当前课程知识点:VC++面向对象与可视化程序设计(上):Windows编程基础 >  第1章 Windows应用程序基础 >  1-2 可视化编程 >  1-2

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下一节:1-3-1

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1-2课程教案、知识点、字幕

下面我们开始介绍可视化编程

可视化编程也可以称作为可视化的程序设计

所谓可视化

实际上它就是以“所见即所得”的编程思想为原则

力图实现编程工作的可视化

随时可以看到编程的效果

程序与结果的调整可以同步

可视化编程是与传统的编程方式相比而言的

所以我们说 这里的“可视” 指的是无须编程

仅通过直观的操作就可完成界面的设计

请大家注意 我这里说的是“界面的设计”

并不是说不需要编程

就可以完成应用程序的所有功能

比如说 你要在界面上安放一个按钮

不需要编写的是什么

是产生这个按钮

它工具箱上面有按钮这个控件

你直接给它搬过来就行了

就是安放按钮这个过程

是不需要编写的 它是可视化的

但是按钮的操作 完成什么样的功能

这个是需要编写的

所以大家不要理解为

这可视化编程就是不需要手动的编写什么内容

没有说整个应用程序的代码编写工作不要你写了

不是这个意思

这个地方给大家强调一下

所以界面设计好后

对界面上的每一个对象

就要进行消息响应代码的编写

那么我们说VC++的话

是目前编写Windows应用开发工具的非常好的工具之一

可视化编程

我们将会介绍基于MFC构架的编程

将会引入“类”的概念

而“类”的定义中封装了大量的API函数

那么在我们这门课程里面的第一部分

主要介绍的就是API函数的应用

等大家熟悉了API函数之后

我们再介绍第二部分

MFC编程构架的时候

当引入“类”的概念的时候 大家就会看到

“类”里面封装了大量的我们第一部分介绍的API

所以说 我们这课程第一部分介绍API的编程技术

第二部分介绍MFC的编程

那么在可视化编程中

我们是采用的交互式的方法

可视化开发平台

实际上已经给出了许多选用的对象

这个对象包括按钮、下拉的菜单、编辑框、滚动条、进度条、滑竿等等等等

这些程序员都可以根据所需对象进行选择

并确定其属性

由此搭建起应用程序的“大框架”

紧接着就可以根据需要

进一步编写必要的细节代码

最后构成完整的应用程序

所以我们在这里简单地给大家介绍一下

在我们这门课中

“可视化”是个什么含义

VC++面向对象与可视化程序设计(上):Windows编程基础课程列表:

第0章 课前讨论

-讨论实录

--0-0

第1章 Windows应用程序基础

-1-1 Windows应用程序的特点

--1-1

-1-2 可视化编程

--1-2

-1-3 关于API

--1-3-1

--1-3-2

-1-4 Windows应用程序组成及编程步骤

--1-4-1

--1-4-2

-1-5 应用程序举例

--1-5-1

--1-5-2

--1-5-3

第2章 Windows的图形设备接口及Windows绘图

-02-1 Windows图形设备接口

--02-1-1 GDI

--02-1-2 图形刷新

--02-1-3 获得设备环境方法

--02-1-4 映像模式

-02-2 绘图工具与颜色

--02-2-1 画笔

--02-2-2 画刷和颜色

-02-3 常用绘图函数

--02-3 常用绘图函数

-02-4 例题和作业

--02-4-1 例题1

--02-4-2 例题2

--02-4-3 例题3

--02-4-4 例题4

--02-4-5 作业

-第2章源代码

--外部链接

--外部链接

第3章 文本与字体

-3-1 设置文本的设备环境

--3-1 设置文本的设备环境

-3-2 文本的输出过程

--3-2 文本的输出过程

-3-3 例题和作业

--3-3-1 (例3-1)

--3-3-2 (例3-2)

--3-3-3 (例3-3)

--3-3-4 (例3-4)

--3-3-5 (作业)

-第3章源代码

--外部链接

第4章 Windows应用程序中的键盘与鼠标

-4-1 Windows 应用程序中的键盘与鼠标

--4-1

-4-2 键盘的操作应用举例

--4-2

-4-3 例题

--4-3

-4-3 鼠标在应用程序中的应用

--4-3

-4-4 例题4-4

--4-4

-第4章源代码

--外部链接

第5章 资源在Windows编程中的应用

-5-1 菜单和加速键资源及其应用

--5-1

-5-1(例1)

--5-1(例1)

-5-2 位图资源及其应用

--5-2

-5-3 对话框资源及其应用

--5-3-1

--5-3-2

-5-4 图标资源的应用

--5-4

-第5章源代码

--外部链接

-第一次作业

--第一次作业--作业

-第二次作业

--第二次作业--作业

-第三次作业

--第三次作业--作业

1-2笔记与讨论

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