本课程借助视频、音频、动画等形式,深入浅出的讲解了常见症状与体征、问诊和体格检查的内容和方法,心电图及实验室检查结果的判读。
开设学校:重庆三峡医药高等专科学校;学科:医药卫生、
本课程借助视频、音频、动画等形式,深入浅出的讲解了常见症状与体征、问诊和体格检查的内容和方法,心电图及实验室检查结果的判读。
-课后习题
-第一节 胸部的体表标志
--胸部的体表标志
-第二节 肺的检查
--2.1 肺部视诊
--2.2 肺部触诊
--2.3 肺部叩诊
--2.4 肺部听诊
-第三节 心脏检查
--3.1 心脏视诊
--3.2 心脏触诊
--3.3 心脏叩诊
--3.4 心脏听诊
-课后习题
-第一节 腹部的体表标志
--腹部体表标志
-第二节 腹部视诊
--腹部视诊
-第三节 腹部叩诊
-第四节 腹部触诊
--腹部浅触诊
--压痛及反跳痛
--肝脏触诊
--脾脏触诊
--胆囊触诊
--液波震颤
--振水音
-课后习题
-对光反射
-病理反射
-课后习题
-房室肥大
-课后习题
-检体诊断-一般检查
-作业练习1
-作业练习2
《诊断学》教研室主任 神经内科主任 主任医师 长期从事内科临床、教学、科研工作。在临床、教学工作中,不断学习新知识、新理论、新观念,总结经验,收集资料,并努力提高自己的学术水平。先后主研重庆市卫健委科研项目2项(均获重庆市科技成果奖)、重庆科委项目1项,副主编全国高职高专医药院校“十二五”规划教材《急诊医学》,获全国卫生职业教育“十二五”规划教材优秀教材一等奖。在省级、国家级杂志发表论文20余篇,其中CSCD核心期刊7篇。获万州区人民政府科技进步三等奖1项、重庆市卫健委医学科技成果三等奖1项。
张中星,研究生, 重庆三峡医药高等专科学校骨干教师, 重庆三峡医专附院呼吸与危重症医学科副主任, 重庆医师协会呼吸医师分会基层医师委员 长期从事呼吸专业临床工作,《诊断学》教学工作9年,在教学工作中积极参与教学改革,参与制定教学计划、教学设计,调整教学方案,进行教学研究;参与课题5项,以第一作者及通讯作者发表文章7篇,参与各项扶贫技能培训、执业助理医师考试培训工作;获得重庆市教委“十佳全能校医”称号,并在各技能单项比赛中获得一等奖,信息化教学设计大赛获校级二等奖。