中国现当代文学名著欣赏

本课程精选中国现当代著名作家经典作品,通过作品分析,引导学生了解历史、领悟语言魅力、感悟人生、认识社会,激发学生独立、自由的创造力,铸造健全人格,提供“精神成人”的诗意空间。对学习其他学科起支撑作用。

开设学校:大连工业大学;学科:文学文化、

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中国现当代文学名著欣赏视频慕课课程简介:

本课程精选中国现当代著名作家经典作品,通过作品分析,引导学生了解历史、领悟语言魅力、感悟人生、认识社会,激发学生独立、自由的创造力,铸造健全人格,提供“精神成人”的诗意空间。对学习其他学科起支撑作用。

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中国现当代文学名著欣赏课程列表:

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第一讲 鲁迅 《伤逝》

-1.鲁迅生平

--鲁迅生平

-第1.1节测试 鲁迅生平

-2. 鲁迅创作

--鲁迅创作

-第1.2节测试 鲁迅创作

-3.《伤逝》之子君和涓生相爱

--《伤逝》3

-第1.3节测试 《伤逝》之子君和涓生相爱

-4.《伤逝》之子君和涓生婚后生活及爱情悲剧

--《伤逝》之子君和涓生婚后生活及爱情悲剧

-第1.4节测试 《伤逝》之子君和涓生婚后生活及爱情悲剧

-第一讲测试 鲁迅《伤逝》

-第一讲

第二讲 周作人《故乡的野菜》

-1.关于作者

--关于作者

-第2.1节测试 关于作者

-2.周作人为代表的“言志派”小品文及其文学思想

--周作人为代表的“言志派”小品文及其文学思想

-第2.2节测试 周作人为代表的“言志派”小品文及其文学思想

-3.周作人小品文的平和冲淡和涩味、简单味

--周作人3

-第2.3节测试 周作人小品文的平和冲淡和涩味、简单味

-第二讲测试 周作人《故乡的野菜》

-第二讲

第三讲 张恨水《金粉世家》

-1.关于作者

--关于作者

-第3.1节测试 关于作者

-2.《金粉世家》的情节和人物

--《金粉世家》的情节和人物

-第3.2节测试 《金粉世家》的情节和人物

-3.冷清秋的悲剧形象

--冷清秋的悲剧形象

-第3.3节测试 冷清秋的悲剧形象

-第三讲测试 张恨水《金粉世家》

-第三单元

-第三讲

第四讲 曹禺《雷雨》

-1.曹禺在《雷雨》中关于心灵复杂的展现

--1、曹禺在《雷雨》中关于心灵复杂的展现

-第4.1节测试 曹禺在《雷雨》中关于心灵复杂的展现

-2.《雷雨》悲剧命运的艺术表现

-- 《雷雨》悲剧命运的艺术表现

-第4.2节测试 《雷雨》悲剧命运的艺术表现

-3.最“雷雨”的蘩漪

--雷雨3

-第4.3节测试 最“雷雨”的蘩漪

-第四讲测试 曹禺《雷雨》

-第四讲

第五讲 沈从文《边城》

-1.关于作者

--《边城》关于作者

-第5.1节测试 关于作者

-2.“边城”和《边城》主人公翠翠

--边城”和《边城》主人公翠翠

-第5.2节测试 “边城”和《边城》主人公翠翠

-3.《边城》其他人物形象及作品创作目的

--《边城》其他人物形象及作品创作目的

-第5.3节测试 《边城》其他人物形象及作品创作目的

-第五讲测试 沈从文《边城》

第六讲 萧红《生死场》

-1.萧红和她的民间世界——《生死场》

--生死场1

-第6.1节测试 萧红和她的民间世界

-2.《生死场》的叙事特征

--《生死场》的叙事特征

-第6.2节测试 《生死场》的叙事特征

-3.《生死场》的女性书写

--《生死场》的女性书写

-第6.3节测试 《生死场》的女性书写

-第六讲测试 萧红《生死场》

第七讲 老舍《骆驼祥子》

-1.老舍的“市民世界”

