技术创新简史

本课程讲述18世纪以来工业革命的技术创新规律和重要领域的技术变革,总结前三次工业革命的历史经验,着重分析第四次工业革命对经济社会产生的影响。

开设学校:北京交通大学;学科:其他、

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技术创新简史视频慕课课程简介:

本课程讲述18世纪以来工业革命的技术创新规律和重要领域的技术变革,总结前三次工业革命的历史经验,着重分析第四次工业革命对经济社会产生的影响。

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技术创新简史课程列表:

第一章 学习《技术创新简史》的重要性

-1.1 世界正在发生新的科技革命与工业革命

--1.1 世界正在发生新的科技革命与工业革命

-1.2 中国正在建设创新型国家

--1.2 中国正在建设创新型国家

-1.3 科学发现与技术创新有什么不同?

--1.3 科学发现与技术创新有什么不同?

-1.4 技术革命与工业革命

--1.4 技术革命与工业革命

-1.5 人类总共发生了几次工业革命?

--1.5 人类总共发生了几次工业革命?

-1.5.1 三次工业革命说

--1.5.1 三次工业革命说

-1.5.2 达沃斯世界经济论坛的观点

--1.5.2 达沃斯世界经济论坛的观点

-第一章测试

第二章 工业革命前的技术创新

-2.1 一百个人类伟大发明工业革命前占多少?

--2.1 一百个人类伟大发明工业革命前占多少?

-2.2 工业革命前的技术创新主要由哪些国家完成?

--2.2 工业革命前的技术创新主要由哪些国家完成?

-2.3 工业革命前的代表性技术创新

--2.3 工业革命前的代表性技术创新

-第二章测试

第三章 第一次工业革命时期的技术创新

-3.1 第一次工业革命概况

--3.1 第一次工业革命概况

-3.2 第一次工业革命技术创新的标志

--3.2 第一次工业革命技术创新的标志

-3.2.1 珍妮纺纱机是“一脚踢出来”的吗?

--3.2.1 珍妮纺纱机是“一脚踢出来”的吗?

-3.2.2 是瓦特发明了蒸汽机吗?

--3.2.2 是瓦特发明了蒸汽机吗?

-3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船

--3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船

-3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?

--3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?

-3.3 小人物是第一次工业革命技术创新的主力

--3.3 小人物是第一次工业革命技术创新的主力

-3.4 第一次工业革命为什么发生在英国?

--3.4 第一次工业革命为什么发生在英国?

-3.5 第一次工业革命的影响

--3.5 第一次工业革命的影响

-第三章测试

第四章 第二次工业革命时期的技术创新

-4.1 第二次工业革命概况

--4.1 第二次工业革命概况

-4.2 第二次工业革命技术创新的标志

--4.2 第二次工业革命技术创新的标志

-4.2.1 对人类“贡献最大”的科学家法拉第

--4.2.1 对人类“贡献最大”的科学家法拉第

-4.2.2 西门子的发电机与他的企业帝国

--4.2.2 西门子的发电机与他的企业帝国

-4.2.3 由“低能儿”成为“发明大王”的爱迪生

--4.2.3 由“低能儿”成为“发明大王”的爱迪生

-4.2.4 聋人家庭的贝尔发明了实用电话

--4.2.4 聋人家庭的贝尔发明了实用电话

-4.2.5 本茨夫人成为第一辆奔驰汽车的司机

--4.2.5 本茨夫人成为第一辆奔驰汽车的司机

-4.2.6 是福特发明了生产线?

--4.2.6 是福特发明了生产线?

-4.3 科学对第二次工业革命技术创新的推动

--4.3 科学对第二次工业革命技术创新的推动

-4.4 第二次工业革命的影响

--4.4 第二次工业革命的影响

-第四章测试

第五章 第三次工业革命时期的技术创新

-5.1 第三次工业革命概况

--5.1 第三次工业革命概况

-5.2 第三次工业革命技术创新的标志

--5.2 第三次工业革命技术创新的标志

-5.2.1 计算机是怎样发明的?

