高技术与现代局部战争课程：前往报名学习
观战争风云，学兵法谋略，了解最新军事科技，把握未来战争的发展趋势，不管你军事迷，还是向往军旅生活的大学生，走进高技术局部战争课，定会大有收获。
开设学校：清华大学；学科：其他、
观战争风云，学兵法谋略，了解最新军事科技，把握未来战争的发展趋势，不管你军事迷，还是向往军旅生活的大学生，走进高技术局部战争课，定会大有收获。
-1、抗美援朝战争的起源
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-2、抗美援朝战争的决策及准备
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-3.1 第一次战役
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-3.2 第二次战役
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-3.3 第三、四次战役
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-3.4 第五次战役
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-4.1 秋季反击
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-4.2 上甘岭战役
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-5、战争中成长起来的现代技术兵种
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-6、抗美援朝战争的结局及对我军建设的影响
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-第一章 抗美援朝战争简介--随堂测试
-1、中东战争的历史背景
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-2、第一次中东战争(巴基斯坦战争)
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-3、第二次中东战争(苏伊士运河战争)
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-4、第三次中东战争(六天战争)
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-5、第四次中东战争(十月战争)
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-6、第五次中东战争(黎巴嫩战争)
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-第二章 中东战争--随堂测试
-1、越南人民抗法战争
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-2、越南人民抗美战争
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-3、中国援助越南抗法抗美情况
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-第三章 越南抗法抗美战争--随堂测试
-1、海湾战争的时代背景
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-2、美国出兵海湾及双方的战争准备
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-3、海湾战争经过
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-4、海湾战争的特点影响及经验教训
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-第四章 海湾战争--随堂测试
-1、战前伊拉克局势及美国的对策
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-2、伊拉克战争经过
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-3、伊拉克战争的特点
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-4、美军占领伊拉克后陷入游击战泥潭
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-5、伊拉克战争特点和教训
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-第五章 伊拉克战争--随堂测试
-1、战争的背景和起因
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-2、第一次车臣战争
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-3、第二次车臣战争
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-4、恐怖与反恐行动
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-5、车臣战争的经验教训
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-第六章 车臣战争--随堂测试
-1、阿富汗概况
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-2、苏联对阿富汗战争
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-3.1、“9.11”事件与美国对阿富汗战争（1）
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-3.2、“9.11”事件与美国对阿富汗战争（2）
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-4、阿富汗战争的特点及影响
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-第七章 阿富汗战争--随堂测试
-1、中印边界自卫还击作战（上）
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-2、中印边界自卫还击作战（下）
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-3、珍宝岛自卫反击战
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-4、中越边境自卫还击战
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-5、建设信息化军队，打赢信息化战争
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-第八章 我军自卫作战战例研究--随堂测试
吕冀蜀，解放军炮兵指挥学院研究生毕业。在部队历任连长、参谋、科长、师副参谋长、炮兵团长等职，1999年派驻清华大学任军事教学组长，2002年至今聘任清华大学武装部，负责全校军事理论教学工作。除完成军事课任务外，还开设了“当代国防”、 “当代军官基础”“高技术与局部战争”、“射击”等选修课，历年所授课程被评为精品课程，成为最受学生欢迎的课程之一。2008年、2011年和2014年连续三次被评为清华大学“清韵烛光”学生最喜爱的十佳教师；2012年被北京市聘为国防教育讲师团讲师；2014年被国家国防教育办公室列为师资库专家。
2014年起作为课程负责人开设“国防生基本军政素质”课、“军官指挥素质和领导力 ”课。2015年起，主持清华大学军事教研室工作，和武装部同事一起建设军训必修课 、军事选修课、国防定向生（飞行学员）军事素质课等三个维度的清华大学国防教育 类课程体系，与同事共同开设《军事理论与技能（必修）、“当代军官基本素质”等 系列课程。2017年起主讲一个班的“新生导引课”。 2013年以来承担清华大学学生工作指导委员会研究课题、北京市教委人文社科研究课 题、中国工程院战略咨询项目研究课题各一项。2015起担任北京市教委高校军事课教 学指导委员会委员，2016年起担任第四届教育部全国普通高等学校军事教学指导委员 会成员。作为主编之一出版《高等学校军事理论教程》一部，作为执行主编出版《清 华园里的退伍老兵》、《迷彩青春 砥砺人生》两本大学生优秀士兵事迹风采录。 近5年来获得清华大学教学成果一等奖一项，北京市教学成果一等奖一项。
