习近平总书记关于教育的重要论述研究课程列表：

导言

-一、习近平总书记关于教育的重要论述的战略视野

--一、习近平总书记关于教育的重要论述的战略视野

-二、习近平总书记关于教育的重要论述的内容体系

--二、习近平总书记关于教育的重要论述的内容体系

-三、习近平总书记关于教育的重要论述的重大意义

--三、习近平总书记关于教育的重要论述的重大意义

-作业

第一讲 教育事业发展的“定海神针”——坚持党对教育事业的全面领导

-一、坚持党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证

--一、坚持党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证

-二、思想政治工作是学校各项工作的生命线

--二、思想政治工作是学校各项工作的生命线

-三、全面加强和改进教育系统党的建设

--三、全面加强和改进教育系统党的建设

-作业

-如何理解“党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证”？

第二讲　培养担当民族复兴大任的时代新人——坚持把立德树人作为根本任务

-一、为什么立德树人为根本任务

--一、为什么立德树人为根本任务

-二、什么是立德树人

--二、什么是立德树人

-三、如何实现立德树人

--三、如何实现立德树人

-四、培养目标是时代新人

--四、培养目标是时代新人

-作业

-如何理解立德树人是教育的根本任务？

第三讲 推动党和国家各项事业发展的重要先手棋——坚持优先发展教育事业

-一、教育决定着人类的今天和未来

--一、教育决定着人类的今天和未来

-二、教育是国之大计、党之大计

--二、教育是国之大计、党之大计

-三、始终把教育摆在优先发展的战略位置

--三、始终把教育摆在优先发展的战略位置

-作业

-.结合教育的战略地位，谈谈对“教育是国之大计、党之大计”重要论断的认识。

第四讲　我国教育最鲜亮的底色——坚持社会主义办学方向

-一、我们办的是社会主义教育

--一、我们办的是社会主义教育

-二、坚持以马克思主义为指导

--二、坚持以马克思主义为指导

-三、坚持教育的“四为服务”

--三、坚持教育的“四为服务”

-第四讲作业

-如何理解“四为服务”是相互联系、不可分割、内在统一的有机整体？

第五讲　教育发展要走自己的路——坚持扎根中国大地办教育

-一、中国的教育必须按中国的特点和中国的实际办

--一、中国的教育必须按中国的特点和中国的实际办

-二、坚持中国特色社会主义教育发展道路

--二、坚持中国特色社会主义教育发展道路

-三、发展具有中国特色、世界水平的现代教育

--三、发展具有中国特色、世界水平的现代教育

-作业

-谈谈对扎根中国大地办教育的理解。

第六讲 增强人民的教育获得感——坚持以人民为中心发展教育

-一、坚持教育的人民立场

--一、坚持教育的人民立场

-二、不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民

--二、不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民

-三、以教育公平促进社会公平正义

--三、以教育公平促进社会公平正义

-作业

-谈谈如何办好公平而有质量的教育。

第七讲 充分激发教育事业发展生机活力——坚持深化教育改革创新

-一、改革是教育事业发展的根本动力

--一、改革是教育事业发展的根本动力

-二、深化教育领域综合改革

--二、深化教育领域综合改革

-三、以扩大教育开放提升我国教育世界影响力

--三、以扩大教育开放提升我国教育世界影响力

-作业

-结合新时代教育面临的机遇和挑战，谈谈对进一步深化教育体制改革的认识。

第八讲 实现中国梦归根到底靠人才靠教育——坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命

-一、建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程

--一、建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程

-二、增强教育服务中华民族伟大复兴的使命感

--二、增强教育服务中华民族伟大复兴的使命感

-三、提升教育服务经济社会发展能力

--三、提升教育服务经济社会发展能力

-作业

-谈谈对教育在实现中华民族伟大复兴中地位和作用的认识。

第九讲　好老师是民族的希望——坚持把教师队伍建设作为基础工作

-一、教师是立教之本、兴教之源

--一、教师是立教之本、兴教之源

-二、做党和人民满意的好老师

--二、做党和人民满意的好老师

-三、建设一支宏大的高素质专业化教师队伍

--三、建设一支宏大的高素质专业化教师队伍

-作业

-好老师都有共同的、必不可少的特质。结合实际，谈谈怎样才能成为一名“四有”好老师。

期末考试

-期末考试

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