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3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船在线视频

3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船

下一节:3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?

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3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船课程教案、知识点、字幕

我们继续来介绍第一次工业革命时期

其他的技术发明

刚才讲了珍妮纺纱机 蒸汽机的发明过程

我们再来看一个另一个非常重要的蒸汽船

是怎么发明的

那么这一节的标题

我叫画家富尔顿造出了蒸汽船

大家看一看

蒸汽船是一个画家造出来的

为什么呢是怎样造的呢

因为大家知道在18世纪末

蒸汽机的发明广泛应用

使英国的纺织 工业 机器制造

应该说效率大大提高

这个产品也很多

这个时候就对交通运输业

提出了更高的

要求那么我们能不能

在船上也装上蒸汽呢

这个工作很多人都在想

但是实现这个技术发明的

是一个美国画家叫富尔顿

他制造出了第一艘实用的

蒸汽推进的克莱蒙特号

我们看一下他是怎么发明的

那么富尔顿个人是什么样一个人呢

富尔顿不是英国人他是美国人

他出生在1765年

也就说詹姆斯瓦·特和哈格·里夫斯

发明蒸汽机和珍妮纺纱机那年

富尔顿刚出生

他出生在美国的宾夕法尼亚州

很早呢父亲就去世

家生活条件不好

所以呢他在青少年时代主要与学习绘画为生

他22岁时候来到了英国伦敦

虽然他是画家但他对技术很感兴趣

他通过绘画来结识瓦特等人

自己来不断的自学

了解科学技术知识

在富尔顿之前呢刚才我讲了

有人尝试过把动力装在船上

因为原来的船

是靠人划桨然后靠风力借着风力来

那么现在呢很多就想既然有蒸汽机了

能不能把这种新的靠煤的动力放在船上呢

有人做没有成功

但这件事就让富尔顿这样一个画家给实现了

大家可能觉得很新奇

画家就能造出船来

实际上在历史上

即使在工业革命之前的历史上

这种跨界的人非常多

大家知道文艺复兴时期的天才

我们叫达芬奇

他不但是一位画家

还是一位天文学家发明家建筑师

他擅长雕刻 音乐 发明 建筑

通晓数学 生理 物理 天文 地质是吧

他保存的手稿有6000页

现在学者称他为文艺复兴时期

最完美的代表

当然了像达芬奇这种全才的人

在历史上也非常非常少

有人说绝无仅有的全才

但是其他的你比如像米开朗基罗

也是文艺复兴的代表他也是画家

他还是雕塑家还是建筑师还是诗人

还有美国的富尔顿同时期的人物本富兰克林

他是政治家做过驻外大使

还是物理学家 出版商 印刷商 记者 作家 慈善商

我这里面是实际将这个例子

讲这三个人想说明什么呢

各位同学通过学习我们技术创新史这门课

可以看出来很多人能够打破常规

走出我们原来的职业和学科的界限

我不一定原来学物理的

未来就不能搞化学

我不一定现在学数学

未来就不能搞工程

所以大家一定要有这个概念

很多人只要你有这个志向

有这个努力就能够打破

学科职业的界限

而富尔顿作为一个画家

他做到了这一点

富尔顿小的时候刚才讲出生在美国

大家看这个PPT

这是他的故乡出生的家

一个美国典型的农村呢一个小二层楼

他的小的时候就有一个梦想

说看见别人那个撑篙来划船很费力

他说如果船能自己走该有多好啊

我不知道这是不是个传说

但是呢就说明富尔顿的那个人呢

一直是有梦想的

有梦想就要去努力

那马云说万一实现了呢

我们看看富尔顿是怎么实现呢

他1793年从英国后来又到了巴黎

他已经有了他研究了很多过去上

造蒸汽船的历史

了解了他们为什么有问题

问题出在哪里

所以他就想造一台蒸汽船

造船那当然得有资金那

他就说服了当时美国驻法国的大使资助他

所以他用了九年的时间

终于在1803年造了一艘汽船

并准备在塞纳河上试航

可是在试航的前一天晚上

遇到了雷电

富尔顿在日记上写

当他听到外面有巨大的

有人来敲门声

一个报信人惊叫把我给叫醒

他说哦 先生轮船已经成为碎片沉下去

