当前课程知识点:急危重症护理 > 项目三:学会常用救护技能 > 任务(三):循环支持技术 > 讨论:电复律
①非同步电除颤的方法及注意事项(难点):是对室颤最有效的治疗方法。目前强调除颤越早越好,应争取在2min内进行。否则心肌因缺氧由粗颤转为细颤则除颤不易成功。在除颤器准备好之前,应持续心脏按压。心肺复苏与心血管急救指南2020最大的改变是强调只除颤1次,立即行CPR。对于心室静止和电—机械分离病人,必须避免电除颤。除颤时应注意,任何人不得在电击时接触病人及病床;电极板放置位置要准确,与病人皮肤费切接触,保证导电良好,对细颤型室颤者。应先行心脏按压、氧疗及药物等处理后,使之变为粗颤,再进行电击;开胸除颤时,电极直接放在心脏前后壁。除颤能量一般为5~IOWS。②自动体外除颤器(AED):AED除颤前必须确定被抢救者具有“三无征”即无意识、无脉搏、无呼吸。打开电源、固定电极,按照语音提示和屏幕显示操作。③紧急体外心脏起搏:一些严重心动过缓的病人发生宽大逸搏可突发室速甚至室颤,当常规抗心律失常药物不-能抑制逸搏时。通过起搏增加固有心率可消除逸搏。心跳完全停止时起搏通常无效。注意:起搏过程中严密观察血压、脉压等情况;当起搏阈值增高时。常表现为起搏失灵或仅部分起搏有效。此时可将正负极对调或加大输出幅度,常可恢复起搏。心电图上出现心室综合波表示起搏成功;只作为临时紧急措施,不宜较长时间应用。有条件且必要时,可通过静脉导管放置临时心内起搏器;中止使用起搏器时,频率一定要在数分钟内逐渐减慢,但不改变电压。继续观察脉搏和心电图。待心室自搏性节奏点控制心跳后,再关心脏起搏器。
-任务(一): 认识急危重症护理
--作业:认识急危重症护理
-任务(二):院前急救
--1.院前急救护理
--作业:院前急救
-任务(三): 急诊科管理
--2.急诊分诊
--PPT:急诊分诊
--作业:急诊科管理
-任务(四):重症监护病房(ICU)护理工作
--1.ICU概述
--作业:重症监护病房(ICU)护理工作
-任务(一): 心搏骤停与心肺脑复苏
--1.心搏骤停概述
--作业:现场心肺复苏术(含AED使用)
-任务(二): 常见急性中毒的救护
--作业:常见急性中毒的救护
-任务(三):理化因素所致损伤的救护
--4.溺水病人救护
--6.触电病人救护
--作业:理化因素所致损伤的救护
-任务(一):现场心肺复苏术
--作业:现场心肺复苏术(含AED使用)
-任务(二):气道通畅技术
--2.气管插管
--PPT:气管插管
--作业:畅通气道急救技术
-任务(三):循环支持技术
--作业:循环支持技术
--讨论:电复律
-任务(四):呼吸支持技术
--作业:呼吸支持技术
-任务(一): 心血管(血流动力学监测)及呼吸系统功能监测
--作业:心血管(血流动力学监测)及呼吸系统功能监测
-任务(二):神经系统功能监测、消化系统及肾功能监测
--作业:神经系统功能监测、消化系统及肾功能监测
-任务(一):灾难救护
--作业:灾难救护
-任务(二):常见灾难救护
--作业:常见灾难的救援