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教学讲稿

体育学习的主导——教师

同学们好！今天我们来学习，体育学习的主导——即教师。在这一讲的学习中，我会给大家介绍，体育教师主导性的含义、内容、发挥体育教师主导性的条件，以及体育教师“主导性与主宰性”的区别。

首先，我们来认识和学习，体育教师主导性的含义

什么是体育教师的主导性？体育教师的主导性是对应学生主体性的概念。主导性表明了体育教师在教学中的主要地位和主要责任。主导性包括对学生的领导、引导、指导和组织等综合的作用与责任。

主导不是主宰，不能搞“一言堂”， 而是严谨、科学地向学生传授体育知识技能，也不是搞“满堂灌”，而是要有序、安全、民主、和谐、热烈、高效地组织、指导学生进行体育学习，发挥教师在教学中的主导作用。 

其次，我们来学习，体育教师主导性的内容

体育教师主导性的内容有哪些呢？体育教师在体育教学中的主导性主要体现在6个方面：

第一，贯彻体育教学指导思想

每个时期都会有不同的体育教学指导思想。比如八十年代提出的“快乐体育”思想，其目的是使学生在快乐中学习、成长，而在实施中出现了偏差，造成只有快乐，没有体育。而当下在学校体育中提出的“健康第一”的指导思想无不影响着体育教师教学的方法和策略，也体现在教学过程的准备阶段和实施阶段。

第二，对教学内容的选择与教材加工

体育课程标准没有规定具体的教学内容，这就为体育教师选择体育教学内容提供了更大的空间。由于体育素材比较多，比如民族民间体育项目、正规的体育竞技项目和未经整理的体育游戏项目等。

第三，选用与学生学习需要相适应的教学方法和手段

体育教师要根据教学目标和教学情境的变化，能够巧妙地运用各种教学方法，创设某种教学情境，激发学生的学习兴趣，以使学生最快、最好地学习到体育知识与技能。

第四，对体育学习适时作出评价

对学生的学习质量进行评价，是教学评价中最为重要的一项内容。通过评价，一方面可以了解学生的学习水平，促进学生的学习；另一方面，可以为教师的教学提供反馈信息，及时修正并改进教学。

第五，创造适合学生学习的体育教学环境

体育教学是在一个相对开放的空间中进行，相对于其他学科，它更具有动态性的特点。教学环境的优劣直接影响着学生学习的积极性，所以教学环境要美观、舒适并绝对安全。体育教师要尽可能地创造某种教学情境以促进学生的学习。

第六，正确引导学生的体育学习方式

体育教师主导性的发挥还体现在重视学生的学习方法。从当前的情况来看，就是要转变学生的学习方式，将单纯被动接收的学习方式转化为主动的、积极的学习方式。要逐渐加强体育教学中的自主性学习和探究性学习，创设一种通过学生自主、独立地发现问题与处理问题以及表达与交流的学习方式，培养学生自主探讨的精神和创新意识。

接着，我们来学习，发挥体育教师主导性的条件。

同学们，如何发挥体育教师的主导性，有哪些条件？大家说的非常好，老师来总结一下，主要有：

第一，教师要熟知现代体育教育理念

也就是指体育教师要明确体育“为什么教”的问题。体育教师要了解社会对体育教育的要求和期待，明白体育学科的最终目的是要让学生“懂得了什么”、“学到了什么”、“体验到了什么”以及“形成了什么”，而不是一味地执行某些应试性的考核。

第二，教师要熟知体育教材

体育教材是沟通体育教师与学生的桥梁，是指体育教师要明确体育“用什么教”和“怎么教”。体育教师必须熟悉体育教材及其背后的体育文化传承，要对体育的文化体系和技能体系有一个宏观的认识，对体育教材中的“科学体系”有必要的了解。

第三，教师要熟知学生

不同学龄阶段的学生，具有不同的身体和心理特点。而同一学段的学生，有一个基本相同的学习经验与运动基础，这就为体育教师的实施教学提供了基础。体育教师通过对学生的研究与分析，充分了解所教授的对象，如学生的学习兴趣、志向和要求以及学生面临的学习困难和性格特点。

