在当下,数据已经融入到我们的日常生活。无论在什么领域,收集数据进行统计分析都是得出最好、最快答案的正确方法。面向经济管理类专业的管理统计学课程,从感性认知切入统计理念,介绍统计学的基础理论与方法,着重统计思维逻辑的构建和数据分析能力的培养,开拓经济管理领域统计分析视野,领略统计魅力,玩转趣味生活。
开设学校:中国石油大学(华东);学科:管理学、
在当下,数据已经融入到我们的日常生活。无论在什么领域,收集数据进行统计分析都是得出最好、最快答案的正确方法。面向经济管理类专业的管理统计学课程,从感性认知切入统计理念,介绍统计学的基础理论与方法,着重统计思维逻辑的构建和数据分析能力的培养,开拓经济管理领域统计分析视野,领略统计魅力,玩转趣味生活。
-1.1 统计的基本认知
--课件资料
-1.2 统计的概念与术语
--课件资料
-第1章测试 数据与统计
-2.1 统计数据的搜集
--课件资料
-2.2 统计数据的整理与展示
--课件资料
-第2章测试 统计数据的搜集整理与展示
-3.1 水平特征的描述
--课件资料
-3.2 差异特征的描述
--课件资料
-第3章测试 统计数据的特征描述
-4.1 统计推断的认知
--课件资料1
--课件资料2
-4.2 样本统计量的抽样分布
--课件资料
-第4章测试 统计推断的基础
-5.1 参数估计的基本概念
--课件资料
-5.2 一个总体参数的区间估计
--课件资料
-5.3 样本容量的确定
--课件资料
-第5章测试 参数估计
-6.1 假设检验的基本认知
--课件资料
-6.2 一个总体参数的假设检验
--课件资料
-情景讨论3——你是否认同该证券公司的说法,你的投资建议是什么?
-第6章测试 假设检验
-7.1 方差分析的基本原理
--课件资料
-7.2 单因素方差分析
--课件资料
-7.3 双因素方差分析
--课件资料
-第7章测试 方差分析
-8.1 相关关系的认知
--课件资料
-8.2 一元线性回归分析
--课件资料
-8.3 多元线性回归分析
--课件资料
-第8章测试 相关与回归
-9.1 认识时间序列
--课件资料
-9.2 时间序列的描述分析
--课件资料
-9.3 长期趋势的预测
--课件资料
-9.4 季节变动的预测
--课件资料
-情景讨论1——上升与下降同样的幅度,是否可以回到最初的原始水平?
-情景讨论3——饭店食品和饮料销售预测系统提供决策依据与建议
-第9章测试 时间序列的分析与预测
-10.1 认识统计指数
--课件资料
-10.2 统计指数的编制
--课件资料
-10.3 指数体系分析
--课件资料
-第10章测试 统计指数
经济管理学院财务与会计系教师,副教授,硕士生导师,主要研究方向为公司管理统计分析与绩效评价,关注管理统计前沿理论与研究成果。承担经济管理类专业管理统计学(统计学)、商业数据分析(商业数据分析与挖掘)、统计分析与统计软件等课程的本科教学任务,紧跟时代发展背景,积极探索教学改革。作为课程负责人开展了管理统计学(统计学)校级重点课程建设并验收通过、统计学山东省高等学校在线开放课程平台建设并招生应用;主持、骨干参加多项省部级、厅局级、高校科研专项基金、横向课题,主持校级统计学教学改革项目;在中文核心和CSSCI来源期刊公开发表科研和教改论文十余篇,主编统计学规划教材4部,出版学术专著1部;开展了多项企事业单位管理统计分析理论与技能培训。现任青岛市统计专家咨询委员会委员、西海岸新区统计专家咨询委员会副主任、黄三角区域经济研究中心研究员。2019年获得“MOOC中国杯”优质在线课程资源最受学生喜爱奖的唯一金奖。