当前课程知识点：森林生态学 > 第1章 绪论 > 1.2 什么是森林生态学 > 1.2 什么是森林生态学
大家好
上一讲与大家分享了学习森林生态学的重要性
可能对继续了解森林生态学产生了一些兴趣
那么什么是森林生态学
它的研究对象是什么
主要研究内容包括哪些方面
目前生态学有哪些分支
它从哪里来未来向什么方向发展
关于森林生态学的概念
森林生态学是生态学的一门分支学科
要了解森林生态学的概念首先要理解生态学
生态学一词来源于希腊语
生态学定义最先由海格尔提出来的
他认为生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学
那么森林生态学就是研究森林生物
与森林环境相互关系的科学
因此一方面
森林生态学要阐明环境如何决定与影响生物
影响生物的哪个组织层次
是个体、种群、群落、生态系统
因此这就需要学习个体生态学、种群生态学
群落生态学、生态系统生态学等
另一方面森林生态学要阐明生物如何适应与改造环境
100多年来人类过分陶醉于对自然界的胜利
破坏森林、过度开垦、过度放牧、过度捕捞
给人类生活的地球带来了空前的生态灾难
这不仅需要我们从思想深处摒弃无视自然规律的旧文明
建立重视生态的新文明即生态文明
因此生态学又被赋予了一个新的概念
那就是生态文明
关于森林生态学的研究对象与内容
按生物组织层次由低到高划分
研究对象可以是一个微小的基因
可以是一个大的生态系统甚至到整个地球
按生物类群划分
研究对象可以是植物、微生物或动物
按生物的组织层次
研究内容包括分子生态学、个体生态学、种群生态学
群落生态学、生态系统生态学
景观生态学、区域生态学以及全球生态学
关于森林生态学的分支
不同的分类标准有不同的分支体系
如按组织层次
生态学分支从微观的分子生态学再到个体生态学
一直到宏观的全球生态学等一系列分支
按生物类群生态学划分为
植物生态学、动物生态学、微生物生态学
甚至人类生态学等分支
按栖息地生态学分支为
淡水生态学、海洋生态学、湿地生态学
按性质可分支为理论生态学与应用生态学
尤其是生态学可以与任何学科形成交叉学科
在生物学内交叉产生
生理生态学、生态遗传学、行为生态学
与自然科学交叉分支为数学生态学、化学生态学
与人文、经济和社会交叉生态学分支为
经济生态学、社会生态学、政治生态学
人类生态学、民族生态学、哲学生态学
因此生态学源于生物学却青出于蓝而胜于蓝
成为一门学科层次复杂、门类齐全、最具交叉
活跃度最高的一门热门学科
并具有广泛的应用前景
关于生态学的形成与发展
生态学不是天上掉下来的
有它自身的产生与发展过程
主要包括下列四个时期
一是萌芽时期
主要源于人们对自然现象的观察与描述
认识停留在感性认识范畴
例如公元前1200年
《尔雅》一书对草木进行了描述
《道德经》表达了地球水木金火土五行相生相克思想
公元前100年前后
确立24节气并对气候进行描述
以及《本草纲目》对植物或动物形态及药效等的记述
二是生态学的建立时期
这个时期的观点属于理性认识范围
例如1866年德国动物学家海格尔首次提出生态学概念
标志现代生态学的诞生
还有马尔萨斯的人口论、达尔文的物种起源
特别是瓦尔明的《植物生态学》
辛柏尔的《以生理为基础的植物地理学》标志着
生态学正式从生物学中分支出来成为一门独立的学科
三是生态学的巩固时期
属于生态学的理论发展时期
这一时期动植物生态学并行发展
出版大量书籍与教科书形成了许多生态学派
有注重群落结构的北欧学派
注重群落外貌的法瑞学派
关注动态和数量生态的英美学派
重视植物群落与地学结合的苏联学派
三是创立生态学会
许多国家成立了生态学会、创办一些生态学刊物
四是现代生态学时期
由于人口、资源与环境导致了一系列的全球生态环境问题
这些问题难以采用传统的线性思维、单学科途径
以及某个国家能够解决的
因此这一时期关注全球生态学问题
从微观到宏观、由理论向应用纵深发展
20世纪70年代
联合国科教文组织开展了
国际生物学研究计划、人与生物圈计划
组织全世界的国家与地区的政府、科学家及民众开展研究
标志生态学进入现代生态学发展阶段
关于生态学的研究现状与进展
中国森林生态学研究起步比较晚
新中国成立之前没有一本专门的森林生态学书籍
内容分散于植物学、造林学、植物生理学
新中国成立初期
全国高等林业院校设置了《森林学》课程
包含了一些森林生态学内容
直到1981年由东北林学院负责
全国高等林业院校参与出版了我国第一本
《森林生态学》教科书
标志森林生态学在中国成为一门独立的学科
因此森林生态学在我国仍然是一门年青的学科
具有巨大的发展潜力
关于森林生态学未来的发展方向
生态学研究层次呈现从宏观向微观的两极方向发展趋势
一方面重视区域性、全球性乃至宇宙等宏观生态学问题
另一方面向分子生态学、遗传生态学
解剖生态学等微观方向发展
研究手段日益更新
主要依靠3S技术、射电望远、同位素示踪、光谱技术
中子探针、紫外荧光、核磁共振
等新兴技术进行生态学研究
研究范围日益扩展
呈交叉融合态发展
其中人类生态学、社会生态学、经济生态学
森林与全球变化等研究日益兴起
好了这一讲与大家分享了什么是森林生态学
包括森林生态学概念、研究对象与内容
分支学科、产生过程、研究现状以及未来发展方向
希望为大家了解森林生态学提供一定帮助
谢谢大家再见
-1.1 为什么要学习森林生态学
-1.2 什么是森林生态学
-1.3 如何研究森林生态学
-第1章作业
-2.1 森林生物与森林环境
-第2章作业
-3.1 太阳辐射与森林植物
-3.2 温度与森林植物
-第3章作业
-4.1 水分与森林植物
-4.2 森林对降水的再分配
-4.3 土壤与森林植物
-第4章作业
-5.1 地形因子与森林植物
-5.2 风因子与森林植物
-5.3 火因子与森林植物
-第5章作业
-6.1 种群的概念和特征
-6.2 种群的数量变化
-6.3 种群的调节与生活史对策
-第6章作业
-7.1 种群内部的关系
-7.2 种群间的关系1
-7.3 种群间的关系2-竞争
-7.4 植物的他感作用
-第7章作业
-8.1 群落的概念及特征
-8.2 群落的组成
-8.3 群落的多样性
-8.4 群落的外貌
-8.5 群落的结构
--8.5群落的结构
-8.6 影响群落结构的因素
-第8章作业
-9.1 群落的动态
-9.2 群落演替的原因及学说
-第9章作业
-10.1 森林群落的分布规律
-第10章作业
-11.1 森林生态系统的概念及特征
-第11章作业
-12.1 森林生态系统能量流动的概述
-12.2 森林生态系统能量流动的过程
-第12章作业
-13.1 森林生态系统物质循环的概述
-13.2 森林生态系统物质循环的过程
-第13章作业
-14.1 全球变化及影响的概述
-14.2 全球变化与森林生态系统
-第14章作业
