光影中的文本

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光影中的文本视频慕课课程简介：

《光影中的文本》为省级精品课程，该课程将影视知识中专业、深奥的理论，用最短时间，通过较为通俗的讲解后，引入片例分析，并针对相关课程教学内容提供开放性的课后思考，引导同学们自主地进行学习。

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光影中的文本课程列表：

第一章 光影中的画面造型技艺

-1.1 景别

--景别

--景别

--五个景别

--景别

-1.2 焦距

--焦距

--焦距

-1.3 光线

--影视光线的分类

--影视光线的表现形势及作用

--光线

-1.4 色彩

--色彩

--色彩

第二章 光影中的声音造型技艺

-2.1 声音的分类

--纪录片中声音的分类

--故事片中声音的分类

--声音的分类

-2.2 声音真实感的五要素

--声音真实感的五要素

--声音真实感的五要素

-2.3 电影音乐

--电影音乐

--电影音乐

-2.4 电影声音对叙事情节的建构功能

--声音的呈现方式

--声音特性

--声音作为建构叙事情节的元素

--声音建构

第三章 光影中的社会倒影

-3.1 时代与美——新媒体时代传统文化美学的呈现方式

--新媒体时代传统文化美学的呈现方式

--时代与美——新媒体时代传统文化美学的呈现方式

-3.2 纪录片的拍摄要素——以《180台DV的故事》为例

--DV的故事

--180台DV的故事

-3.3 纪录片对社会的关注和思考

--纪录片对社会的关注和思考

--纪录片对社会的关注和思考

-3.4 纪录片的公益力量

--纪录片的公益力量

--纪录片的公益力量

第四章 光影中的精神世界

-4.1 行为主义心理学派

--行为主义学派心理

--行为主义心理学派

-4.1.1 行为主义：场理论在影视中的刺激与传播作用

--行为主义：场理论在影视中的刺激与传播作用

--场理论

-4.2 皮亚杰学派

--皮亚杰学派

--皮亚杰学派

-4.2.1 影视观众图式的同化顺应学说结合影视运用

--影视观众图式的同化顺应学说结合影视运用

--影视观众图式的同化顺应学说结合影视运用

-4.2.2 影视观众接受图式对影视接受的影响和制约

--影视观众接受图式对影视接受的影响和制约

--接受图式

-4.3 人本主义心理学派

--人本主义心理学派

--人本主义心理学派

-4.3.1 影视作品中人物性格塑造的本源依据

--影视作品中人物性格塑造的本源依据

--本源依据

-4.4 格式塔心理学派

--格式塔心理学派

--格式塔心理学

-4.4.1 影视摄影创作中的格式塔奠基

--影视摄影创作中的格式塔奠基

--格式塔奠基

-4.4.2 影视作品中生活与艺术表现的连接

--影视作品中生活与艺术表现的连接

--影视作品中生活与艺术表现的连接

-4.5 精神分析学派：弗洛伊德潜意识理论

--精神分析学派：弗洛伊德潜意识理论

--弗洛伊德潜意识理论

-4.5.1 潜意识理论对影视作品的创作启示

--潜意识理论对影视作品的创作启示

--潜意识理论对影视作品的创作启示

-4.5.2 影视作品中故事发展的源动力——本能

--影视作品中故事发展的源动力——本能

--本能

-4.5.3 影视作品中人物发展的依据——情结

--影视作品中人物发展的依据——情结

--情结

第五章 光影中的梦幻呈现

-5.1 戏曲音乐要素在纪录片中的应用

--戏曲音乐要素在纪录片中的应用

--戏曲音乐要素在纪录片中的应用

-5.2 航拍类作品的成功之道

--航拍类作品的成功之道

--航拍类作品的成功之道

-5.3 “讲故事”——当今纪录片创作的必然选择

--“讲故事”——当今纪录片创作的必然选择

--讲故事——当今纪录片创作的必然选择

-5.4 声音艺术创作分析

--声音艺术创作分析

--声音艺术创作分析

光影中的文本开设学校：山西传媒学院

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