当前课程知识点：循证护理 > 第一章 循证护理绪论 > 4.实践科学与循证护理 > Video
实施科学与循证护理的关系
那么什么是实施科学
与循证护理有什么关系呢
世界护士会2012年国际护理节
主题活动是
Closing the gap From evidence to action
证据与实践的鸿沟
国际护士会执行主席
David致词中提到
当今卫生系统在整个世界
正受到由于降低财政资源所致的
卫生服务数量和质量上的挑战
不科学的决策可能会导致
低效率无效不平等的健康服务
运用证据来指导我们的行动
是一个关键的
而且是可以实施的方法
从而改进卫生系统的绩效
护士不仅要学习如何收集证据
同时如何把证据转化为
护理实践中的应用
护士必须学会确定最佳证据
并依据患者的需要
运用自己的专业知识
技能和临床判断
使证据的应用有可行性
在David致词中强调
证据的转化和应用
证据应用不是将研究结果
直接应用在临床
而是科学的使用
证据应用的过程
也是科学研究的过程
在此给大家介绍一下
实施科学和实施性研究的概念
实施科学
实施科学是研究如何在实践中
促进研究结果
被采纳应用和转化的一门科学
以弥合理论与行动
证据与实践之间的差距
是研究如何促进研究结果
以及基于证据的干预措施
整合到卫生政策和
卫生保健实践中的科学
而实施性研究
是探索如何在日常实践中
促进科学地 系统地
采用研究结果
或其它基于证据实践的过程
该过程以提高卫生保健服务质量
和有效性为目的
构建解决实践中
常见关键问题的可操作性方案
促进这些方案的实施
实施性研究的研究问题包括以下
那么在干预方案设计
实施管理运作过程中发生了什么
结果是不是我们期望和需要的
为什么会出现这样的结果
我们将如何解决问题
我们将如何促进干预措施
达到预期的效果
比如在髋关节置换术后
鼓励患者穿弹力袜
以预防深静脉血栓措施的
实施过程中
如何克服其阻碍因素
促进将其有效的实施
这样的研究
那么实施性研究
他的研究过程包括了
干预实施前要明确目标
咨询利益相关人
进行情景分析和需求的评估
那么在干预的实施过程中
包括了干预方案的设计
和持续性的监控
实施以后效果评价
包括了量性指标
和质性指标的评价
具体来说实施性研究
分为六大步骤
第一步情景分析和挑战分析
第二步构建方案
第三步计划和落实
第四步分析资料
第五步传播研究结果
第六步检测和评价项目
那么实施科学与循证护理的关联
循证护理是一种实施科学
是在循证护理的理念和方法的指导下
结合社会科学 行为科学
社会经济学
社会政策学等知识
充分应用护理的研究结果
通过实施性研究探索
如何将基于证据的干预
在护理的真实情景中落实和应用
2018年我们翻译了
由Sarah Jo Brown主编的
《循证护理-弥合科研与实践的鸿沟》
是由我以及我们
循证中心的秘书主译
北京大学出版社出版
该书为护理工作者详细的提供了
在进行循证护理实践时
获得所需的知识的方法和途径
包括科研方法
以及如何将研究证据
转化为实践的基本知识
指导循证护理实践
提高护理质量
-1.为什么学习循证护理
--Video
-2.循证护理起源与背景
--Video
-3.循证护理概念与基本要素
--Video
-4.实践科学与循证护理
--Video
-5.何谓证据
--Video
-6.循证护理步骤
--Video
-7.JBI循证卫生保健中心
--Video
-8.RNAO-BPSO
--Video
-附录1
--Video
-附录2
--Video
-附录3
--Video
-附录4
--Video
-章节作业
-1.何谓一个好的问题
--Video
-2.问题类型
--Video
-3.循证资源的检索
--Video
-章节作业
-1.文献质量评价的目的和意义
--Video
-2.文献质量评价的基本要素
--Video
-3.文献质量评价的基本步骤
--Video
-4.1 随机对照试验研究论文的评价方法
--Video
-4.2横断面研究论文的评价方法
--Video
-4.3病例报告类论文的质量评价
--Video
-4.4质性研究论文的评价方法
--Video
-章节作业
-1.1系统综述的概念、类型和特征
--Video
-1.2mate分析概述
--Video
-1.3系统综述与meta分析、传统综述的关系
--Video
-1.4系统综述的其他类型
--Video
-1.5系统综述的重要性
--Video
-1.6系统综述选题的原则
--Video
-2.1 系统综述的完整结构
--Video
-2.2 方案的背景
--Video
-2.3 方案的目的
--Video
-2.4 比较组类型的要求
--Video
-2.5 结局指标的设定
--Video
-2.6 检索策略的设计
--Video
-2.7 资料提取
--Video
-2.8 资料分析
--Video
-附录 PROSPERO系统评价的国际化前瞻性数据库介绍
--Video
-第四章 系统综述--章节测试
-5.1 Meta分析基本原理
--Video
-5.2 主要效应量介绍
--Video
-5.3 森林图导读
--Video
-5.4 固定效应模型与随机效应模型基本使用条件
--Video
-5.5 亚组分析
--Video
-5.6 敏感性分析
--Video
-5.7 发表偏倚
--Video
-5.8 系统综述结果的临床解读
--Video
-5.9 下载安装
--Video
-5.10 创建新文档
--Video
-5.11 创建纳入文献目录
--Video
-5.12 创建RoB图
--Video
-5.13 创建meta分析比较组
--Video
-第五章 Meta分析--章节测试
-6.1 何谓临床实践指南
--Video
-6.2 临床实践指南的分类
--Video
-6.3 临床实践指南的制定
--Video
-6.4临床实践指南的评价
--Video
-第六章 临床实践指南的制定及评价--章节测试
-7.1 专家共识的定义和来源
--Video
-7.2 专家共识与临床实践指南的区别
--Video
-7.3 达成共识的方法
--Video
-7.4 名义群组法
--Video
-7.5 共识形成会议法
--Video
-7.3 改良德尔菲法
--Video
-第七章 专家共识--章节测试
-8.1 提出问题
--Video
-8.2 成立团队
--Video
-8.3 获取证据
--Video
-8.4 基线审查
--Video
-8.5 构建方案
--Video
-8.6 试点应用及评价
--Video
-8.7 持续性应用
--Video
-8.8 会阴损伤临床循证问题的确定
--Video
-8.9 会阴损伤管理最佳证据的形成
--Video
-8.10 证据本土化调试及循证方案构建
--Video
-8.11 开展循证项目的临床反馈
--Video
-第八章 证据的应用--章节测试
-9.1 循证护理是一种护理理论或护理模式
--Video
-9.2 循证护理实践将每个护士都变成研究者，属于个人行为
--Video
-9.3 将循证护理等同于原始研究
--Video
-9.4 循证护理问题等同于临床问题
--Video
-9.5 将证据等同于随机对照试验（RCT）
--Video
-9.6 将循证护理证据级别等同于推荐强度
--Video
-9.7 将循证护理等同于系统综述或meta分析
--Video
-9.8 .将系统综述等同于一般综述或meta分析
--Video
-9.9 将证据直接用于临床
--Video
-9.10 指南＝护理方案(准则)，方案＝处方
--Video
-9.11 将循证实践项目等同于基于研究证据的实践（RIP）
--Video
-第九章 循证护理实践常见误区--章节测试
