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了解完节日
接下来
我们来看第五个内容
历史和文化
阿富汗位于
西亚、南亚
东亚和中亚的衔接点上
它扼守东西南北交通要冲
从政治
经济
以及交通
尤其是军事战略上讲
它的地理位置
会显得十分重要
独特的地理位置
以及天然形成的过往通道
使阿富汗成为
远近各方互相通联的
桥梁和纽带
成了历代征服者的
必经之地
因而有它有着
“亚洲命运的十字转门”之称
独特的地理位置
使它成为了
东西方文化的交汇点
在人类文明史上
具有特殊的地位
久远以来
阿富汗所在的地区
不仅是欧亚大陆各民族之间
进行经济、文化交流的通道
而且也是
亚洲北部游牧民族南下
征服印度次大陆和伊朗高原
以及两河流域的定居部落的
必经之地
阿富汗见证了
千百年来两股历史潮流的
交汇和碰撞
早在公元前
一千年的上半期
在今阿富汗和邻国的土地上
出现了名为
巴克特里亚的
奴隶制国家
这个就在中国的史书上称为
大夏
但是
该地区从公元前6世纪起
被伊朗高原上的
阿契美尼德王朝征服
公元前4世纪
古希腊亚历山大大帝
向东扩张
把阿富汗
变成了他的帝国的
最后边界
希腊文明也就
随之传播到了我们东方
公元前1世纪起
阿富汗就成为罗马帝国
埃及、中国、印度等国
进行文化交流的
“十字路口”
公元前138年
汉武帝派遣张骞出使西域
从此
阿富汗北部
成为古代
东西方交通的
主要通道和中转站
古代著名的
“丝绸之路”的南线
就是从我国的新疆
通过帕米尔高原
进入阿富汗
经过巴尔赫
赫拉特等城市
最终到达古代波斯
也就是今天的伊朗和欧洲的
公元1-4世纪
阿富汗并入
贵霜帝国版图
参与创造了辉煌的
键陀罗艺术
由于国王的关注和鼓励
无论在建筑
文学
还是在艺术和音乐方面
都达到了比较高的水平
7-8世纪
大部分领土被
阿拉伯人占领
他们给阿富汗带来了新的
宗教和语言
10-12世纪
在加兹尼王朝统治下
阿富汗曾经历过一个
文学发展的繁荣时期
14世纪帖木儿王朝统治时
在阿富汗
发生了一场
文艺复兴运动
15世纪以前
阿富汗
是欧洲和中东对印度
和远东进行
贸易、文化交流的中心
也是连接中亚
与印度平原的
许多商路的必经之地
所以
古代的阿富汗
在东西南北交通中
曾经长时期承担着
他处无可替代的重要作用
只是到了15世纪末
欧洲的航海家们发现了
从欧洲到印度洋的
海上航线
经由陆路
前往印度的客商
才开始大大减少
阿富汗的光彩也
逐渐的黯淡下来
变得越来越闭塞
阿富汗境内数量众多的
希腊与印度文化合璧的
文物珍宝
喀布尔博物馆里丰富的馆藏
诸如史前艺术品
佛教、印度教和伊斯兰教的
艺术珍品
向人们展示着
阿富汗曾经有过的辉煌
以上提及的朝代更迭
大都缘自境外异族
直到1747年
阿富汗才建立起
自己的民族国家
其现代国家的历史由此开始
但是好景不长
19世纪英国人
从印度方面入侵
阿富汗事实上成了
英国殖民主义者的附庸国
1919年第三次英阿战争后
阿富汗才真正赢得独立
奠定了当代国家的基础
阿富汗在悠久的历史中
参与了不同的文明
经历了一个又一个宗教
多少种语言和方言
曾对它产生过影响
在这个不大的历史舞台上
不同的历史、文化、宗教
都以各自的方式得到过展示
阿富汗也在宗教、语言、信仰
风俗习惯和社会传统
等各个方面
不断地吸收外来的东西
使其变成自己的财富
并促进自己文化的发展
这是阿富汗文化的一个
突出的特点
从语言、宗教
和文化角度上讲
阿富汗都是属于印度
伊朗和中亚雅利安支系的一部分
它的各个民族
和部落在历史上
曾经有过相同的命运
一起参与建立了一个
共同的文化
他们的文化
从一开始都是在高山的
自然环境中孕育起来的
阿富汗的两个主要民族
塔吉克族和普什图族
在肤色、相貌、行为
和风俗习惯上都是共通的
这种共通性
也表现在他们的语言
诗歌和文学上
谈论阿富汗的文化
必须注意到
阿富汗的社会特点
即当今80%以上人口是文盲
但是
阿富汗也确实拥有一些
