当前课程知识点：护理伦理学 > 第八章 “特殊人群”之爱 > 第二节 妇产科患者的护理伦理 > 妇产科患者的护理伦理
-第一节 课程简介
--第一节 课程简介
--第一节 课程简介
-第二节 “疫”路有我
--“疫”路有我
--“疫”路有我
-第三节 我在抗疫一线
--我在抗议一线
--我在抗疫一线
-第一章作业
-第一节 什么是伦理？
--什么是伦理
--什么是伦理
-第二节 我们为什么学习护理伦理学？
-第三节 护理伦理的前世今生（1）
-第四节 护理伦理的前世今生（2）
-第二章作业
-第一节 生命不可承受之“重”（1）
-第二节 生命不可承受之“重”（2）
-第三节 什么是“人道主义”？
--什么是人道主义
--什么是人道主义
-第四节 我们可以“功利”吗？
-第五节 “美德”之美
--“美德”之美
--“美德”之美
-第六节 我们有什么“义务”呢？
-第三章作业
-第一节 患者可以“自”己做“主”吗”？
-第二节 “公正”是不是正义?
-第三节 “不伤害”是一个底线
-第四节 日“行”一“善”，“有利”可图
-第四章作业
-第一节 护患关系伦理
--护患关系伦理
--护患关系伦理
-第二节 护患冲突
--护患冲突
--护患冲突
-第三节 护医关系伦理
--护医关系伦理
--护医关系伦理
-第四节 其他关系伦理
--其他关系伦理
--其他关系护理伦理
-第五章作业
-第一节 门诊护理伦理
--门诊护理伦理
--门诊护理伦理
-第二节 急诊护理伦理
--急诊护理伦理
--急诊护理伦理
-第三节 病房护理伦理
--病房护理伦理
--病房护理伦理
-第四节 手术室护理伦理
--手术室护理伦理
--手术室护理伦理
-第六章作业
-第一节 护士的社会角色
--护士的社会角色
--护士的社会角色
-第二节 居家护理伦理
--居家护理伦理
--居家护理伦理
-第三节 社区护理伦理
--社区护理伦理
--社区护理伦理
-第四节 公共卫生护理伦理
--公共卫生护理伦理
--公共卫生护理伦理
-第七章作业
-第一节 儿科患者的护理伦理
-第二节 妇产科患者的护理伦理
-第三节 老年患者的护理伦理
-第四节 精神科患者的护理伦理
-第五节 危重患者的护理伦理
-第六节 传染病患者的护理伦理
-第一节 何谓“优生”？
--何谓“优生”
--何谓“优生”
-第二节 关于试管婴儿的一切
-第三节 你了解“干细胞”吗？
--你了解干细胞吗
--你了解干细胞吗
-第四节 器官移植的价值
--器官移植的价值
--器官移植的价值
-第九章作业
-第一节 面对死亡
--面对死亡
--面对死亡
-第二节 什么是临终关怀？
--什么是临终关怀
--什么是临终关怀
-第三节 如何真正做到临终关怀？
-第四节 安乐死
--安乐死
--安乐死
-第十章作业
-第一节 南丁格尔誓言
--南丁格尔誓言
--南丁格尔誓言
-第二节 大医精诚
--大医精诚
--大医精诚
-第三节 希波克拉底誓言
--希波克拉底誓言
--希波克拉底誓言
-第四节 迈蒙尼提斯祷文
--迈蒙尼提斯祷文
--迈蒙尼提斯祷文
-第五节 日内瓦宣言
--日内瓦宣言
--日内瓦宣言
-第六节 国际护士守则
--国际护士守则
--国际护士守则
-第七节 护士伦理守则
--护士伦理守则
--护士伦理守则
-第十一章作业
-期末测试
