森林生态系统能量流动的过程

--12.2 森林生态系统能量流动的过程

-第12章作业

第13章 森林生态系统的物质循环

-13.1 森林生态系统物质循环的概述

--13.1 森林生态系统物质循环的概述

-13.2 森林生态系统物质循环的过程

--13.2 森林生态系统物质循环的过程

-第13章作业

第14章 全球变化与森林生态系统

-14.1 全球变化及影响的概述

--14.1 全球变化及影响的概述

-14.2 全球变化与森林生态系统

--14.2 全球变化对森林的影响

-第14章作业

森林生态学开设学校:西南林业大学

森林生态学授课教师:

涂璟-副教授-西南林业大学-

涂璟,女,汉族,1978年1月出生,湖北丹江口人。理学硕士,副教授。2000年6月毕业于湖北民族学院林学专业。2003年在西南林学院取得生态学专业理学硕士。2003年进入西南林学院环境科学与工程系工作至今。2013~2014作为访问学者在德国哥廷根大学进修一年。研究方向主要是植物生理生态学和森林生态学。现承担本科课程《森林生态学》、《林业生态工程学》和《气象学》等的教学任务。主持及完成西南林学院面上基金项目1项和西南林学院教研项目2项,参加国家自然科学基金项目2项。2003年至今公开发表科研学术论文10余篇,其中中文核心6篇,主编教材1部,参编教材2部。

王邵军-教授-西南林业大学-

王邵军,湖南邵阳,博士/教授,博士生导师,云南省高校生物科学教学指导委员会委员。系统讲授《森林生态学》、《基础生态学》、《普通生态学》、《应用生态学》、《环境土壤学》、《污染生态学》、《自然地理学》、《可持续发展导论》等本科课程以及《高级森林生态学》、《生态监测与评价》、《森林生态学》、《植物地理学》等研究生课程。 长期从事全球变化生态、温室气体源/汇调控、石漠化生态治理、森林生态、土壤生态及湿地生态等领域的教学与科研,以及生态产业、林业产业及碳汇产业等技术行业的社会服务工作。主持国家基础研究项目973计划子专题1项、国家自然科学基金项目2项、国家948项目1项、云南省重点研发项目1项、云南省研究生导师团队项目1项、云南省石漠化治理地方标准立项1项、校重点项目2项等国家及省部级项目。以学术骨干参与云南省科技厅西南林业大学山地农村清洁小流域建设省创新团队、云南省高校土壤侵蚀与控制重点实验室、国家自然基金“全球变化下地上/地下枯落物输入变化对森林土壤碳氮储量及水文过程的影响研究”。 以第1或通讯作者共出版/发表论著60余篇(部)。其中在《Soil biology and biochemistry》(IF=5.29)、《Soil and tillage Research》(IF=4.675)、《Land Degradation & Development》(IF=4.275)、《Scientific Reports》、《Science of the Total Environment》(IF=5.589)、《Applied soil ecology》、《Trees 》、《PLOS ONE》、《Environ. Sci.: Processes Impacts》等国际知名或主流期刊发表SCI论文20余篇,其中JCR分区1区5篇、2区12篇。部分研发成果达到国际顶级研究水平。

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