
打破传统以课堂为中心的学习,建立以学习者为中心的新型教学形态,通过生动且有深度的教学,为学习者提供理解世界、品味人生、体悟生命本质的新视野,形成创新视角、创新意识和创新思维。
开设学校:西安工程大学;学科:其他、
打破传统以课堂为中心的学习,建立以学习者为中心的新型教学形态,通过生动且有深度的教学,为学习者提供理解世界、品味人生、体悟生命本质的新视野,形成创新视角、创新意识和创新思维。
-1.1电影的出现与早期摄影大师
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-1.2好莱坞的崛起与伟大的格里菲斯
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-1.3苏联电影及其蒙太奇学派
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-1.4好莱坞的类型片
--好莱坞的类型片
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-1.5现实主义和电影新浪潮
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-1.6法国电影新浪潮对欧洲电影的影响
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-1.7法国电影新浪潮对亚洲电影的影响
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-2.1声音的出现
--声音的出现
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-2.2色彩的出现
--色彩的出现
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-3.1景别确立
--景别确立
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-3.2构图意识
--构图意识
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-3.3角度选择
--角度选择
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-4.1结构主义语言学
--结构主义语言学
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-4.2电影符号学
--电影符号学
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-5.1 弗洛伊德与精神分析学理论
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-5.2拉康及其镜像理论
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-5.3 精神分析电影批评
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-6.1西蒙·德·波娃与世界女权运动
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-6.2女性主义电影理论
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-6.3女性主义电影的发展
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-7.1意识形态及其表现形式
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-7.2路易斯阿尔都塞及其意识形态
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-7.3让路易博德里及其意识形态
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-7.4约翰福特的少年林肯
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-7.5葛兰西及其文化霸权理论
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-8.1二元对立电影批评方法
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-8.2电影主题声音的二元对立
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-8.3电影结构上的二元对立
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-8.4色调上的二元对立
--色调上的二元对立
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-9.1 从小说到电影
--从小说到电影
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-9.2 新中国成立之前中国文学的电影改编
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-9.3新中国成立中国文学的电影改编
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