当前课程知识点:教学设计 > 第四章 教学模式与策略的选择与设计 > 4.3.1 典型的“以学为主”的教学模式和策略 > 4.3.1 典型的“以学为主”的教学模式和策略
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下一节:5.1 学习环境概述和物理学习环境设计-1.1.1教学系统设计概述
--1.1.1教学系统设计概述
-1.1.2 教学设计的源起
-1.2.1 教学系统设计的学科性质和应用范围
--1.2.1 教学系统设计的学科性质和应用范围
-1.2.2 产品级教学设计
-1.2.3 课堂级教学设计
-1.2.4 系统级教学设计
-1.3教学系统设计的理论基础
--1.3教学系统设计的理论基础
-1.4教学系统设计理论
--1.4教学系统设计理论
-1.5.教学系统设计的过程模式
--1.5.教学系统设计的过程模式
-1.6 教学设计的发展趋势
--1.6“学教并重”教学系统设计
-2.1.1 教学目标概述上
--2.1 教学目标概述
-2.1.2 教学目标概述下
-2.2 教学目标的分析与阐明
--2.2 教学目标的分析与阐明
-2.3 教学目标编写案例分析
-2.4 学习内容分析的步骤
-2.5 指导学习任务分析的理论
-3.1 学习者起点能力分析
--3.1 学习者起点能力分析
-3.2 学习者的学习动机和学习风格分析
--3.2 学习者的学习动机和学习风格分析
-3.3 网络环境下的学习者特征分析
--3.3 网络环境下的学习者特征分析
-4.3.2 感知探究教学
-4.3.3 探究教学的概念和类型
-4.4.1 典型的协作学习策略
--4.4.1 典型的协作学习策略
-4.5 典型的信息化教学模式
--4.5 典型的信息化教学模式
-4.6 教学活动设计
--4.6 教学活动设计
-4.1 相关概念
--4.1 相关概念
--4.1 相关概念
--4.1相关概念
-4.2 典型的“以教为主”的教学模式和策略
--4.2 典型的“以教为主”的教学模式和策略
-4.3.1 典型的“以学为主”的教学模式和策略
--4.3.1 典型的“以学为主”的教学模式和策略
-5.1 学习环境概述和物理学习环境设计
--5.1 学习环境概述和物理学习环境设计
-5.2 教学媒体的选择与设计
--5.2 教学媒体的选择与设计
-5.3 学习资源的设计与开发
--5.3 学习资源的设计与开发
-5.4 认知工具的选择与提供
-6.1 教学系统设计结果评价概述
--6.1 教学系统设计结果评价概述
-6.2 教学效果的评价
--6.2 教学效果的评价
-6.3教学系统设计方案和多媒体教学资源的评价
--6.3教学系统设计方案和多媒体教学资源的评价
-6.4 教学系统设计结果的形成性评价和总结性评价
--6.4教学系统设计结果的形成性评价和总结性评价
-7.1多媒体教学软件设计案例分析
-7.2微课设计案例分析
-7.3 平面向量基本定理
-7.4 教学设计课例分析2-函数的应用
-教学设计期末考试
-讨论1:请结合你对当前智慧课堂、智慧教室的理解,谈谈教学资源发生了什么样的变化?
-讨论2:请自主检索文献及相关案例,说明什么是基于设计的研究方法?其有何特征?