数字东巴艺术

《数字东巴艺术》以东巴文化为载体，依托数字媒体技术，利用计算机平台，从东巴平面艺术设计、二维动画作品研发、数字音视频剪辑及创作、多媒体课件制作等方面进行讲授，在数字作品创作中融入富有古老、象形、简洁、直观等特性的东巴文符号，使“活着的象形文字”以新技术、新形态继续生存和发展。

开设学校：保山学院；学科：艺术设计、

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数字东巴艺术视频慕课课程简介：

《数字东巴艺术》以东巴文化为载体，依托数字媒体技术，利用计算机平台，从东巴平面艺术设计、二维动画作品研发、数字音视频剪辑及创作、多媒体课件制作等方面进行讲授，在数字作品创作中融入富有古老、象形、简洁、直观等特性的东巴文符号，使“活着的象形文字”以新技术、新形态继续生存和发展。

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数字东巴艺术课程列表：

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1.数字媒体艺术与东巴文化

-1.1东巴文化概述

--1.1.1 东巴文化概述

--1.1.2 东巴仪式简介

--1.1.3 东巴画-1

--1.1.3 东巴画-2

--03-东巴编扎造型艺术

-讨论：东巴文化与数字化传承

-1.2东巴文字素分析

--1.2.1 何谓纳西东巴文

--纳西东巴文

--1.2.2 东巴文造型特征

--纳西东巴文造型特征有哪些？

-1.3 初识数字东巴：电子东巴输入法

--初识数字东巴：电子东巴输入法

-1.4 数字东巴动画作品欣赏-1

2.数字东巴平面艺术设计

-2.1 平面基础

--2.1.1 平面设计概述

--2.1.2 图形图像基础

--2.1.3 色彩基础

-2.2 Photoshop工具使用

--2.2.1 Photoshop基础

--2.2.2 照片墙效果设计

--2.2.3 东巴文化餐具设计

--2.2.4 黄金字效果设计

--2.2.5 纳西族文化衫设计

--2.2.6 杂志内页展示设计

--2.2.7 东巴文化光盘设计

--2.2.8 文化名片设计

--2.2.9 浓情巧克力的制作

-2.3 数码照片后期处理

--2.3.1 后期处理之调正倾斜的照片

--2.3.2 后期处理之证件照的制作

--2.3.3 后期处理之修正曝光不足的照片

--2.3.4 后期处理之色彩的调整

-2.4 Photoshop综合运用

--2.4.1 丽江古城明信片设计

--2.4.3 社会主义核心价值观海报设计

-2.数字东巴平面艺术设计-作业

3.《数字东巴艺术》课程探讨

-3.1《数字东巴艺术》课程资源库

-3.2《数字东巴艺术》课程探讨

4.数字东巴二维动画创作

-4.1 数字东巴动画基础

--4.1.1 Flash入门词典

--讨论：Flash入门词典探讨

--4.1.2 Flash动画类型

--讨论：Flash动画类型

--4.1.3 Flash作品的优化和发布

-4.2 数字东巴静态场景搭建

--4.2.1 舞动东巴文-数字东巴符号的美化与再创造

--4.2.2 数字东巴动画制作基础：绘图工具

--讨论：Flash绘图

--4.2.3 数字东巴静态场景设计：深耕易耨话“东巴”

