当前课程知识点:语文·听说 > 第二十七课 谈谈教育 > 哲理故事(五) 12.5元与责任 > 知识拓展(七)近义词
大意:①疏忽,不注意,如“粗心大意”等;②主要的意思,如“段落大意”等。
大义:大道理。如“深明大义”“微言大义”等。
产生:出现或由已有事物中生出新的事物,可指具体的人或事物,如“关系处理不好会产生矛盾”等。
引发:引发,触发,如“天象观测引发了大家对天文学的兴趣”等。
充斥:到处都塞满,贬义词,带厌恶色彩。
充满:中心词,填满或充分具有,对象较广,可指人也可指具体或抽象的事物。
- 第一节 校园相识
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- 第二节 端午节
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- 第二节:负荆请罪
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- 第二节 旅游规划
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- 第二节:勤俭节约
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- 第二节:八大菜系
- 第一节:新疆美食
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- 第二节:用餐礼仪
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- 第一节 终身教育
- 第二节 职业教育
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