本课程集思想性、政治性、理论性、科学性、实践性于一体,针对大学生成长中的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育,引导大学生提高自身思想道德素质和法治素养,自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。
开设学校:武汉城市职业学院;学科:法学、
本课程集思想性、政治性、理论性、科学性、实践性于一体,针对大学生成长中的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育,引导大学生提高自身思想道德素质和法治素养,自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。
-导学
--导学
-我们的位置—中国特色社会主义新时代
-学习讨论
-课后练习
-导学
--第一章导学
-正确认识人的本质—人生是个社会化的过程
--正确认识人的本质
-做好人生的选择题—人生观的主要内容
--人生观的主要内容
-寻找人生的意义—人生价值的评价与实现
--寻找人生的意义
-创造有意义的人生—成就出彩人生
--成就出彩人生
-学习讨论
-课后练习
-导学
--导学
-精神之钙—理想信念的内涵及重要性
-坚守信仰—确立马克思主义的科学信仰
-共同理想—树立中国特色社会主义的共同理想
-必由之路—个人理想与社会理想的统一
-脚踏实地—为实现中国梦注入青春能量
-学习讨论
-课后练习
-导学
--导学
-兴国强国之魂——中国精神
-民族精神主旋律——爱国主义及其时代要求
-当代中国特点—改革创新
-知行统一—做忠诚的爱国者
-时代弄潮——做改革创新生力军
-学习讨论
-课后练习
-导学
--导学
-核心价值观——全体人民共同的价值追求
-价值观自信—社会主义核心价值观的价值内核
--价值观自信的基础
-扣好人生扣子—积极践行社会主义核心价值观
-学习讨论
-课后练习
-导学
--导学
-道德之源—道德的起源与本质
-道德之根—中华传统美德基本精神
-道德之柱—中国革命道德的主要内容
-道德之魂—社会主义道德建设的核心和原则
-学会共处—社会公德
--社会公德
-学会工作—职业道德
--职业道德
- 学会生活—家庭美德
-- 学会生活—家庭美德
-学会恋爱—正确的爱情、婚姻观
-修德践行—个人品德的养成
-学习讨论
-课后练习
-导学
--导学
-法之概述—法律及其历史发展
-中国特色之法—社会主义法律的本质及运行
-中国特色之法律体系—实体法和程序法
-中国特色之法律体系—宪法是根本法
-中国特色之法治体系—全面依法治国的总目标
-中国特色之法治道路—坚持走中国特色社会主义法治道路
-成长为法治建设的力量——培养法治思维
-成长为法治建设的力量——正确行使法律权利
-成长为法治建设的力量——尊重和维护法律权威
-学习讨论
-课后练习
女,讲师,武汉城市职业学院马克思主义学院基础课教研室主任。研究方向:思想政治教育。主持省级市级课题多项,公开发表论文10余篇,获湖北省大学生艺术节论文评比二等奖1次、三等奖2次。参与全国思政课青年教师教学比赛荣获三等奖、湖北省思政课微课比赛一等奖2次、2016年参与武汉市“普法大比拼”活动,荣获武汉市“优秀普法员”称号,制作课件获第一名;曾荣获“2016年全国形势与政策教学骨干”、“湖北省交流先进个人”、“校园先锋青年”、“优秀教师”等荣誉称号。
男,讲师,博士,研究方向:思想政治教育。公开发表论文20余篇,其中核心期刊2篇,主持各级各类课题10余项,其中省级3项,市级7项,校级3项,主编教材2本,参编教材7本。先后获得学校“优秀宣传工作者”、“优秀科研个人”、“履职尽责干事创业先进个人”等荣誉称号;2017年被湖北省援疆前方指挥部评为“优秀援疆干部人才”、“优秀共产党员”。
男,讲师,马克思主义学院讲师,思政教育专业,硕士研究生学历,追求幽默趣味、生动通俗,知识性、思想性和可操作性的的教学风格,最近三年主持省市级课题3项,公开发表论文11篇,其中核心论文3篇。
女,中共党员,1999年毕业于华中师范大学政治法学院思想政治教育专业。2012年担任武汉城市职业学院思政课部教师至今。工作以来,曾发表核心论文1篇,一般刊物10篇,参编教材10余本。主持并参与多项省市级课题。
女,讲师。研究方向:思想政治教育等。累计发表学术论文8篇,主持2项校级课题、2项省级课题、主持武汉市社科联课题一项,参与研究的课题5项,指导学生第五届“阳光 视点”大学生辩论赛亚军、“大学生讲思政课”指导学生荣获三等奖、党的十九大胜利召开党的知识竞赛指导学生三等奖、全国中高等院校BIM招投标竞赛中全国三等奖指导老师。
女,助教。研究方向为大学生思想政治教育、思想政治教育信息化承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等课程。