--老舍1

-第7.1节测试 老舍的“市民世界”

-2.《骆驼祥子》主题及人物

--《骆驼祥子》主题及人物

-第7.2节测试 《骆驼祥子》主题及人物

-3.老舍作品的“京味”与幽默

--老舍作品的“京味”与幽默

-第7.3节测试 老舍作品的“京味”与幽默

-第七讲测试 老舍《骆驼祥子》

第八讲 巴金《寒夜》

-1.关于作者

--巴金《寒夜》1

-第8.1节测试 关于作者

-2.《寒夜》的创作和内容

--寒夜2

-第8.2节测试 《寒夜》的创作和内容

-3.《寒夜》的思想内涵和现代思考

--《寒夜》3

-第8.3节测试 《寒夜》的思想内涵和现代思考

-第八讲测试 巴金《寒夜》

第九讲 张爱玲《金锁记》

-1. 张爱玲及《金锁记》简介

--张爱玲及《金锁记》简介

-第9.1节测试 张爱玲及《金锁记》简介

-2. 曹七巧悲剧的原因

--金锁记2

-第9.2节测试 曹七巧悲剧的原因

-3.《金锁记》中的人性

--《金锁记》中的人性

-第9.3节测试 《金锁记》中的人性

-第九讲测试 张爱玲《金锁记》

第十讲 杨沫《青春之歌》

-1.《青春之歌》创作动机的多重性

--《青春之歌》关于作者

-第10.1节测试 《青春之歌》创作动机的多重性

-2.爱情与革命的双重叙述

--爱情与革命的双重叙述

-第10.2节测试 爱情与革命的双重叙述

-3.知识分子与革命的双重叙述

--《青春之歌》3

-第10.3测试 知识分子与革命的双重叙述

-第十讲测试 杨沫《青春之歌》

第十一讲 金庸与传统文化

-1.金庸的创作与传统文化因素

--《金庸小说与传统文化》01

-第11.1节测试 金庸的创作与传统文化因素

-2.金庸小说中的儒家思想

--金庸小说中的儒家思想

-第11.2节测试 金庸小说中的儒家思想

-3.武学世界中的传统文化情怀

--武学世界中的传统文化情怀

-第11.3节测试 武学世界中的传统文化情怀

-第十一讲测试 金庸与传统文化

第十二讲 金庸《天龙八部》

-1. 《天龙八部》中的佛教理念

--《天龙八部》中的佛教理念

-第12.1节测试 《天龙八部》中的佛教理念

-2.《天龙八部》中的悲剧意识

--《天龙八部》中的悲剧意识

-第12.2节测试 《天龙八部》中的悲剧意识

-3.悲剧英雄萧峰

--悲剧英雄萧峰

-3.悲剧英雄萧峰--作业

-第十二讲测试 金庸《天龙八部》

第十三讲 汪曾祺《受戒》

-1.关于作品

--《受戒》1

-第13.1节测试 关于作品

-2.《受戒》文本解读

-- 2.《受戒》文本解读

-第13.2节测试 《受戒》文本解读

-3.“小和尚”形象对主题的隐喻

-- 3.“小和尚”形象对主题的隐喻

-第13.3节测试 “小和尚”形象对主题的隐喻

-4.《受戒》的叙述美学

-- 4.《受戒》的叙述美学

-第13.4节测试 《受戒》的叙述美学

-5.儒道合一汪曾祺

-- 5.儒道合一汪曾祺

-第13.5节测试 儒道合一汪曾祺

-第十三讲测试 汪曾祺《受戒》

第十四讲 余光中《我的四个假想敌》

-1.关于作者

--1.关于作者

-第14.1节测试 关于作者

-2.余光中的创作

-- 2.余光中的创作

-第14.2节测试 余光中的创作

-3.《我的四个假想敌》

-- 3.《我的四个假想敌》

-第14.3节测试 《我的四个假想敌》

-第十四讲测试 余光中《我的四个假想敌》

第十五讲 路遥《人生》

-1.作者与作品

--《人生》1

