
本课程从色彩的物理现象以及人对环境色彩的直观感知到色彩的理性控制等内容作了系列讲解,具体讲解人对色彩的生理感知、心理感知的支配效果,为色彩在日常生活中的空间、服装、物品、广告、信息传播中的运用起科学的理论支持作用。
开设学校:暨南大学;学科:艺术设计、
本课程从色彩的物理现象以及人对环境色彩的直观感知到色彩的理性控制等内容作了系列讲解,具体讲解人对色彩的生理感知、心理感知的支配效果,为色彩在日常生活中的空间、服装、物品、广告、信息传播中的运用起科学的理论支持作用。
-1.1 课程介绍与学习目的
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-1.2 感性色彩
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-1.3 理性色彩
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--感性色彩
-第一章测试 感性色彩 理性色彩
-2.1 色彩的形成、发展、基础要素和分类
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-2.2 色彩基础原理,光的三原色和印刷的三原色
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--光的三原色
-2.3 色彩三大体系的简介
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-第二章测试 色彩基础
-3.1色彩的认知规律一:色相
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-3.2色彩的认知规律二:明度
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-3.3色彩的认知规律三:彩度
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-第三章测试 色彩的属性
-4.1色彩知觉的两大体系
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-4.2色彩的感觉(冷暖、轻重、强弱、软硬)
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--色彩的冷暖
-4.3色彩与心理反应的表象关系
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-第四章测试 色彩的知觉
-5.1 错觉现象与几何形体
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-5.2色彩的视错觉与色彩同化
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-5.3色彩同化 明度同化 彩度同化
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-第五章测试 色错觉
-6.1文字中的色彩感觉
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-6.2生活情趣与色彩
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-6.3季节的感性色彩与理性色彩及其运用
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-第六章测试 色彩的文化性格
-7.1空间色彩运用
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-7.2色彩设计案例讲解
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-7.3学生练习与互动
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-第七章测试 空间色彩运用
-8.1色彩运用
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-8.2色彩设计案例讲解
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-8.3学生练习与互动
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-第八章测试 产品与包装色彩
-9.1服装色彩与运用
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-9.2与服装色彩相搭配的饰物运用
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--色彩服饰搭配
-9.3关于色彩在日常生活运用的练习
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-第九章测试 色彩与精致生活
-10.1 城市文化性格与色彩运用
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-10.2 建筑外立面色彩的运用
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-10.3感性色彩与理性色彩学习总结
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-第十章测试 城市文化性格与色彩
曾振伟: 日本九州大学艺术工学博士学历,现任暨南大学艺术学院教授,兼任新闻与传播学院研究生导师,美国景观协会(ASLA)会员、亚洲景观设计学会中国区主席、亚洲现代雕塑家(中国)协会会长 、广州市政府城市管理委员会户外广告设计规划评审专家、韶关市政府顾问,广州市户外广告行协会专家顾问,广东省艺术品行业协会第一届常务副会长,法国巴黎泰勒基金会成员 专业特长与研究方向:城市景观综合设计研究、城市视觉信息系统设计、城市色彩、城市文化性格与艺术表现研究,世界近代设计史研究。 暨南大学线下课程《色彩感觉与色彩设计》在2014 年获得国家教育委员会全国大学通选课程教育的精品课程。