英语电影与文化课程：前往报名学习
你还在把《阿甘正传》里的“生活就像一盒巧克力”当作座右铭来激励自己努力学习吗？你知不知道这部影片其实是90年代美国保守政党最有利的宣传工具？ 你还在把《花木兰》当作迪士尼对中国文化的传承吗？你知不知道这部电影其实讲了一个东方主义外壳下的美国故事？ 当与外国友人谈论好莱坞热映大片时，你还在用“Very good!”表达你对电影的理解吗？你知不知道除了用“Very good”表达对某部电影的喜爱，还可以通过对电影的具体情节、叙事、场景、人物、声音、色彩等来发现不一样的文化“彩蛋”？ But how？同学们，看过来，《英语电影与文化》可以帮到你！ 在这里，你可以学习基本的电影分析方法，了解当代最in的文化批评理论，还可以提高你的英语理解能力！——因为我们的课程是——全！英！授！课！ 赶快加入我们，开始你的英语电影文化之旅吧！
开设学校：华南理工大学；学科：艺术设计、
你还在把《阿甘正传》里的“生活就像一盒巧克力”当作座右铭来激励自己努力学习吗？你知不知道这部影片其实是90年代美国保守政党最有利的宣传工具？ 你还在把《花木兰》当作迪士尼对中国文化的传承吗？你知不知道这部电影其实讲了一个东方主义外壳下的美国故事？ 当与外国友人谈论好莱坞热映大片时，你还在用“Very good!”表达你对电影的理解吗？你知不知道除了用“Very good”表达对某部电影的喜爱，还可以通过对电影的具体情节、叙事、场景、人物、声音、色彩等来发现不一样的文化“彩蛋”？ But how？同学们，看过来，《英语电影与文化》可以帮到你！ 在这里，你可以学习基本的电影分析方法，了解当代最in的文化批评理论，还可以提高你的英语理解能力！——因为我们的课程是——全！英！授！课！ 赶快加入我们，开始你的英语电影文化之旅吧！
-1.1 Overview
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-1.2 Mise-en-scène: setting
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-1.3 Mise-en-scène: lighting
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-1.4 Mise-en-scène: character appearance
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-1.5 Mise-en-scène: performance
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-1.6 Screen space and composition
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-1.7 Case study
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-Unit1 Questions for discussion
-Unit 1 单元测试
-2.1 Introduction of cinematography
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-2.2 Cinematography: angle of framing
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-2.3 Cinematography: camera distance
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-2.4 Cinematography: mobile framing
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-2.5 Case study
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-Unit 2 Questions for discussion
-Unit 2 单元测试
-3.1 Overview
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-3.2 Openings, closings, and story development
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-3.3 Range of story information: restricted or unrestricted
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-Unit 3 Questions for discussion
-Unit 3 单元测试
-4.1 Overview
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-4.2 Editing and speed of narrative
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-4.3 Chronology and continuity editing
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-4.4 Flashbacks and editing
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-Unit 4 Questions for Discussion
-Unit 4 单元测试
-5.1 Overview
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-5.2 What is semiotics?
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-5.3 Christian Metz
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-5.4 Roland Barthes （Part 1）
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-5.5 Roland Barthes （Part 2）
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-5.6 Case study: 2001: A Space Odyssey
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-Unit 5 Questions for Discussion
-Unit 5 单元测试
-6.1 Overview
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-6.2 Origins of film ideology
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-6.3 Media and technology
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-6.4 Cultural hegemony and counterhegemony
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-6.5 Case study: Star Trek
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-Unit 6 Questions for discussion
-Unit 6 单元测试
-7.1 Overview
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-7.2 Woman and film
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-7.3 Feminist film theory and practice
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-7.4 Case study: Three Billboards Outside Ebbing, Missouri
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-7.5 Masculinity
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-7.6 Queer Cinema
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-Unit 7 Questions for discussion
-Unit 7 单元测试
-8.1 Overview
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-8.2 Race and racism
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-8.3 Stereotypes of racial representation
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-8.4 Whiteness
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-8.5 Case study: Rabbit-Proof Fence
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-Unit 8 Questions for discussion
-Unit 8 单元测试
-9.1 Overview
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-9.2 Edward Said and Orientalism
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-9.3 Cultural Imperialism
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-9.4 Self-orientation
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-9.5 Case study I: Mulan
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-9.6 Case study II: M Butterfly
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-Unit 9 Questions for discussion
-Unit 9 单元测试
-10.1 Overview
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-10.2 Early Background
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-10.3 Jacques Lacan
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-10.4 Laura Mulvey
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-10.5 Case Study: Shutter Island
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-Unit 10 Questions for discussion
-Unit 10 单元测试
-Unit 10 Film and Psychoanalysis
-11.1 Overview
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-11.2 Story
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-11.3 Character: the enigmatic English patient
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-11.4 Mise-en-scène: setting
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-11.5 Narrative
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-11.6 Music
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-Unit 11 Questions for discussion
-Unit 11 单元测试
-Unit 11 The English Patient: Form and Narrative
-12.1 Signs and Symbols
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-12.2 Nationalism in The English Patient
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-12.3 Almasy as the misogynist and Katharine as a feminist
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-12.4 Kip as the Other
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-Unit 12 Questions for discussion
-Unit 12 单元测试
英语语言文学硕士，讲师。2010年起任教于华南理工大学外国语学院，主讲《大学英语》和《英语电影与文化》等课程。主要研究方向为英美文学、文化批评。曾获第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛广东赛区决赛综合组三等奖、广东省第四届高校（本科）青年教师教学大赛三等奖。主持省、校级教研教改项目共三项，中央高校业务经费（社科类）两项。
华南理工大学外国语学院副教授、MTI硕士生导师。2011年获英国兰卡斯特大学语言学博士学位。在国内外学术期刊上表发论文7篇，出版教材1部，译著1部，包括《大学综合英语》、《学习评估教师手册—课程、教学、学习整合策略研究》。2014年获华南理工大学青年教师教学竞赛一等奖。目前，荣榕老师担任华南理工大学外国语学院英语系主任, 主要承担英语专业课程，包括《英语阅读》、《公共演讲》、《跨文化交际》。
克里斯托弗•莱瑟利（Christopher Leslie），博士，华南理工大学富布赖特研究学者。研究领域为文学中的科技史等，主讲课程包括《文学导论》、《英国文学选读》等。
沈娟，英语语言文学硕士，华南理工大学外国语学院讲师，研究方向为英美文学、文化研究。2005年至今教授非英语专业本科生英语，主讲《大学英语》、《英语电影欣赏》等课程。
李昀，英语语言文学博士，华南理工大学外国语学院教授，硕士生导师。主讲课程包括《高级英语》、《当代文化批评》等。主持国家社科基金2项、省部级科研项目多项，出版专著2部，译著3部。曾为美国加州大学伯克利分校住校研究学者，现为法国雷恩政治学院、里昂第三大学邀约教授。
伍叶子，助教，华南理工大学外国语学院2019级外国语言文学专业在读硕士。2020年7月起担任本课程助教。
华南理工大学外国语学院讲师，硕士，毕业于中山大学外国语学院外国语言学和应用语言学专业。自2006年起任教于华南理工大学外国语学院，主讲《大学英语》《英语电影赏析》《英语中级口语》《英语电影赏析》等课程。2017年10月至2020年8月作为孔子学院公派教师就职于英国兰卡斯特大学孔子学院安科斯霍姆小学孔子课堂，并连续两年担任课堂领队老师，在英国中小学及社区教授汉语及中国文化。
