
“动物解剖学”是动物医学和动物科学专业最重要的基础专业课之一,重点讲述动物解剖学的结构和发展,涉及动物包括猪、马、牛、羊、犬和鸡,以及动物解剖学实验的最新发展技术,为学生进一步学习其他专业基础课和临床课奠定基础。本课程共14章内容,前13章采用比较解剖学的授课方式,按系统比较家畜各器官的一般形态、结构、位置关系,包括运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、心血管系统、淋巴系统、神经系统、内分泌系统、感觉器官和被皮系统;第14张重点叙述家禽的解剖学特征。本课程始终坚持“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)教育和创新能力培养的课程功能定位,并紧跟科技的发展,致力于课程的改革与建设。
开设学校:中国农业大学;学科:理学、
“动物解剖学”是动物医学和动物科学专业最重要的基础专业课之一,重点讲述动物解剖学的结构和发展,涉及动物包括猪、马、牛、羊、犬和鸡,以及动物解剖学实验的最新发展技术,为学生进一步学习其他专业基础课和临床课奠定基础。本课程共14章内容,前13章采用比较解剖学的授课方式,按系统比较家畜各器官的一般形态、结构、位置关系,包括运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、心血管系统、淋巴系统、神经系统、内分泌系统、感觉器官和被皮系统;第14张重点叙述家禽的解剖学特征。本课程始终坚持“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)教育和创新能力培养的课程功能定位,并紧跟科技的发展,致力于课程的改革与建设。
-绪论
--绪论
-绪论--作业
-德育教育
-第一节 骨的总论
--骨的总论(1)
--骨的总论(2)
-第二章 运动系统--第一节 骨的总论
-第二节 头骨
--头骨
-第二章 运动系统--第二节 头骨
-第三节 躯干骨
--躯干骨
-第二章 运动系统--第三节 躯干骨
-第四节 前肢骨
--前肢骨
-第二章 运动系统--第四节 前肢骨
-第五节 后肢骨
--后肢骨
-第二章 运动系统--第五节 后肢骨
-第六节 骨连结概述
--骨连结概述
-第二章 运动系统--第六节 骨连结概述
-第七节 全身骨连结
--全身骨连结
-第二章 运动系统--第七节 全身骨连结
-第八节 肌肉概述
--肌肉概述
-第二章 运动系统--第八节 肌肉概述
-第九节 全身肌肉
--全身肌肉(1)
--全身肌肉(2)
--全身肌肉(3)
-第二章 运动系统--第九节 全身肌肉
-德育教育
-内脏概论
--内脏概论
-第三章 内脏概论--内脏概论
-第一节 口腔
--口腔-1
--口腔-2
--口腔-3
-第四章 消化系统--第一节 口腔
-第二节 唾液腺
--唾液腺
-第四章 消化系统--第二节 唾液腺
-第三节 复胃
--复胃
-第四章 消化系统--第三节 复胃
-第四节 单胃
--单胃
-第四章 消化系统--第四节 单胃
-第五节 肠
--牛羊的肠
--马的肠
-- 猪和犬的肠
-第四章 消化系统--第五节 肠
-第六节 肝和胰
--肝和胰
-第四章 消化系统--第六节 肝和胰
-第一节 鼻、咽、喉
--鼻、咽、喉
-第五章 呼吸系统--第一节 鼻、咽、喉
-第二节 气管、支气管、肺
--气管、支气管、肺
-第五章 呼吸系统--第二节 气管、支气管、肺
-德育教育
-泌尿系统
--泌尿系统(1)
--泌尿系统(2)
-第六章 泌尿系统--泌尿系统
-第一节 雌性生殖系统
--雌性生殖系统
-第七章 生殖系统--第一节 雌性生殖系统
-第二节 雄性生殖系统
--雄性生殖系统
-第七章 生殖系统--第二节 雄性生殖系统
-德育教育
-第一节 心血管系统概述
