水资源规划与管理课程主要学习解决水资源合理配置、水资源保护、水资源系统调度和综合管理的实践中面临问题的理论与方法。本课程试图体现以下特色:(1)紧密结合水资源规划与管理的实践,介绍水资源评价、配置、保护和管理的理论与方法。(2)紧密结合水资源规划与管理的学科前沿,介绍理论与方法。(3)注重创新能力的培养与训练。
开设学校:河海大学;学科:
水资源规划与管理课程主要学习解决水资源合理配置、水资源保护、水资源系统调度和综合管理的实践中面临问题的理论与方法。本课程试图体现以下特色:(1)紧密结合水资源规划与管理的实践,介绍水资源评价、配置、保护和管理的理论与方法。(2)紧密结合水资源规划与管理的学科前沿,介绍理论与方法。(3)注重创新能力的培养与训练。
-1.1水资源的定义及存在形式
-1.2水资源的属性
-1.3世界与我国水资源概况
-1.4水资源安全问题
-第1章作业
-2.1-1水资源评价概述
-2.1-2水资源评价概述(续)
-2.2-1地表水资源评价
-2.2-2地表水资源评价(续)
-2.3地下水资源评价
-2.4水资源总量与可利用量
-2.5水质评价
--2.5水质评价
-2.6水资源演变情势分析
-2.7水资源开发利用调查评价
-第2章作业
-3.1需水预测的基本概念
-3.2生活需水预测
-3.3-1工业需水预测
-3.3-2工业需水预测(续)
-3.4-1农业需水预测
-3.4-2农业需水预测(续)
-3.5生态环境需水计算
-3.6节水潜力分析
-第3章作业
-4.1可供水量的定义及其影响因素
-4.2引水工程可供水量计算
-4.3蓄水工程可供水量计算
-4.4提水工程可供水量计算
-4.5区域水资源系统概化
-4.6区域可供水量模拟计算
-4.7区域可供水量优化计算
-第4章作业
-5.1区域水资源供需平衡分析方法
-5.2基于经济效益的水资源优化配置
-5.3基于宏观经济的水资源优化配置
-5.4基于可持续发展的水资源优化配置
-5.5滦河流域水资源优化配置研究
-5.6基于水资源约束的河北省产业结构调整研究
-第5章作业
-6.1水资源规划的基本概念
-6.2水资源规划的主要内容
-6.3水资源规划的方法
-第6章作业
-7.1水资源保护的基本概念
-7.2水功能区及其划分
-7.3水功能区纳污能力分析
-7.4污染物限排与削减
-7.5水资源保护措施
-第7章作业
-8.1水资源系统运行调度的概念
-8.2水库防洪调度与洪水资源利用
-8.3-1综合利用水库兴利调度图-年调节水库情形
-8.3-2综合利用水库兴利调度图-多年调节水库情形
-8.4水资源系统优化调度
-8.5黄河上游水库群多目标优化调度实例
-第8章作业
-9.1水资源管理的内涵
-9.2我国水资源管理体制与法规体系
-9.3我国水资源管理制度
-9.4我国水资源管理战略行动
-9.5我国水资源管理热点问题
-第9章作业
-10.1-1水资源承载力的起源与发展
-10.1-2 水资源承载力的起源与发展(续)
-10.2水资源承载力评价-水量与水质要素评价法
-10.3水资源承载力评价-社会经济规模承载指数评价法
-10.4水资源承载力评价-多指标综合评价法
-10.5水资源承载力的提升
-10.6水资源承载力研究展望
-第10章作业
董增川(1963.2-),山西芮城人,博士,教授,博士生导师,现任河海大学副校长。1986年7月至9月在水利部南京水文水资源研究所工作,1989年6月起在河海大学任教,先后任水文水资源及环境学院院长、水资源开发利用国家专业实验室主任、联合国教科文组织国际水文水资源与环境研究与培训中心副主任、发展规划处处长兼高等教育研究所所长,研究生院常务副院长兼学科建设办公室主任;2017年8月起任河海大学党委常委、副校长。主要从事水文水资源及生态水利方面的教学及研究工作。主要讲授水资源规划与管理、水资源大系统多目标决策等课程。承担国家自然科学基金、国家科技支撑计划等省部级以上重点研发项目90多项,发表论文370多篇,其中SCI、EI检索80多篇,出版专著5部。获国家教学成果二等奖1项,省部级科技进步奖6项。研究成果在黄河、长江、太湖等流域,三峡、小浪底等工程获得应用。先后兼任中国水力发电工程学会水文泥沙专委会副主任、教育部科学技术委员会委员、联合国教科文组织国际水文计划中国国家委员会委员等。
