当前课程知识点：山水写生 > 第六章 写生实践（四） 形质结构 > 质地表现常见问题 > 常见的问题
质地表现的常见问题
Common issue in texture expression
首先第一点
first is
乱用质地因素
Indiscriminately Using Texture Elements
在自然界中
in nature
提取两三种质地元素进行对比
Extracting two or three kinds of texture elements
形成有趣味的组织
and comparing them to form interesting organization
这是质地表现的要点
this is the main point of texture expression
如果乱用质地元素
If texture elements are used indiscriminately
甚至模仿客观现象的质感
or even imitate the texture of objective phenomena
结果都会与质地表现的宗旨相悖
the result will be contrary to the purpose of texture expression
由于元素繁琐
Due to the cumbersome elements
画面很难形成秩序
it is difficult to form order in painting
绘画是一种提炼的过程
Painting is a process of refining
好的作品
Good works
能使观者清晰看到
can make the viewer
创作者的审美意图
clearly see the creator's aesthetic intention
如果无选则地刻画客观物象
If there is no choice to portray objects
艺术高于生活的使命
the mission of art above life
就无法完成了
can’t be accomplished
质地关系不协调
Inharmonious of texture relationship
我们常常热衷于创造质地变化
We often interest in creating different texture
却忘了协调关系
but forget coordination
在任何一个画面中
In any painting
两种质地元素
two texture elements
都是相互对立又相互依存
are opposite and interdependent
这是一幅有质地感受的画面
this is a painting with texture perception
它在质地创造上
in texture creation
找到了对应物
it has found counterpart
并且也有限定质地元素使用的意识
and also restrict the use of texture elements
但是画面显示出来的效果
but the effect
却比较杂乱
turns out to be a little bit messy
这是因为质地元素
because the texture element
缺少主次 缺少联系
lacks primary and secondary relationship, lack of contact
质地和形态 色彩一样
Texture, like form and color
都是表达审美心理的外在形式元素
are all external form elements that express aesthetic psychology
通过组织这些元素
By organizing these elements
能呈现出创作主体的内心世界
the inner world of creative subject can be presented
本节写生实践
The sketching practice in this section
要求提取质地元素
requires the extraction of texture elements
是采用质地元素
It is a kind of training
表达审美情趣的一种训练
that uses texture elements to express aesthetic taste
应用得好
If well used
将会提高我们绘画表现力
it will improve our expressive ability in painting
也会创造更为丰富
and also create richer
强烈
stronger
有趣的视觉样式
and more interesting visual styles
让观者获得感动
and move viewers
-何谓艺术感受
--何谓艺术感受
--随堂作业
-主体条件对感受的影响
--随堂作业
-山水写生内容
--山水写生内容
--随堂作业
-视觉表达形式
--视觉形式表达
--随堂作业
-提炼与概括的含义
--提炼与概括的含义
--随堂作业
-写生示范
--写生示范
-作业点评
--作业点评
-形态结构
--形态结构
--随堂作业
-形态表现案例
--形态表现案例
--案例讨论
-作业点评
--作业点评
-形色结构
--形色结构
--随堂作业
-作业点评
--作业点评
-随堂作业
-形质结构
--形质结构
--随堂作业
-质地表现常见问题
--常见的问题
-中国画空间表现
--中国画空间表现
-作业点评
--作业点评
-随堂作业
-相对因素对比与协调的画面组织
--随堂作业
-作业点评
--作业点评
-平衡
--平衡
-运动
--运动
--随堂作业
-视觉力的变化与均衡
-作业点评
--作业点评
-画面节奏感的表达
--画面节奏感的表达
--随堂作业
-作业点评
--作业点评
-笔墨问题
--笔墨问题
-问题讨论
--问题讨论
-课程总结
--课程总结
