马克思主义哲学原理课程：前往报名学习
学习《马克思主义哲学原理》，把真理与实践结合，开启你人生的智慧大门。
开设学校：山西大学；学科：哲学、
学习《马克思主义哲学原理》，把真理与实践结合，开启你人生的智慧大门。
-第一节：马克思主义哲学的创立
-第二节：实践的本质
--实践的本质（上）
--实践的本质（下）
-第三节：世界的物质性原理
-章节测试
-第一节：价值与价值观
--价值与价值观
-第二节：生产力在社会发展中的作用
-第三节：科学技术在生产力发展中的应用
-第四节：发展先进生产力
--发展先进生产力
-第五节：人的全面发展的途径与条件
-第六节：人民群众在社会发展中的作用
-第七节：实践是认识的基础
--实践是认识的基础
-第八节：文化在社会发展中的作用
-第九节：在实践活动中发展真理
-章节测试
-第一节：联系与发展
--联系与发展
-第二节：联系与发展的基本规律
-第三节：联系与发展的规律性
-第四节：辩证的否定观
--辩证的否定观
-第五节：否定之否定方向
--否定之否定方向
-第六节：历史活动的规律性及作用方式
-第七节：生产力与生产关系的辩证关系
-第八节：经济基础与上层建筑的辩证关系
-第九节：矛盾的普遍性与特殊性
-第十节：质变量变辩证关系
--质变量变辩证关系
-第十一节：质量与度
--质量与度
-第十二节：历史与人的活动
--历史与人的活动
-第十三节：生产力与生产关系的内涵
-第十四节：经济基础与上层建筑的内涵
-第十五节：
-章节测试
-期末考试
蔡斯敏，男，1985年10月生，山西太原人，法学博士，讲师，研究方向为马克思主义哲学史，马克思主义哲学经典著作，主要讲授马克思主义哲学史，马克思主义哲学原著导读等课程。 主持课题1项：《山西省区域文化实践与社会发展经验研究》，参与课题1项：《新晋学的时代肖像》，发表学术论文9篇：《介入、反思与建构——现代化道路的中国实践》、《政策缝隙、风险源与社会矛盾——以Y市出租车经营权出让为例》、《网络舆论时代社会稳定风险评估的路向与优化》、《网络议事规则的塑造：网民表达的危机表征及治理路径》、《马克思主义国家理论视阈下的主体合作》、《社会个体化时代趋向下人的主体性及其实现路向》、《日常生活视角下“自我”的存在状态及实现方式》、《结构、行动与关系塑造：Z区行业组织行动力研究》《文化引领乡村振兴》。