--5.2.1 计算机是怎样发明的?

-5.2.2 艾伦•图灵与冯•诺依曼谁是计算机之父?

--5.2.2 艾伦•图灵与冯•诺依曼谁是计算机之父?

-5.2.3 IBM公司、乔布斯与个人计算机

--5.2.3 IBM公司、乔布斯与个人计算机

-5.2.4 比尔•盖茨与计算机操作系统

--5.2.4 比尔•盖茨与计算机操作系统

-5.2.5 互联网是怎样发明的?

--5.2.5 互联网是怎样发明的?

-5.3 摩尔定律与第三次工业革命

--5.3 摩尔定律与第三次工业革命

-5.4 第三次工业革命的影响

--5.4 第三次工业革命的影响

-第五章测试

第六章 第四次工业革命时期的技术创新

-6.1 第四次工业革命就是工业4.0吗?

--6.1 第四次工业革命就是工业4.0吗?

-6.2 工业4.0的核心内容和特点

--6.2 工业4.0的核心内容和特点

-6.2.1 工业4.0的特点中的互联与数据

--6.2.1 工业4.0的特点中的互联与数据

-6.2.2工业4.0的特点中的集成、创新与转型

--6.2.2工业4.0的特点中的集成、创新与转型

-6.2.3中国制造2025

--6.2.3中国制造2025

-6.3 第四次工业革命技术创新的标志

--6.3 第四次工业革命技术创新的标志

-6.3.1 打败人类棋手的人工智能

--6.3.1 打败人类棋手的人工智能

-6.3.2 机器人要与人类竞争吗?

--6.3.2 机器人要与人类竞争吗?

-6.3.3 “未来的石油”大数据

--6.3.3 “未来的石油”大数据

-6.3.4 万物互联的物联网

--6.3.4 万物互联的物联网

-6.3.5 神奇的3D打印

--6.3.5 神奇的3D打印

-6.4 第四次工业革命的经济影响

--6.4 第四次工业革命的经济影响

-6.4.1 需求经济

--6.4.1 需求经济

-6.4.2 共享经济

--6.4.2 共享经济

-6.4.3 创新驱动

--6.4.3 创新驱动

-6.5 第四次工业革命的社会影响

--6.5 第四次工业革命的社会影响

-6.5.1 像“海啸”般快速扩展

--6.5.1 像“海啸”般快速扩展

-6.5.2 对社会产生全面影响

--6.5.2 对社会产生全面影响

-6.5.3 改变人的生活方式和世界观

--6.5.3 改变人的生活方式和世界观

-6.6 第四次工业革命会造成大量失业吗?

--6.6 第四次工业革命会造成大量失业吗?

-第六章测试

技术创新简史开设学校:北京交通大学

技术创新简史授课教师:

王元丰-教授-北京交通大学-

王元丰 北京交通大学土木建筑工程学院教授,博士生导师,经管学院硕士生导师,九三学社中央研究室副主任,中国科学院战略咨询研究院副院长(挂职),最高人民检察院特约检察员,第十二届北京市政协委员。先后曾担任九三学社中央教育文化委员会主任、中国公路学会理事、中国土木工程学会工程质量委员会常务理事。 由科学出版社出版专著三部,在国内外高水平学术杂志上发表论文220余篇,其中被SCI检索50余篇,在Nature上发表评论文章2篇。拥有13项计算机软件著作权,是5项国家技术标准的编委。是以“土木工程可持续发展面临的挑战和应对技术路径”为主题的第559次香山科学会议的发起人和执行主席,以及以“加强科技评估,助力创新驱动发展” 为主题的第599次香山科学会议的执行主席。 撰写反映青年知识分子工作与生活的长篇小说三部,其中《心役--心灵的苦役》1995年华夏出版社出版,《而立之年》2001年华艺出版社出版,2014年由华艺出版社出版诗集《风雨中的号角》。在《人民日报》、新加坡《联合早报》和《环球时报》等国内外媒体上发表评论文章150余篇。 在北京交通大学主讲全校选修课《电脑、因特网的历史与文化》。

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