--心血管系统概述
-第一节 心血管系统概述--作业
-第二节 心脏
--心脏
-第八章 心血管系统--第二节 心脏
-第三节 血管
--血管
-第八章 心血管系统--第三节 血管
-第四节 体循环的静脉
--体循环的静脉
-第八章 心血管系统--第四节 体循环的静脉
-第一节 淋巴系统的组成
--淋巴系统的组成
-第九章 淋巴系统--第一节 淋巴系统的组成
-第二节 中枢淋巴器官
--中枢淋巴器官
-第九章 淋巴系统--第二节 中枢淋巴器官
-第三节 外周淋巴器官
--外周淋巴器官
-第九章 淋巴系统--第三节 外周淋巴器官
-第一节 神经系统概述
--神经系统概述
-第一节 神经系统概述--作业
-第二节 脊髓
--脊髓
-第二节 脊髓--作业
-第三节 脑
--脑(1)
--脑(2)
-第三节 脑--作业
-第四节 脊神经
--脊神经
-第四节 脊神经--作业
-第五节 脑神经
--脑神经
-第五节 脑神经--作业
-第六节 植物性神经
--植物性神经
-第六节 植物性神经--作业
-第一节 内分泌系统
--内分泌系统
-第一节 内分泌系统--作业
-第二节 内分泌器官
--内分泌器官
-第二节 内分泌器官--作业
-第三节 松果体
--松果体
-第三节 松果体--作业
-第四节 甲状腺
--甲状腺
-第四节 甲状腺--作业
-第五节 甲状旁腺
--甲状旁腺
-第五节 甲状旁腺--作业
-第六节 肾上腺
--肾上腺
-第六节 肾上腺--作业
-第七节 内分泌组织
--内分泌组织
-第七节 内分泌组织--作业
-第一节 视觉器官
--视觉器官(1)
--视觉器官(2)
-第一节 视觉器官--作业
-第二节 位听器官
--位听器官
-第二节 位听器官--作业
-第一节 皮肤和毛
--皮肤和毛
-第一节 皮肤和毛--作业
-第二节 蹄和角
--蹄和角
-第二节 蹄和角--作业
-第三节 乳腺
--乳腺
-第三节 乳腺--作业
-第一节 运动系统
--家禽的运动系统
-第一节 运动系统--作业
-第二节 消化系统
--家禽的消化系统
-第二节 消化系统--作业
-第三节 呼吸和泌尿系统
-第十四章 家禽的解剖特征--第三节 呼吸和泌尿系统
-第四节 生殖系统
--家禽的生殖系统
-第四节 生殖系统--作业
-第五节 心血管和淋巴系统
-第五节 心血管和淋巴系统--作业
-第六节 内分泌和神经系统
-第六节 内分泌和神经系统--作业
-第七节 感官和被皮系统
-第七节 感官和被皮系统--作业
-德育讨论
-期末考试测试
--期末测试--期末考试测试
中国农业大学动物医学院教授、博士生导师,教育部新世纪优秀人才,北京市教学名师,宝钢优秀教师,霍英东教育基金青年教师奖获得者,享受国务院政府津贴。主持国家级资源共享课和国家级精品课“动物解剖学”;主编及副主编国家级规划教材6部,主编专著2部,主译教学参考书4部,并获得中国出版政府奖图书奖(国家级);教学成果“基于现代教育信息技术的‘动物解剖学’课程建设与改革”获北京市高等教育教学成果奖。
董玉兰,女,教授,博士生导师。主讲本科生动物解剖学、动物组织学等课程,教学方法多样,课堂氛围轻松,进行启发式、探索式教学改革,深受师生好评,相继获得中国农业大学“教学名师”,优秀指导教师,先进个人、优秀班主任,优秀教师荣誉称号;主编/参编教材6部,副主编/参编专著8部,译著获中国出版政府奖图书奖。
中国农业大学动物医学院副教授、博士生导师,主要从事动物形态学的教学与科研工作,专业特长为动物神经解剖学和神经发育学。参编国家级规划教材6部,获得北京市精品教材奖;副主编专著2部,参译《家畜兽医解剖学教程与彩色图谱(第3版)》获“中国出版政府奖”图书奖;指导本科生国家创业计划2项,获“创青春”首都大学生创业大赛铜奖;教学成果获北京市高等教育教学成果奖;主持的教改项目获2018年国家级虚拟仿真实验教学项目。