HSK4级实训

《HSK4级实训》精准定位学习者,准备参加HSK4级考试的汉语学习者,课程按照模块式进行讲解,合理设计并搭建整体课程。通过课程希望帮助同学们能够了解HSK4级教学大纲的要求、目标以及知识点。课程共为30讲,按照听力、阅读、书写三个模块讲解。每个模板又根据题型的分为不同部分,针对同学们的问题,以考点和难点为纲,以题目为例,讲练结合,同步练习,巩固进步。每种题型的课程遵循相对一致的课程流程,包括解题技巧、常考语法知识点、试题练习以及精讲等不同的部分。

开设学校:湖北理工学院;学科:外语、

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HSK4级实训视频慕课课程简介:

《HSK4级实训》精准定位学习者,准备参加HSK4级考试的汉语学习者,课程按照模块式进行讲解,合理设计并搭建整体课程。通过课程希望帮助同学们能够了解HSK4级教学大纲的要求、目标以及知识点。课程共为30讲,按照听力、阅读、书写三个模块讲解。每个模板又根据题型的分为不同部分,针对同学们的问题,以考点和难点为纲,以题目为例,讲练结合,同步练习,巩固进步。每种题型的课程遵循相对一致的课程流程,包括解题技巧、常考语法知识点、试题练习以及精讲等不同的部分。

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第一章 概论

-HSK4考试题型介绍

第二章新HSK四级听力

-2.1 判断对错

--2.1.1 判断对错一:判断正确

--2.1.2 判断对错二:判断错误

--11

-2.2 长短对话

--2.2.1 时间、数字题

--2.2.2 地点题

--2.2.3 问行为动作

--2.2.4 问职业

--2.2.5 询问某个事实

--2.2.6 询问原因或者理由

--2.2.7 简单的推理和判

-2.3 短文

--2.3.1 短文主旨题

--2.3.2 短文人物关系

第三章新HSK四级阅读

-3.1 选词填空

--3.1.1 名词

--3.1.2 动词

--3.1.3 形容词

--3.1.4 副词

--课后习题-名词

--课后习题-动词

--3.1.3 形容词

--3.1.4 副词

-3.2 句子排序

--3.2.1 表达方式

--3.2.2 关联词

--课后习题-关联词

-3.3 短文阅读

--3.3.1 主旨题

--3.3.2 细节题

--3.3.2 课后习题-细节题

--主旨题

第四章新HSK四级书写

-4.1 比较句

-4.2 是…的句式

-4.3 情态补语(一)

-4.4 情态补语(二)

-4.5 连动句

-4.6 把字句

-4.7 被字句

-4.8 存现句

-4.9 兼语句

-4.10 看图写句子 1

-4.8存现句-习题

-4.3(一)

-4.3(二)

-4.9兼语句-习题

-4.5 连动句-习题

-“把“字句

-“被“字句

-4.10 看图写句子

-4.1 比较句

-4.2 是...的句式

HSK4级实训开设学校:湖北理工学院

HSK4级实训授课教师:

缪杉莎-讲师-湖北理工学院-

缪杉莎, 教育学硕士,讲师。自2015年开始教授过来自不同国家的众多学生,积累了丰富的教学经验,曾经教授过零起点班到中级班《汉语综合》《HSK读写》《HSK听力》《汉语能力测试实训》等。主要研究方向为对外汉语教学理论与方法,主持参与校级以上教学研究与科研项目6项,发表10篇以上相关教学论文。

问铃-讲师-湖北理工学院-

问铃,文学硕士学位,主要研究方向:汉英对比与对外汉语。本人从事教育工作近十年,自2017年从事留学生的汉语教学工作,是留学生对外汉语教学个骨干教师之一。参与主持对外汉语教育的教、科研课题,发表多篇关于对外汉语教学的教育教学论文,且收效较好。

陈明-助教-湖北理工学院-

陈明,汉语国际教育硕士,研究方向为汉语本体与对外汉语教学,2017年开始从事汉语教学工作,曾在华中科技大学国际教育学院、巴西米大孔院担任汉语老师,现为湖北理工学院国际学院对外汉语老师。获得汉办国际汉语教师证书,对外汉语教学经验丰富,帮助多名留学生高分通过HSK4、5、6级考试。

胡茜-讲师-湖北理工学院-

胡茜,女,华中师范大学国家级重点学科汉语言文字学专业硕士,文学硕士学位,讲师,2005年起为中文系学生讲授《现代汉语》《语言学概论》等专业课程。2015年起教授留学生汉语,主要讲授《综合汉语》《汉语能力测试实训》《汉语词汇》《汉语写作》等课程。湖北理工学院省级精品课程《现代汉语》团队成员。也是中文专业和留学生汉语教学团队骨干教师。研究方向为:汉语语法、对外汉语教学。主持、参与过国家级、省级等各级各类科研项目10余项,发表学术论文10余篇。

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