应用文写作课程：前往报名学习
应用文书是人类传递信息、处理事务、交流感情的重要工具，应用文写作能力是当代大学生及职场人士必备的技能之一。本课程精选常用事务、公务、财经、司法等类别文种，结合具体案例，细致分析其特征，讲解其写法，以切实提高学习者应用写作能力为宗旨。
开设学校：安徽新华学院；学科：文学文化、
应用文书是人类传递信息、处理事务、交流感情的重要工具，应用文写作能力是当代大学生及职场人士必备的技能之一。本课程精选常用事务、公务、财经、司法等类别文种，结合具体案例，细致分析其特征，讲解其写法，以切实提高学习者应用写作能力为宗旨。
-绪论
--1.1绪论
--讨论：绪论
--课件：绪论
-作业：绪论
-第一节 倡议书 申请书
-第二节 计划 总结
--课件：计划 总结
-第三节 调查报告 竞聘报告 述职报告
-作业：事务文书
-第一节 决议 决定 命令
-第二节 公报 公告 通告
-第三节 意见 通知 通报
-第四节 报告 请示 批复
-第五节 议案 函 纪要
-作业：公务文书
-第一节 市场调查（预测）报告 经济活动分析报告
-第二节 营销策划书 广告
-第三节 合同 商品说明书
-第四节 招标书 投标书
-作业：财经文书
-第一节 起诉状 申诉状
-第二节 答辩状 仲裁申请书
-作业：司法文书
-消息 通讯
-作业：传播文书
-欢迎词 答谢词 贺信
-作业：礼仪文书
-开幕词 讲话稿 会议记录
-作业：会务文书
-第一节 演讲稿 学术论文
-第二节 毕业论文 求职信 简历
-作业：学生常用文书
王鹏，男，中共党员，文学博士，副教授，复旦大学中文系访问学者。从事中国古代文学与文化的教学和研究，担任《中国古代文学》《中国文化概论》《大学语文》《应用文写作》等课程的教学工作；主持各类教科研项目5项，公开发表学术论文10余篇，出版著作1部，主、参编教材5部，获安徽省教学成果奖三等奖1项。
唐芳明，硕士，副教授。主要教授《中国文化概论》、《大学语文》《秘书实务》等课程。主持省教育厅人文社科项目一项，校级教科研项目五项。2008年第三届青年教师教学课堂竞赛二等奖，2008年度校级“先进个人”，2009年“教坛新秀”，2012年安徽新华学院第四届教案、讲稿比赛三等奖。发表教科研论文10余篇，参编教材三部。
硕士，教授。2006年8月毕业于南开大学文学院研究生院，迄今在《阜阳师范学院学报》、《江西行政学院学报》等发表《永远的家园梦——论<燕歌行>的人民性》、《在轻逸和沉重之间——论张欣创作的矛盾情怀》等论文。主持省教育厅人文社科项目《黄梅戏的“原型”分析和伦理超越研究》，参与教育厅人文社科项目《三十年代“开明派”对理想国民的想象与构建——〈中学生〉杂志研究》、安徽省青年教师基金资助项目《大众文化与现当代文学》等研究，参与安徽省现当代文学精品课程建设，参编教材有《中国现当代文学精品选》（安徽教育出版社）。所获奖励有：2006年获得“安徽新华学院新员工进步奖”；2007年获得青年教师技能大赛授课比赛二等奖；2008年获得“优秀教师”称号，课件制作大赛“最佳风采奖”。
李倩，女，中共党员，安徽大学文学硕士，副教授，主要从事古代文学研究。主讲《中国文化史》、《中国传统文化》、《大学语文》、《应用文写作》等课程。任职以来获安徽新华学院教学成果奖1项，获安徽省教育厅教学成果奖2项。主持安徽省教育厅2017年度高校优秀青年人才支持计划项目；主持安徽省教育厅人文素质教育重点课题1项；主持安徽省教育厅“大规模在线开放课程慕课示范项目”研究1项；参与安徽省教育厅人文社会科学重点研究课题1项。共发表教科研论文12篇，参编教材7部。
安徽大学文学硕士，华东师范大学访问学者，副教授，主要从事语言学研究，普通话水平一级乙等，省级普通话测试员、省演讲协会会员、省朗诵协会会员，第五季超级演说家安徽赛区导师。王老师的事迹先后刊登在安徽青年报、新安晚报等。主讲《演讲与口才》、《大学语文》、《普通话》等课程。主持1项教育厅人文社科项目，主持2项国家级大学生创业训练项目，主持2项省级大学生训练项目，2项省级重点质量工程项目，1项省级教改项目，9项校级教科研项目。担任执行主编，参编《大学语文》教材一部，参编教材3部，公开发表论文10篇。积极参加各种活动，先后获得省级奖项10余项，其中有全省教师演讲比赛一等奖，省级高校教学竞赛二等奖、校级奖项20余项。辅导学生参加全国大学生诗歌朗诵二等奖，辅导多位学生在省级朗诵、演讲、原创文学创作比赛中获得优异成绩。
副教授，汉语言文字学硕士，安徽新华学院普通话测试站站长，安徽省普通话水平测试员。主授《现代汉语》、《演讲与口才》、《大学语文》、《财经应用文写作》、《普通话训练》等课程。入职以来，获得过“教坛新秀”、“优秀教师”、“先进工作者”、“第七届青年教师课堂教学竞赛文科组一等奖”等荣誉称号。主持一项校级重点科研课题、一项校级素质教育研究中心重点项目、一项校级重点教研课题。担任省“十一五”规划教材《应用汉语》副主编及普通高等教育“十三五”本科规划教材《现代汉语》副主编，并参编了教材《新编普通话水平测试与培训教程》、《大学生素质教育途径、方法及评价研究综述》和《大学语文》。在《长江大学学报》、《哈尔滨师范大学社会科学学报》、《赤峰学院学报》、《兰州教育学院学报》等刊物上发表过多篇文章。