--4.2.4 数字东巴动画制作基础：文字特效

-4.3 数字东巴动态场景动画

--4.3.0 数字东巴动态场景制作（开篇辞）

--4.3.0 数字东巴动态场景制作（开篇辞）

--4.3.1逐帧动画-1

--4.3.1逐帧动画-2

--4.3.1逐帧动画-3

--4.3.1逐帧动画-4

--讨论：逐帧动画

--4.3.2补间动画-1

--4.3.2补间动画-2

--4.3.2补间动画-3

--4.3.3引导动画-1

--4.3.3引导动画-2

--讨论：补间动画

--讨论：引导动画

--4.3.4 遮罩动画-1

--4.3.4 遮罩动画-2

--4.3.4 遮罩动画-3

--讨论：遮罩动画

--讨论：Flash的优化和发布

-4.4 数字东巴文化作品创作

--4.4.0 Flash中的多媒体对象

--4.4.1 交互控制的灵魂——按钮-1

--4.4.1 交互控制的灵魂——按钮-2

--讨论：按钮

--4.4.2 Flash动作脚本编写运用

--4.4.3 单场景交互东巴动画作品的设计与实现（ 东巴动画相册制作：翻页动画）

--4.4.4 多场景动画控制

--4.4.5 动画MV制作关键技术-1

--4.4.5 动画MV制作关键技术-2

--4.4.6 动画MV字幕技法：静态字幕、动态字幕-1

--讨论：动画MV

--讨论：动画 MV 字幕制作技巧

--讨论：动画MV的交互控制

--4.4.7 动画MV交互控制技巧：按钮控制

--4.4.6 动画MV字幕技法：静态字幕、动态字幕-2

-4.数字东巴二维动画创作-作业

5.数字东巴PPT作品创作

-5.0 数字东巴艺术ppt作品创作-开篇辞

--5.0 数字东巴艺术ppt作品创作-开篇辞

-5.1 数字东巴PPT创作基础

--5.1.1 Powerpoint演示文稿设计与制作

-5.2 数字东巴PPT作品创作

--5.2.1雪山下的神秘民族

--5.2.2东巴纸

--5.2.2 东巴纸操作清单

--5.2.3 东巴经故事节选 白蝙蝠取经记

--5.2.3 东巴经故事节选 白蝙蝠取经记

--5.2.3 东巴经故事节选 白蝙蝠取经记

--5.2.3 东巴经故事节选 白蝙蝠取经记

-讨论：数字东巴PPT作品创作

-5.数字东巴PPT作品创作-作业

数字东巴艺术开设学校：保山学院

数字东巴艺术授课教师：

赵冬梅-副教授-保山学院-

赵冬梅，女，副教授。2005年7月毕业于昆明理工大学计算机科学与技术专业，获学士学位，2012年6月获昆明理工大学计算机应用领域硕士学位，主讲《多媒体技术与课件制作》《Flash动画设计》《大学计算机基础》《数字媒体艺术》等课程。主编教材1部，参编计算机专业国家“十二五”规划类教材1本，发表学术论文20余篇，获软件著作权2项。主持省厅级课题2项，校级质量工程2项，参与省级课题1项，校级课题3项。获教育部组织的全国微课教学比赛云南省一等奖，全国三等奖等奖励。

施春朝-讲师-保山学院-

施春朝，讲师，2011年7月毕业于云南师范大学教育技术学专业，2017年6月获云南大学软件工程领域工程硕士学位，主要承担《图形图像处理》《教育电视节目编导与制作》《数字音视频技术》《摄像技术基础》等课程的教学工作，2016年7月被评为保山学院“优秀教育工作者”。发表学术论文10余篇，主持省厅级课题3项，校级课题2项，参与省级课题2项，校级课题3项。摄制的微视频作品《致青春》荣获由云南省委教育工委主办“最美云南·壮美中国——我和我的祖国微视频大赛”的金奖和最佳题材奖。指导学生申报大学生创新创业训练计划项目获国家级立项2项、省级3项；指导学生参加“互联网+”创新创业大赛、中国大学生计算机设计大赛获国家级、省级奖励30余项。

杨薇-讲师-保山学院-

杨薇，女，讲师。2001年9月至2005年7月就读于云南师范大学计算机科学与信息技术学院，2008年9月至2012年6月在昆明理工大学信自学院进一步深造并获硕士学位。主要研究方向为计算机图形学、数字媒体应用。自工作以来一直在一线教学，主要承担《计算机图形学》《图形图像处理》《面向对象程序设计》及部分大学计算机公共基础课程，所讲授课程获学生一致好评。

王菡--保山学院-

王菡，女，讲师。2006年7月毕业于南阳师范学院教育技术专业，获理学学士学位。2014年12月获云南大学软件工程硕士。主讲《多媒体技术与课件制作》《数字媒体技术与应用》《大学计算机基础》《计算机办公自动化》等课程。主编教材1部，发表学术论文30余篇。主持省厅级项目2项，主持市级项目1项目，校级质量工程1项，第一参与省级课题1项，第一参与市厅级项目2项。

潘宏义--保山学院-

潘宏义：丽江师范高等专科学校艺术学院副院长、民族影像大师工作室创始人，云南省社科院边屯文化研究院研究员，兼任科技部国家文化创新服务联盟智库专家，丽江旅游研究所所长，丽江民俗协会常务副会长。出版著作10多种；主持国家艺术基金项目《纳西族东巴画艺术百年展》 及各类旅游规划项目数十项；担任执行制片人的电影《寻找雪山》荣获第26届中国金鸡百花电影节少数民族优秀新片奖等国内外六大电影节的十项大奖，编剧、导演的记录片《守望雪山》荣获“玉龙雪山”全国微电影大赛奖励，并翻译成英文、法文等在海内外广泛传播；先后荣获云南教育科研先进个人、丽江青年五四奖章等表彰奖励。

阿恒东塔--保山学院-

阿恒东塔：汉文名和丽军，东巴法师 ，第十七世东巴传人，香格里拉非遗项目代表传承人 ，丽江师范高等专科学校民族影像大师工作室专家导师、丽江市民俗文化协会监事长、丽江玉龙县图书馆的东巴文化终身顾问，致力于东巴文化的保护传承及东巴经书的编目整理工作，完成玉龙县图书馆的4000多册东巴古籍编目，为东巴经典的数字化奠定了基础。

木里--保山学院-

木里：丽江市民俗文化协会会长，原丽江市博物院陈列部主任、研究员，现任泸沽湖摩梭民俗博物馆馆长，丽江师范高等专科学校民族影像大师工作室专家导师。长期从事文博工作，主持策划创办了多个各类型博物馆及大型文化展示，2008年被国家文物局、中国文博学会列入中国当代文博专家志。木里老师因病于2020年7月病逝，享年65岁。

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