最后，我们来分析和认识，体育教师“主导性与主宰性”的区别。

同学们想想，体育教师“主导性与主宰性”的区别与联系有哪些？

体育教师主导性是相对于学生主体性而言，主导性说明了体育教师在教学中应承担起教学的主要责任，并占据重要的地位。主导性主要体现在对学生的领导、引导、指导和组织等。体育教师主导性发挥的程度如何，主要体现在学生主体性发挥的程度。但“主导”不能等同于“主宰”，主导所倡导的是启发型和民主型的教学，是为了提高教学质量和发挥教学民主所做的努力及其效益；主宰是灌输型和管束型的教学，是为了顺利完成教学任务并维护教师尊严所做的努力及其效益。

“知识不是被动接受的，而是认知主体主动构建的”。主导性体现了体育教师的指导功能，由教师引导学生去完成任务；而主宰性则强调的是控制权，完全由教师说了算，忽略了学生的主观能动性。

因此，启发型和民主型的“教师主导性”不同于灌输型和管束型的“教师主宰性”，两者在“性质和本质”、“工作重点和行为方式”、“所构成的教学氛围和师生关系”等方面都有着明显的区别。

同学们，本讲主要学习了体育教师主导性的含义、体育教师在体育教学中的主导性主要体现在：贯彻体育教学指导思想；对教学内容的选择与教材加工；选用与学生学习需要相适应的教学方法和手段；对体育学习适时作出评价；创造适合学生学习的体育教学环境；正确引导学生的体育学习方式； 发挥体育教师主导性的条件有：教师要熟知现代体育教育理念、体育教材和学生。“教师主导性”不同于“教师主宰性”，两者有着明显的区别。

本讲到此结束，谢谢大家。


下一节:互动讨论

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体育教学论课程列表：

项目一： 体育教学绪论

-任务1： 体育教学论概述

--学习目标和任务清单——1.1体育教学论概述

--学习视频——1.1体育教学论概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学论的发展历程

--学习目标和任务清单——1.2体育教学论的发展历程

--学习视频——1.2体育教学论的发展历程

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务3： 体育教学的基本要素及关系

--学习目标和任务清单——1.3体育教学的基本要素及关系

--学习视频——1.3体育教学的基本要素及关系

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-课程拓展

--拓展资料

项目二： 体育教学目标

-任务1： 体育教学目标概述

--学习目标和任务清单——2.1体育教学目标概述

--学习视频——2.1体育教学目标概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学目标的设定（上）

--学习目标和任务清单——2.2体育教学目标的设定（上）

--学习视频——2.2体育教学目标的设定（上）

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务3： 体育教学目标的设定（下）

--学习目标和任务清单——2.3体育教学目标的设定（下）

--学习视频——2.3体育教学目标的设定（下）

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务4： 体育教学目标的层次及特征

--学习目标和任务清单——2.4体育教学目标的层次及特征

--学习视频——2.4体育教学目标的层次及特征

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目三： 体育教学主体

-任务1： 体育学习的主导—教师

--学习目标和任务清单——3.1体育学习的主导—教师

--学习视频——3.1体育学习的主导—教师

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育学习的主体—学生

--学习目标和任务清单——3.2体育学习的主体—学生

--学习视频——3.2体育学习的主体—学生

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务3： 体育学习中主导性与主体性的作用及关系

--学习目标和任务清单——3.3体育学习中主导性与主体性的作用及关系

--学习视频——3.3体育学习中主导性与主体性的作用及关系

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-课程拓展

--足球教学指南

--足球教学标准

--中小学体育教师优秀教案

项目四： 体育教学过程

-任务1: 体育教学过程概述

--学习目标和任务清单——4.1体育教学过程概述

--学习视频——4.1体育教学过程概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学过程的基本规律

--学习目标和任务清单——4.2体育教学过程的基本规律

--学习视频——4.2体育教学过程的基本规律

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务3： 体育教学过程的优化与管理

--学习目标和任务清单——4.3体育教学过程的优化与管理

--学习视频——4.3体育教学过程的优化与管理

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目五： 体育教学原则

-任务1： 体育教学原则概述

--学习目标和任务清单——5.1体育教学原则概述

--学习视频——5.1体育教学原则概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学原则的内容

--学习目标和任务清单——5.2体育教学原则的内容

--学习视频——5.2体育教学原则的内容

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目六： 体育教学内容

-任务1： 体育教学内容概述

--学习目标和任务清单——6.1体育教学内容概述

--学习视频——6.1体育教学内容概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学内容的选择与工作

--学习目标和任务清单——6.2体育教学内容的选择与工作

--学习视频——6.2体育教学内容的选择与工作

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目七： 体育教学方法

-任务1： 体育教学方法概述

--学习目标和任务清单——7.1体育教学方法概述

--学习视频——7.1体育教学方法概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学方法的应用及其基本要求

