河北“三三三”人才(三层次人选)。专业方向:课程与教学论。主要学术兼职:全国教学论专业委员会常务理事,全国教育伦理学会理事。国家级规划教材《课程与教学论》(第3版)副主编;在《教育研究》、《课程·教材·教法》等期刊发表文章二十余篇;主持国家社会科学教育学青年基金、全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题等多项课题。出版专著《基础教育改革渐进论》,获得河北省教育科学研究成果一等奖。另有译著2部,参与相关理论书籍编写4部。