张秀菊(1971.12-),河北人,博士,副教授,硕士生导师。1994年毕业于河海大学陆地水文专业,获学士学位;2002年毕业于德国斯图加特大学水利工程管理专业,获硕士学位;2010年毕业于河海大学水文水资源专业,获博士学位。1998年始在河海大学从事教学科研工作,主要从事水资源规划与管理、水利工程优化调度、水生态保护等方面的教学及研究工作。主要讲授水资源规划与管理、水利计算、水利经济学、water resources planning and management等课程。近年来主编了留学生英文教材《water resources planning and management》、译著《水资源综合规划-实现可持续发展》(Claudia Balduin,Mark Hamstead)。主持完成了“沂沭泗河预调度技术及应用时效研究”、“南通市通州区水资源规划”、“常熟市水生态补偿量化测算方法研究”、“南通市通州区水环境安全预警”、“通州区兴石河、十总竖河生态水位确定及水量分配方案研究”、“晋中市潇河流域水环境安全预警技术推广应用”等20多项科技项目,发表水资源相关文章30余篇,参编专著《沂沭泗河防洪及生态调度研究与实践》。
李大勇(1975.9-),吉林德惠人,博士,讲师,硕士生导师。2008年博士毕业于河海大学水文学及水资源专业;2008年至2010年在河海大学水文水资源与水利工程科学国家重点实验室从事博士后研究工作。主要从事水环境、水生态数值模型的开发与应用研究,以及水资源系统工程建模研究与应用等方面的教学及研究工作。主要讲授水资源利用本科课程以及水资源规划与管理研究生课程。主持国家自然科学基金面上项目和中国博士后科学基金一等资助项目各一项,作为主研人员参加了国家重点研发计划、国家自然科学基金以及省部级等多个项目。至今发表文章10多篇,申请国家发明专利一项。
任黎(1978.1-),江苏常熟人,博士,副教授,硕士生导师。现任河海大学水文水资源学院水文与水资源工程专业系主任。1996年考入河海大学水文与水资源环境学院水文及水资源利用专业,2000年、2003年、2009年先后获得工学学士、硕士学位和博士学位。主要从事水资源规划与管理、生态水文学等等方面的教学及研究工作。主要讲授水利计算、水资源系统优化方法、工程经济学、水资源利用、水库群优化调度、水资源系统分析理论与应用、资源环境经济学等课程。先后主持和参与国家级、省部级和地方等科研项目20余项。发表论文50余篇;主编、副主编教材3部;参与编制江苏省行业规范1项;获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖3项,省和地方等科技奖2项。
王建群(1960.8-),江苏句容人,博士,教授。1982年毕业于武汉水利电力学院数学师资专业,获学士学位;1985年至1988年在武汉水利电力大学水资源系统分析专业学习,获硕士学位;1992年至1995年在河海大学水文学及水资源专业学习,获博士学位。主要从事水资源系统分析研究。负责国家重点研发计划课题“流域复杂系统洪水多目标协同调控技术”等科研项目多项,发表论文50余篇;作为主编或副主编出版了《水资源系统分析理论与应用》、《水资源系统优化方法》、《水利计算》、《现代水文监测技术》、《基于气象模式的赤山湖流域洪水预报与调度》等教材或专著,获全国水利教指委教学成果特等奖一项、一等奖一项、江苏省高等教育教学成果二等奖一项。主要讲授水资源系统优化方法、水资源系统分析理论与应用、流域规划概论、水资源规划与管理等课程,教学效果良好。