历史建筑保护设计

进入21世纪,随着城市化进程的高速发展,历史建筑正面临着前所未有的挑战与机遇。历史建筑是某一特定历史时期发展的产物,其历史、文化、社会、经济等价值应在当下得到保存并在未来发展和延续! 本课程为大家展开了一幅历史建筑保护的世界画卷,通过学习,对于历史建筑保护问题一定会受到启发与灵感; 欢迎来到历史建筑保护设计的课堂,让我们共同为历史建筑保护工作贡献自己的一份力量!

开设学校:沈阳工业大学;学科:工学、

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历史建筑保护设计视频慕课课程简介:

进入21世纪,随着城市化进程的高速发展,历史建筑正面临着前所未有的挑战与机遇。历史建筑是某一特定历史时期发展的产物,其历史、文化、社会、经济等价值应在当下得到保存并在未来发展和延续! 本课程为大家展开了一幅历史建筑保护的世界画卷,通过学习,对于历史建筑保护问题一定会受到启发与灵感; 欢迎来到历史建筑保护设计的课堂,让我们共同为历史建筑保护工作贡献自己的一份力量!

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历史建筑保护设计课程列表:

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第一章 历史建筑保护概述

-1.1 历史建筑的概念

--1.1 历史建筑的概念

-1.2 历史建筑的价值

--1.2 历史建筑的价值

-1.3 历史建筑保护现状和保护意义

--1.3 历史建筑保护现状和保护意义

-1.4 课后测试

--课后作业

-第一章 讨论

第二章 历史建筑保护与修复的发展历程

-2.1 保护与修复的概念

--2.1 保护与修复的概念

-2.2 欧洲历史建筑的保护和修复的起源

--2.2 欧洲历史建筑的保护和修复的起源

-2.3 国际历史建筑保护发展历程

--2.3 国际历史建筑保护发展历程

-2.4 我国历史建筑保护发展历程

--2.4 我国历史建筑保护发展历程

-2.5 课后测试

--课后作业

-第二章 讨论

第三章 历史建筑与城市关系的理论研究

-3.1 可持续发展与有机更新理论

--3.1 可持续发展与有机更新理论

-3.2 共时共生观念

--3.2 共时共生观念

-3.3 场所精神理论

--3.3 场所精神理论

-3.4 课后测试

--课后作业

-第三章 讨论

第四章 历史建筑保护与再利用设计的原则

-4.1 原真性与可持续性原则

--4.1 原真性与可持续性原则

-4.2 整体性与相容性原则

--4.2 整体性与相容性原则

-4.3 课后测试

--课后作业

-第四章 讨论

第五章 历史建筑保护与再利用的设计策略

-5.1.1 城市肌理缝合

--5.1.1 城市肌理缝合

-5.1.2 城市界面引导

--5.1.2 城市界面引导

-5.1.3 公共领域渗透

--5.1.3 公共领域渗透

-5.2 新-老空间关联的设计策略

--5.2 新-老空间关联的设计概述

-5.2.1 新融于老

--5.2.1 新融于老

-5.2.2 老融于新

--5.2.2 老融于新

-5.2.3 新老并置

--5.2.3 新老并置

-5.3 文脉-建筑形式相容的设计策略

--5.3 文脉-建筑共生的形式相容策略

-5.3.1 建筑形式类化

--5.3.1 建筑形式类化

-5.3.2 新旧材质关联

--5.3.2 新旧材质关联-1

--5.3.2 新旧材质关联-2

-5.4 课后测试

--课后作业

-第五章 讨论

第六章 历史建筑保护与再利用设计实践

-6.1保护与利用前期调研

--6.1 保护与利用前期调研

-6.2 保护与再利用整体构思及表达

--6.2 保护与再利用整体构思及表达

-6.3 保护与再利用方案结构深化及表达

--6.3 保护与再利用方案结构深化及表达

-6.4 保护与再利用方案空间深化及表达

--6.4 保护与再利用方案空间深化及表达

-6.5 课后测试

--课后作业

期末考试

-期末考试

历史建筑保护设计开设学校:沈阳工业大学

历史建筑保护设计授课教师:

李维-讲师-沈阳工业大学-

沈阳工业大学建筑与土木工程学院建筑学系副主任,国家一级注册建筑师,课程负责人。主要从事历史建筑遗产的保护与利用、材料及病害勘察技术研究;课程“历史建筑保护专题设计”获得2020年沈阳工业大学教师教学大赛二等奖;参与市人大《沈阳历史文化名城保护条例》立法后评估项目;指导学生完成校级大创两项,参与主持多项校级教改立项,发表教改论文多篇;本课程中担任主讲人。

徐博-讲师-沈阳工业大学-

沈阳工业大学建筑与土木工程学院建筑学系主任,主持横向课题沈阳市第一次历史建筑普查铁西区部分,参与国家青年基金1项,参编专著2部,译著1部,参编教材1部。指导学生完成校级大创立项1项,发表论文1篇;本课程中承担教学资料的收集与整理

王肖宇-副教授-沈阳工业大学-

沈阳工业大学建筑与土木工程学院,建筑与规划设计研究所副所长。西安建筑科技大学建筑历史与理论专业工学博士,主要从事文化遗产保护研究。主持校级教学改革课题2项,并获得沈阳工业大学教育教学成果奖。教改论文获得沈阳工业大学高等教育研究优秀论文奖。

王晓航--沈阳工业大学-

沈阳工业大学建筑与土木工程学院建筑系教师; 东北大学科学技术哲学博士生,研究方向为生态哲学与设计哲学,主要从事中国园林与民居、生态视知觉理论等方面的教学与科研工作。

孟晋--沈阳工业大学-

沈阳工业大学建筑与土木工程学院办公室主任,主持横项课题一项,指导学生完成校级大创项目一项,参与发表学术论文8篇。本课程中承担成绩认定、课程数据采集和整理评价工作。

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