大学英语七能拓展课程：前往报名学习
《大学英语七能拓展》以培养提高学习者“知、述、论、讲、思、研、学”七大英语语言应用能力为目标，开发了符合移动互联时代特点的教学元素，激发了学生兴趣。以《大学英语教学指南》与《中国英语能力等级量表》为依据，全面重塑教学内容。以立德树人、学习树志为导向，探索了线上线下混合式教学模式。
开设学校：河北工业大学；学科：外语、
《大学英语七能拓展》以培养提高学习者“知、述、论、讲、思、研、学”七大英语语言应用能力为目标，开发了符合移动互联时代特点的教学元素，激发了学生兴趣。以《大学英语教学指南》与《中国英语能力等级量表》为依据，全面重塑教学内容。以立德树人、学习树志为导向，探索了线上线下混合式教学模式。
-1.1 How to introduce yourself in daily communications?
--How to introduce yourself in daily communications?（1）
--How to introduce yourself in daily communications?（2）
--How to introduce yourself in daily communications?（3）
-1.1 How to introduce yourself in daily communications?--作业
-1.2 How to market yourself with a powerful CV?
--How to market yourself with a powerful CV?（1）
--How to market yourself with a powerful CV?（2）
-1.2 How to market yourself with a powerful CV?--作业
-1.3 Case study: at the job interview
--Case study: at the job interview
-1.3 Case study: at the job interview--作业
-SUPPLEMENTARY READING
--Raw HTML
--Curriculum Vitae (CV) Samples and Writing Tips
-DISCUSSION
-2.1 What is a story?
-2.1 What is a story?--作业
-2.2 Types of story
-2.2 Types of story--作业
-2.3 How to make a story?
-2.3 How to make a story?--作业
-2.4 How to appreciate a story? — Case Study
--How to appreciate a story? — Case Study（1）
--How to appreciate a story? — Case Study（2）
-2.4 How to appreciate a story? — Case Study--作业
-SUPPLEMENTARY READING
--html
--html
--白象似的群山
-DISCUSSION
-3.1 What is an argument for?
-3.1 What is an argument for?--作业
-3.2 What is debate for?
-3.2 What is debate for?--作业
-3.3 How to be a good debater?
--How to be a good debater?（1）
--How to be a good debater?（2）
--How to be a good debater?（3）
-3.3 How to be a good debater?--作业
-SUPPLEMENTARY READING
--html
--html
-DISCUSSION
--html
-4.1 What is public speaking?
-4.1 What is public speaking?--作业
-4.2 Making preparation
-4.2 Making preparation--作业
-4.3How to make effective public speaking?
--How to make effective public speaking?（1）
--How to make effective public speaking?（2）
--How to make effective public speaking?（3）
-4.3How to make effective public speaking?--作业
-4.4 Case Study (Speech/TED)
--html
-4.4 Case Study (Speech/TED)--作业
-SUPPLEMENTARY READING
--html
-DISCUSSION
--html
-5.1 Strategic Points for Listening to a Lecture
--Strategic Points for Listening to a Lecture（1）
--Strategic Points for Listening to a Lecture（2）
--Strategic Points for Listening to a Lecture（3）
-5.1 Strategic Points for Listening to a Lecture--作业
-5.2 Why should You Take Lecture Notes
--Why should You Take Lecture Notes
-5.2 Why should You Take Lecture Notes--作业
-5.3 Trying Cornell Method of Note-taking
--Trying Cornell Method of Note-taking（1）
--Trying Cornell Method of Note-taking（2）
--Trying Cornell Method of Note-taking（3）
-5.3 Trying Cornell Method of Note-taking--作业
-5.4 Trying Mind Map
-5.4 Trying Mind Map--作业
-5.5 Trying Thinking Map
-5.5 Trying Thinking Map--作业
-SUPPLEMENTARY READING
--html
-DISCUSSION
--html
-6.1 How to think independently?
--How to think independently?（1）
--How to think independently？（2）
--How to think independently？（3）
-6.1 How to think independently?--作业
-6.2 What is Academic Essay?