用阿拉伯语、突厥语
和达里语写成的
世界上最优秀的
包括哲学、科学
和诗歌在内的
文学作品
但用普什图语
写成的则不多
多数阿富汗人
无论他是否识字
大都能随口背诵一些诗句
用诗歌的方式来表达自己的感情
从这种意义上可以说
每一个阿富汗人
无论他是否有文化
都可以自称为诗人
阿富汗也可称得上是一个
诗歌的国度
阿富汗武装力量
总兵力约22万人
主要由陆军、空防部队
和准军事部队组成
其中
陆军12.5万人
空防部队1.5万人
准军事部队8万余人
准军事部队
包括边防部队
国民卫队
守卫队
总统卫队
和警察宪兵部队
阿富汗兵力
主要部署在大城市
和阿巴以及阿伊边境地区
陆军5个军团
分别驻喀布尔
加德兹
坎大哈
赫拉特等城市
空军战斗部队主要部署在
喀布尔西北
巴格拉姆
和西部的信丹德基地
-课程导学
--课程介绍
-地理环境、历史沿革、行政区划、政治体制等情况介绍
--吉尔吉斯授课视频
-第一讲 吉尔吉斯斯坦共和国基本情况
-国家概况、自然地理、民族宗教、政治体制、 经济社会、军事力量介绍
--尼泊尔授课视频
-第二讲 尼泊尔联邦民主共和国基本情况
-地理环境、历史沿革、行政区划、国家象征等情况介绍
--课程讲授
-第三讲 哈萨克斯坦共和国基本情况
-国家概述、自然地理、人文宗教、国家象征等内容介绍
--授课视频
-第四讲 不丹王国基本情况
-地理环境、历史沿革、行政区划、国家象征等内容介绍
--授课视频
-第五讲 塔吉克斯坦共和国基本情况
-缅甸国家象征、民族、地理、经济状况等内容介绍
--授课视频
-第六讲 缅甸联邦共和国基本情况
-蒙古国基本情况
--授课视频
-蒙古国民族文化
--授课视频
-蒙古国政治经济、国防军事
--授课视频
-第七讲 蒙古国基本情况
-印度概况、国旗国徽、政治体制、经济状况、军事情况
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-印度对外关系、社交礼仪介绍
--授课视频
-第八讲 印度共和国基本情况
-越南自然地理、历史发展、政治体制、经济资源
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-越南宗教人文、武装力量、中越关系
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-第九讲 越南社会主义共和国基本情况
-朝鲜国家象征、自然地理、政治体制、外交政策
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-朝鲜社会经济、文化教育、民族宗教、国防建设
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-第十讲 朝鲜民主主义人民共和国基本情况
-老挝国家象征、民族、经济、历史文化、国防军事等情况介绍
--授课视频
-第十一讲 老挝人民民主共和国基本情况
-俄罗斯联邦历史简况、自然地理
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-俄罗斯联邦政治体制、经济社会
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-俄罗斯联邦人文宗教、国防建设
--授课视频
-第十二讲 俄罗斯联邦基本情况
-巴基斯坦自然地理
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-巴基斯坦社会状况
--授课视频
-巴基斯坦政治体制、国民经济
--授课视频
-巴基斯坦国防建设、中国与巴基斯坦的边界
--授课视频
-第十三章 巴基斯坦伊斯兰共和国基本情况
-阿富汗国家象征、地理概况等
--授课视频
-阿富汗民族与宗教、经济、节日
--授课视频
-阿富汗历史和文化、国防与武装力量
--授课视频
-第十四章 阿富汗伊斯兰共和国基本情况