我感到一种前所未有的失望

你想想用九年造出了一艘汽船

还是邀请别人给资助

结果遇到雷电被给击碎 沉了

那将是一种多么大的打击

但是富尔顿这个人很有毅力

在这之后他继续努力

还是在美国驻法大使的支持下

在1807年又造成了一艘新的

叫克莱蒙特号船

在美国的哈德逊河上准备试航

由于富尔顿多次失败

所以当时围观的人就嘲笑他

把这首船叫富尔顿蠢货

富尔顿自己说

在我成功之路上

绝对不只会有鼓励性的评论

很明确的期待

更不可能只有充满激情的良好祝愿

但是这次富尔顿成功了

他们在哈德逊河上试航成功了

虽然他经过过去那么多年的失败

也经过别人的冷嘲热讽

但是这个船沿着哈德逊河

向上游行驶

由于烧煤煤冒出的烟

如凯旋般的旗帜

这是当时历史书的描述

犹如一种冒着烟

火星轰鸣的火山

可是这件事儿是一个历史性的事件

标志着人类能够把蒸汽

制成动力用在船上了

不用人靠人靠划桨靠风力

就可以驱动船了

所以这是一件非常重大的事件

你可以看这个PPT

是当年场景的再现

船冒着黑烟很多人在围观

我刚才重点讲了

富尔顿的创新确实充满了艰辛的过程

他自己有所描述

而且人们也不理解不支持他

但富尔顿终于成功了

他的成功应该是很有特点

他是跨国完成的

他在英国学习了造船技术

在美国驻法大使的支持下

在法国开始的实验

最后在美国测试

终于成功了

那么成功以后

富尔顿他们就在美国

开始了商业性航运

这种航运是他和支持他的美国驻法大使

获得了很大商业利润

富尔顿呢在1815年50岁时候就去世了

他的去世也很有传奇色彩

因为他是在舍己救人

的过程中染上病了

为什么呢

在1815年的冬天

他们在船上开会

开完会在冰面上想走到河岸上的时候

其中一位体积比较重的人

把冰给踩碎了

而富尔顿这个时候下去救他

把他救上了河岸

富尔顿呢因此感染了肺炎

不久之后就去世了

所以富尔顿这个人呢

应该说很具有传奇色彩

一个画家不懈地学习和努力造成汽船

而且不断的经历这个失败

自己坚韧不拔

另外他的工作是跨国进行

你看富尔顿最后和那个支持他的美国驻法大使

两个人都曾经被印在美国的钱币上

这是美国人对他最好的纪念

技术创新简史课程列表:

第一章 学习《技术创新简史》的重要性

-1.1 世界正在发生新的科技革命与工业革命

--1.1 世界正在发生新的科技革命与工业革命

-1.2 中国正在建设创新型国家

--1.2 中国正在建设创新型国家

-1.3 科学发现与技术创新有什么不同?

--1.3 科学发现与技术创新有什么不同?

-1.4 技术革命与工业革命

--1.4 技术革命与工业革命

-1.5 人类总共发生了几次工业革命?

--1.5 人类总共发生了几次工业革命?

-1.5.1 三次工业革命说

--1.5.1 三次工业革命说

-1.5.2 达沃斯世界经济论坛的观点

--1.5.2 达沃斯世界经济论坛的观点

-第一章测试

第二章 工业革命前的技术创新

-2.1 一百个人类伟大发明工业革命前占多少?

--2.1 一百个人类伟大发明工业革命前占多少?

-2.2 工业革命前的技术创新主要由哪些国家完成?

--2.2 工业革命前的技术创新主要由哪些国家完成?

-2.3 工业革命前的代表性技术创新

--2.3 工业革命前的代表性技术创新

-第二章测试

第三章 第一次工业革命时期的技术创新

-3.1 第一次工业革命概况

--3.1 第一次工业革命概况

-3.2 第一次工业革命技术创新的标志

--3.2 第一次工业革命技术创新的标志

-3.2.1 珍妮纺纱机是“一脚踢出来”的吗?

--3.2.1 珍妮纺纱机是“一脚踢出来”的吗?

-3.2.2 是瓦特发明了蒸汽机吗?

--3.2.2 是瓦特发明了蒸汽机吗?

-3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船

--3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船

-3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?

--3.2.4 17岁时还是文盲的斯蒂芬森怎样成为“火车之父”?

-3.3 小人物是第一次工业革命技术创新的主力

--3.3 小人物是第一次工业革命技术创新的主力

-3.4 第一次工业革命为什么发生在英国?