-第15.1节测试 作者与作品

-2.《人生》中的悲剧

--Video

-第15.2节测试 《人生》中的悲剧

-3.《人生》中的抉择及现实意义

--Video

-第15.3节测试 《人生》中的抉择及现实意义

-第十五讲测试 路遥《人生》

第十六讲 莫言《白狗秋千架》

-1.作者与作品

--作者与作品

-第16.1节测试 作者与作品

-2.《白狗秋千架》四组主要意象

--Video

-第16.2节测试 《白狗秋千架》四组主要意象

-3.《白狗秋千架》两个整体象征

--Video

-第16.3节测试 《白狗秋千架》两个整体象征

-第十六讲测试 莫言《白狗秋千架》

第十七讲 陈忠实《白鹿原》

-1.《白鹿原》的文化渊源

-- 1.《白鹿原》的文化渊源

-第17.1节测试 《白鹿原》的文化渊源

-2.作品在女性形象塑造上的困惑

-- 2.作品在女性形象塑造上的困惑

-第17.2节测试 作品在女性形象塑造上的困惑

-3.《白鹿原》对生命哲学的思考

-- 3.《白鹿原》对生命哲学的思考

-第17.3节测试 《白鹿原》对生命哲学的思考

-第十七讲测试 陈忠实《白鹿原》

第十八讲 严歌苓《少女小渔》

-1.作者与作品

--Video

-第18.1节测试 作者与作品

-2.创作初衷

--Video

-第18.2节测试 创作初衷

-3.人物形象

--Video

-第18.3节测试 人物形象

-4.小渔形象的思想内涵

--Video

-第18.4节测试 小渔形象的思想内涵

-第十八讲测试 严歌苓《少女小渔》

第十九讲 王安忆《长恨歌》

-1. 关于作者

-- 1. 关于作者

-第19.1节测试 关于作者

-2. 《长恨歌》的人物和故事

--2. 《长恨歌》的人物和故事

-第19.2节测试 《长恨歌》的人物和故事

-3.《长恨歌》的主题

-- 3.《长恨歌》的主题

-第19.3节测试《长恨歌》的主题

-第十九讲测试 王安忆《长恨歌》

中国现当代文学名著欣赏开设学校:大连工业大学

中国现当代文学名著欣赏授课教师:

李丹-教授-大连工业大学-

李丹,教授,硕士生导师。辽宁省教学名师,普通话国家级测试员;辽宁省中文教学指导委员会委员;辽宁省鲁迅研究学会副会长。 主持国家精品视频课1项、教育部教改1次;获省教学成果二等奖三次、省高教高教研究学术成果奖1次。

聂英杰-副教授-大连工业大学-

聂英杰,副教授,主要讲授《中国当代文学史》《外国文学》《写作》等课程,研究方向为比较文学与世界文学。从教十年来,主持和参与国家、省部级科研项目10余项,发表论文20余篇,作为副主编编写教材一部,参编教材两部,参与国家级精品视频课程一项。

曹晖-副教授-大连工业大学-

曹晖,副教授,研究方向为现当代文学和对外汉语教学。讲授大学语文、文学作品鉴赏、对外汉语课堂教学方法、中国当代文学等课程。国家级视频公开课《中国现当代文学名著欣赏》主讲教师之一。

潘晓玲-讲师-大连工业大学-

潘晓玲,女,山东潍坊人,文学博士,现为大连工业大学外国语学院汉语国际教育系讲师,主要从事中国古代文学、高等教育领域的教学及研究。已出版专著2部,参著3部,发表学术论文20余篇。

郭利芳-讲师-大连工业大学-

郭利芳,大连工业大学外国语学院讲师。研究方向为汉语文字、现当代文学。主要讲授大学语文及汉语国际教育专业课程。发表论文多篇,参与教材编写两部。参与的相关成果曾获得校级及省级荣誉。

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