
交际时如何准确识解言外之意?简单的言语陷阱又隐藏着什么规律?听说读写活动中有哪些技巧?如何有效提高你的交际能力?本课程将为你揭开这些不为常人重视的规律,祝你在交际过程中展现最优秀的自己,迈出事业成功第一步!
开设学校:南昌大学;学科:文学文化、
交际时如何准确识解言外之意?简单的言语陷阱又隐藏着什么规律?听说读写活动中有哪些技巧?如何有效提高你的交际能力?本课程将为你揭开这些不为常人重视的规律,祝你在交际过程中展现最优秀的自己,迈出事业成功第一步!
-第一节 言语交际概说
--言语交际概说
-第一节 言语交际概说--作业
-第二节 语境与预设
--什么是语境
--语境的功能
--什么是预设
--预设的特点和功能
-第二节 语境与预设--作业
-第一节 合作原则与礼貌原则
-第一节 合作原则与礼貌原则--作业
-第二节 言语陷阱
-第二节 言语陷阱--作业
-第一节 言语表达与语境要素
-第一节 言语表达与语境要素--作业
-第二节 言语表达与语体选择
--什么是语体
--语体的分类
-第二节 言语表达与语体选择--作业
-第三节 言语表达与修辞手段
-第三节 言语表达与修辞手段--作业
-第一节 口才的训练
--口才训练的重要性
-第一节 口才的训练--作业
-第二节 交际主体能力构成
-第二节 交际主体能力构成--作业
-第一节 语法规则运用失误
--成分的残缺与赘余
--词语搭配不当
--位置不当
--虚词使用不当
--杂糅
--指代不明
-第一节 语法规则运用失误--作业
-第二节 标点符号使用失误
--标点符号用法概说
-第二节 标点符号使用失误--作业
中共党员,教授,南昌大学人文学院中文系主任、副院长。 全国优秀教师、宝钢优秀教师、江西省高校中青年学科带头人。 在《中国语文》、《语言教学与研究》、《世界汉语教学》等学术刊物上发表论文20余篇。 主要学术领域:汉语语法、汉英比较、对外汉语教学
南昌大学中文系语言教研室主任。南昌大学语言学及应用语言学硕士,华中师范大学语言所博士。 主持国家社科基金项目、教育部人文社科青年项目各1项,参与完成国家社科项目1项(排名第3)。 主要学术领域:现代汉语语法、语言类型学、对外汉语教学