冷璐,美国夏威夷大学教育心理学博士,暨南大学外国语学院硕士生导师,从事本科与研究生教学。曾任夏威夷儿童哲学研究中心助理研究员,已持续研究启发探究式教学近10年。冷璐研究方向为团体探究式教学、国际教师共同体发展、中国传统教育哲学的现代转化研究。通过哲学探究教学,于2019年获得外研社“教学之星”大赛全国半决赛二等奖,暨南大学教师教学比赛二等奖。目前主持2019年国家社科青年基金1项,研究“敦煌传统教育哲学思想”;主持2018年教育部青年项目1项,研究“哲学探究理念下国际科研共同体的发展”;2017和2018年主持广东省教学改革项目和广东省青年创新人才类项目,研究“P4C儿童哲学教学法的有效性”与“教师共同体发展”,主持和参与其他项目近15项。在国内外期刊和专著上发表论文近20篇,译著1部,担任国际SSCI学术期刊审稿人。