--3.4 第一次工业革命为什么发生在英国?

-3.5 第一次工业革命的影响

--3.5 第一次工业革命的影响

-第三章测试

第四章 第二次工业革命时期的技术创新

-4.1 第二次工业革命概况

--4.1 第二次工业革命概况

-4.2 第二次工业革命技术创新的标志

--4.2 第二次工业革命技术创新的标志

-4.2.1 对人类“贡献最大”的科学家法拉第

--4.2.1 对人类“贡献最大”的科学家法拉第

-4.2.2 西门子的发电机与他的企业帝国

--4.2.2 西门子的发电机与他的企业帝国

-4.2.3 由“低能儿”成为“发明大王”的爱迪生

--4.2.3 由“低能儿”成为“发明大王”的爱迪生

-4.2.4 聋人家庭的贝尔发明了实用电话

--4.2.4 聋人家庭的贝尔发明了实用电话

-4.2.5 本茨夫人成为第一辆奔驰汽车的司机

--4.2.5 本茨夫人成为第一辆奔驰汽车的司机

-4.2.6 是福特发明了生产线?

--4.2.6 是福特发明了生产线?

-4.3 科学对第二次工业革命技术创新的推动

--4.3 科学对第二次工业革命技术创新的推动

-4.4 第二次工业革命的影响

--4.4 第二次工业革命的影响

-第四章测试

第五章 第三次工业革命时期的技术创新

-5.1 第三次工业革命概况

--5.1 第三次工业革命概况

-5.2 第三次工业革命技术创新的标志

--5.2 第三次工业革命技术创新的标志

-5.2.1 计算机是怎样发明的?

--5.2.1 计算机是怎样发明的?

-5.2.2 艾伦•图灵与冯•诺依曼谁是计算机之父?

--5.2.2 艾伦•图灵与冯•诺依曼谁是计算机之父?

-5.2.3 IBM公司、乔布斯与个人计算机

--5.2.3 IBM公司、乔布斯与个人计算机

-5.2.4 比尔•盖茨与计算机操作系统

--5.2.4 比尔•盖茨与计算机操作系统

-5.2.5 互联网是怎样发明的?

--5.2.5 互联网是怎样发明的?

-5.3 摩尔定律与第三次工业革命

--5.3 摩尔定律与第三次工业革命

-5.4 第三次工业革命的影响

--5.4 第三次工业革命的影响

-第五章测试

第六章 第四次工业革命时期的技术创新

-6.1 第四次工业革命就是工业4.0吗?

--6.1 第四次工业革命就是工业4.0吗?

-6.2 工业4.0的核心内容和特点

--6.2 工业4.0的核心内容和特点

-6.2.1 工业4.0的特点中的互联与数据

--6.2.1 工业4.0的特点中的互联与数据

-6.2.2工业4.0的特点中的集成、创新与转型

--6.2.2工业4.0的特点中的集成、创新与转型

-6.2.3中国制造2025

--6.2.3中国制造2025

-6.3 第四次工业革命技术创新的标志

--6.3 第四次工业革命技术创新的标志

-6.3.1 打败人类棋手的人工智能

--6.3.1 打败人类棋手的人工智能

-6.3.2 机器人要与人类竞争吗?

--6.3.2 机器人要与人类竞争吗?

-6.3.3 “未来的石油”大数据

--6.3.3 “未来的石油”大数据

-6.3.4 万物互联的物联网

--6.3.4 万物互联的物联网

-6.3.5 神奇的3D打印

--6.3.5 神奇的3D打印

-6.4 第四次工业革命的经济影响

--6.4 第四次工业革命的经济影响

-6.4.1 需求经济

--6.4.1 需求经济

-6.4.2 共享经济

--6.4.2 共享经济

-6.4.3 创新驱动

--6.4.3 创新驱动

-6.5 第四次工业革命的社会影响

--6.5 第四次工业革命的社会影响

-6.5.1 像“海啸”般快速扩展

--6.5.1 像“海啸”般快速扩展

-6.5.2 对社会产生全面影响

--6.5.2 对社会产生全面影响

-6.5.3 改变人的生活方式和世界观

--6.5.3 改变人的生活方式和世界观

-6.6 第四次工业革命会造成大量失业吗?

--6.6 第四次工业革命会造成大量失业吗?

-第六章测试

3.2.3 画家富尔顿造出了蒸汽船笔记与讨论

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