--学习目标和任务清单——7.2体育教学方法的应用及其基本要求

--学习视频——7.2体育教学方法的应用及其基本要求

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-课程拓展

--高中体育与健康新课程教学法

-- 初中体育与健康新课程教学法

--小学体育新课程教学法

项目八： 体育教学设计与计划

-任务1： 体育教学设计概述

--学习目标和任务清单——8.1体育教学设计概述

--学习视频——8.1体育教学设计概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学计划概述

--学习目标和任务清单——8.2体育教学计划概述

--学习视频——8.2体育教学计划概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目九： 体育教学组织与管理

-任务1： 体育课堂教学组织与管理概述

--学习目标和任务清单——9.1体育课堂教学组织与管理概述

--学习视频——9.1体育课堂教学组织与管理概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育课堂教学组织与管理的具体内容

--学习目标和任务清单——9.2体育课堂教学组织与管理的具体内容

--学习视频——9.2体育课堂教学组织与管理的具体内容

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目十： 体育教学模式

-任务1： 体育教学模式概述

--学习目标和任务清单——10.1体育教学模式概述

--学习视频——10.1体育教学模式概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学模式的种类及特征

--学习目标和任务清单——10.2体育教学模式的种类及特征

--学习视频——10.2体育教学模式的种类及特征

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目十一： 体育教学环境

-任务1： 体育教学环境概述

--学习目标和任务清单——11.1体育教学环境概述

--学习视频——11.1体育教学环境概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学环境的设计与优化

--学习目标和任务清单——11.2体育教学环境的设计与优化

--学习视频——11.2体育教学环境的设计与优化

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目十二： 体育教学评价

-任务1： 体育教学评价概述

--学习目标和任务清单——12.1体育教学评价概述

--学习视频——12.1体育教学评价概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学评价的内容、标准与方法

--学习目标和任务清单——12.2体育教学评价的内容、标准与方法

--学习视频——12.2体育教学评价的内容、标准与方法

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目十三： 体育教学研究

-任务1： 体育教学研究概述

--学习目标和任务清单——13.1体育教学研究概述

--学习视频——13.1体育教学研究概述

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育教学研究的内容、方法与程序

--学习目标和任务清单——13.2体育教学研究的内容、方法与程序

--学习视频——13.2体育教学研究的内容、方法与程序

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

项目十四： 体育教学技能

-任务1： 体育教学技能概述

--学习目标和任务清单——14.1体育教学技能概述

--学习视频——14.1体育教学技能概述

--教学讲稿

--巩固作业

--讨论互动

-任务2： 体育教学技能的分类与内容

--学习目标和任务清单——14.2体育教学技能的分类与内容

--学习视频——14.2体育教学技能的分类与内容

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务3： 体育教学技能的训练原则、形式与方法

--学习目标和任务清单——14.3体育教学技能的训练原则、形式与方法

--学习视频——14.3体育教学技能的训练原则、形式与方法

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-课程拓展

--说课模板

项目十五： 体育教师与体育健康课程

-任务1： 体育教师资格认证

--学习目标和任务清单——15.1体育教师资格认证

--学习视频——15.1体育教师资格认证

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务2： 体育与健康课程资源

--学习目标和任务清单——15.2体育与健康课程资源

--学习视频——15.2体育与健康课程资源

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务3： 义务教育体育与健康课程标准（2011年版）

--学习目标和任务清单——15.3义务教育体育与健康课程标准（2011年版）

--学习视频——15.3义务教育体育与健康课程标准（2011年版）

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-任务4： 普通高中体育与健康课程标准（2017年版）

--学习目标和任务清单——15.4普通高中体育与健康课程标准（2017年版）

--学习视频——15.4普通高中体育与健康课程标准（2017年版）

--教学讲稿

--巩固作业

--互动讨论

-课程拓展

--拓展资料

教学讲稿笔记与讨论

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