运动训练学课程：前往报名学习
运动训练学课程是体育学课程体系中的一门重要课程，是体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学等专业的核心课程之一。该课程以一般训练学的理论知识为核心，由运动训练的基本概念、基本原则和基本方法等42个知识点视频组成，分别由5位资深教授进行讲授。通过本课程学习，学生能够掌握运动训练的基本原理和基本方法，更好理解和把握运动训练规律，更好地将相关理论知识应用于专项运动实践，提高解决问题的能力，提升运动训练的科学化水平。
开设学校：北京体育大学；学科：教育教学、
运动训练学课程是体育学课程体系中的一门重要课程，是体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学等专业的核心课程之一。该课程以一般训练学的理论知识为核心，由运动训练的基本概念、基本原则和基本方法等42个知识点视频组成，分别由5位资深教授进行讲授。通过本课程学习，学生能够掌握运动训练的基本原理和基本方法，更好理解和把握运动训练规律，更好地将相关理论知识应用于专项运动实践，提高解决问题的能力，提升运动训练的科学化水平。
-1.1 竞技体育的形成与发展
-1.2 竞技体育的基本特点
-1.3 竞技体育的现代社会价值
-1.4 竞技体育的基本构成
-1.5 运动训练学理论的发展
-1.6 运动训练学的学科特征
-1.7 运动训练学的理论体系
-1.8 项群训练理论体系
-1.9 项群训练理论的实践应用
-第一章作业
-2.1 竞技能力
--2.1 竞技能力
-2.2 竞技能力结构
-2.3 运动成绩
--2.3 运动成绩
-2.4 运动训练的基本流程
-2.5 运动训练过程的层级体系
-第二章作业
-3.1 竞技需要原则
-3.2 周期安排原则
-3.3 因材施训原则
-3.4 适宜负荷原则
-第三章作业
-4.1 运动训练方法概述以及多维分类体系
-4.2 系统控制性训练方法
-4.3 分解训练法与完整训练法（上）
-4.4 分解训练法与完整训练法（下）
-4.5 重复训练法、间歇训练法、持续训练法（上）
-4.6 重复训练法、间歇训练法、持续训练法（中）
-4.7 重复训练法、间歇训练法、持续训练法（下）
-4.8 比赛训练法
-4.9 变换训练法
-4.10 循环训练法
-第四章作业
-5.1 运动员体能概述
-5.2 运动技术及运动技术能力
-5.3 处理好基本技术与高难技术的关系
-5.4 处理好特长技术与全面技术的关系
-5.5 处理好技术规范与个体差异的关系
-5.6 处理好循序渐进和难点先行的关系
-5.7 抓好技术风格的培养
-5.8 战术及运动员战术能力
-5.9 战术方案的制定
-第五章作业
-6.1 多年训练计划
-6.2 高原现象
--6.2 高原现象
-6.3 年度训练计划
-6.4 周训练计划
-6.5 课训练计划
-第六章作业
米靖，北京体育大学运动训练学教研室主任、博士、教授、博士生导师，科技部“科技冬奥”重点专项指南编制专家、国家体育总局运动训练重点实验室主任、中国体育科学学会运动训练学分会委员、国家教练员学院教练员培训讲师、北京市海淀区第十届政协委员。长期从事运动训练领域教学与科研工作。主持、参与国家级、省部级课题多项，在核心期刊上发表论文30余篇，为各级各类教练员进行培训讲座100余次。
张莉清，女，1970年生，山东威海人，博士，教授, 博士生导师。现工作于北京体育大学运动训练学教研室，中国体育科学学会运动训练学分会常委兼秘书长。主要研究方向为运动训练与管理。曾主持或参与国家社科基金项目、国家科技支撑计划项目、国家体育总局奥运攻关项目等多项课题。完成教材、专著多部,在《体育科学》、《中国体育科技》、《北京体育大学学报》等发表学术论文多篇。
许小冬，女，1960年生，北京体育大学教授、博导。 专业方向：运动训练学、运动心理学。 承担国家体育总局（省部级）、北京体育大学、北京市体育局科技服务和科技攻关等科研课题多项，公开出版著作或教材共15部，发表学术论文34篇。 1979年至1985年就读于北京大学心理学系，获学士和硕士学位，2000年就读于北京体育大学，获博士学位，体育教育训练学专业，2009清华大学心理学系高访学者。
刘大庆，山东潍坊人，1964年01月出生，博士，教授，博士生导师。曾获得总局科技公关服务二等奖1项、总局科技进步奖2项、国家体育总局软科学二等奖1项、北京体育大学科技成果多项。此外主持参与国家体育总局多项竞技体育领域以及科技发展规划的研究、制定工作。曾主持国家科技支撑计划、国家社科等课题多项。
徐刚，北京体育大学博士、教授、博士生导师、研究生院副院长，国际级裁判员，“国家体育总局高层次体育人才”、“优秀中青年专业技术人才”。曾任国家体育总局奥运会备战办总体综合组负责人、中国皮划艇激流回旋队副领队、北京奥组委皮划艇竞赛副主任，北京大学工学院（湍流与复杂系统国家重点实验室）博士后。主要从事运动训练与运动竞赛的理论研究与实践工作。主持或参与完成国家及省部级科研项目18项、编写著作18部，主持编制国家标准《运动竞赛场所基本术语》，参与编制完成《2011-2020年奥运争光计划纲要》、《体育发展“十三五”规划》等，是国家级精品视频公开课负责人。