-6.2 What is Academic Essay?--作业
-6.3 Tips in Reading and Writing Academic Essays
--Tips in Reading and Writing Academic Essays（1）
--Tips in Reading and Writing Academic Essays（2）
--Tips in Reading and Writing Academic Essays（3）
--Tips in Reading and Writing Academic Essays（4）
--Tips in Reading and Writing Academic Essays（5）
--Tips in Reading and Writing Academic Essays（6）
-6.3 Tips in Reading and Writing Academic Essays--作业
-SUPPLEMENTARY READING
--Raw HTML
--Raw HTML
-DISCUSSION
--html
-7.1 一带一路与中国文化自信 The Belt and Road Initiative and Confidence in Chinese Culture
--7.1 一带一路与中国文化自信 The Belt and Road Initiative and Confidence in Chinese Culture
--7.2 Xi Jinping: The Governance of China(II)
-We
河北工业大学外国语学院 副教授 大学英语选修课部主任。 主持或参与省级、厅级科研项目十余项，发表论文十余篇。 2013年、2016年分别赴澳大利亚“拉筹伯大学”和英国“曼彻斯特大学”短期进修。 “大学英语”省级精品课主讲教师，河北工业大学第十届“优秀教师”， 2014年获天津市第十二届“青年教师基本功大赛”二等奖。2016年获河北省高等学校“世纪之星”英语演讲比赛（教师组）一等奖。 主讲的“大学英语拓展模块”获教育部在线教育研究中心“2017年混合式教学试点”课程。
河北工业大学外国语学院 副教授 。主持或参与省级、厅级科研项目十余项，发表论文十余篇。2015年赴美国威诺纳州立大学短期进修。任教22年来，多次获得“本科教学质量优秀”奖。指导学生在“全国大学生英语竞赛”中多次获得一、二等奖。河北工业大学第七届“优秀教师”。“大学英语”省级精品课主讲教师。开设校选课《语言与文化》和国际汉语教育专业的《西方文明史》。
河北工业大学外国语学院讲师，多次获得校“本科教学质量优秀奖”，主持或参与多项省级、厅级科研项目，发表科研及教学论文十余篇，大学英语系列课程省级精品课主讲教师，河北工业大学第九届“青年教师基本功大赛”一等奖，天津市第十届“青年教师基本功大赛”三等奖；多次获得校级、省级、国家级“多媒体课件及微课程大赛”一、二等奖。2016年赴英国曼彻斯特大学短期进修。
硕士研究生，讲师，毕业于南开大学外国语学院。自2006年入职以来，九次获得河北工业大学教学质量优秀奖；2012年获得第三届“外教社杯”全国高校外语教学大赛河北赛区二等奖；2013年赴美国明尼苏达州薇诺娜大学短期进修；2014年获得全国第十四届多媒体课件大赛多媒体课件大赛课件组河北赛区二等奖、微课组河北赛区三等奖；2015年获河北省高等学校“世纪之星”英语演讲比赛（教师组）三等奖；2017年获得第三届中国外语微课大赛（河北赛区）三等奖；第二十一届全国教育教学信息化大奖赛（河北赛区）微课组二等奖。
河北工业大学外国语学院 讲师。主要教学研究方向：英语教育，翻译理论与实践。2000年毕业于河北师范大学英语教育专业。 2000-2009年任教于河北工业大学英语系，主要讲授综合英语，英语视听说，口语等相关课程。现为大学英语拓展模块教学组教师，主要讲授新视野大学英语，学术英语，拓展课程-影视英语及影视制作课程等。 2008年翻译著作《大师系列-勒柯布西耶》；2012指导学生河北省世纪之星大赛获得一等奖；2014年获得大学英语教师教学技能竞赛二等奖；2013年任《20世纪英美文学作品精选与导读》（上下册）编委。
河北工业大学外国语学院大学英语选修课部讲师，留美硕士，在外语类期刊上发表论文十余篇。任教数年来，多次获得“校级本科课堂教学质量优秀奖”，指导学生多次在“全国大学生英语竞赛”中获得特等奖，一等奖及二等奖。
河北工业大学外国语学院 讲师。英国纽卡斯尔大学应用语言学及对外英语教学专业硕士。任教以来，多次参与大学英语教改项目并取得优秀成果。多次获得“本科教学质量优秀”奖。指导学生在“全国大学生英语竞赛”中多次获得一、二等奖。多次参加外研社骨干教师研修班，及各种英语教学相关论坛及年会。作为主要英语培训教师参加河北省暑期社会实践，被河北省教育厅及天津市委评委“社会实践先进个人”。
李欣，硕士，讲师。2016年赴英国曼彻斯特大学访问学习。从事大学英语教学工作，主要研究方向为翻译。获得河北工业大学首届教学技能大赛一等奖，多次获得河北工业大学课堂教学质量优秀奖。讲授《新视野大学英语-读写》、《新视野大学英语-听说》、《大学英语拓展模块-翻译（英译汉）》和《学术英语阅读》等课程。多次参与省级校级研究项目，多次担任市级外事活动笔译和随行翻译。
河北工业大学外国语学院，硕士，大学英语选修课部讲师。任教以来，参与省、厅级科研项目两项，获“课堂教学质量优秀教师”奖一次，第十五届“世纪之星”英语演讲大赛教师组三等奖，并指导学生在全国大学生英语竞赛中多次一、二等奖。
