健康与健康能力

本课程详细介绍了健康和健康能力的概念,通过讲授和讨论日常膳食中的营养成分与疾病预防的关系、常见慢性病的预防、心理就医与心理应激能力、口腔疾病与人体健康、妇科炎症与女性健康、常见食源性寄生虫病与预防、便血与疾病的关系等方面内容,让学习者了解医学的基本知识,建立科学的健康理念,掌握科学的健康促进方法,提升学习者健康素养和保持健康的能力。

开设学校:天津医科大学;学科:医药卫生、

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健康与健康能力视频慕课课程简介:

本课程详细介绍了健康和健康能力的概念,通过讲授和讨论日常膳食中的营养成分与疾病预防的关系、常见慢性病的预防、心理就医与心理应激能力、口腔疾病与人体健康、妇科炎症与女性健康、常见食源性寄生虫病与预防、便血与疾病的关系等方面内容,让学习者了解医学的基本知识,建立科学的健康理念,掌握科学的健康促进方法,提升学习者健康素养和保持健康的能力。

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健康与健康能力课程列表:

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1.健康与健康能力

-1.1健康的概念

--教学目标

--健康的概念

-1.1健康的概念--作业

-1.2 健康与疾病

--教学目标

--健康与疾病

-1.2 健康与疾病--作业

-1.3 健康与亚健康

--教学目标

--健康与亚健康

-1.3 健康与亚健康--作业

-1.4 预防的概念

--教学目标

--预防的概念

-1.4 预防的概念--作业

-1.5 健康行为

--教学目标

--健康行为

-1.5 健康行为--作业

2.合理膳食与健康促进

-2.1合理营养

--合理营养

-2.1合理营养--作业

-2.2合理膳食

--合理膳食

-2.2合理膳食--作业

-2.3世界膳食结构模式

--世界膳食结构模式

-2.3世界膳食结构模式--作业

-2.4我国膳食结构及存在的问题

--我国膳食结构及存在的问题

-2.4我国膳食结构及存在的问题--作业

-2.5中国居民膳食指南

--中国居民膳食指南(1)

--中国居民膳食指南(2)

-2.5中国居民膳食指南--作业

-2.6平衡膳食宝塔

--平衡膳食宝塔

-2.6平衡膳食宝塔--作业

3.常见慢性非传染性疾病的预防与保健

-3.1慢性病概念和特征

--教学目标

--慢性病概念和特征

-3.1慢性病概念和特征--作业

-3.2 慢性病流行病学特点

--教学目标

--慢性病流行病学特点

-3.2 慢性病流行病学特点--作业

-3.3慢性病的危险因素

--教学目标

--慢性病的危险因素(1)

--慢性病的危险因素(2)

-3.3慢性病的危险因素--作业

-3.4 慢性病的预防策略

--教学目标

--慢性病的预防策略

-3.4 慢性病的预防策略--作业

-3.5 控制慢性病主要危险因素的措施

--教学目标

--控制慢性病主要危险因素的措施(1)

--控制慢性病主要危险因素的措施(2)

-3.5 控制慢性病主要危险因素的措施--作业

-3.6 慢性病及其危险因素的监测

--教学目标

--慢性病及其危险因素的监测

-3.6 慢性病及其危险因素的监测--作业

-3.7 案例分析

--教学目标

--案例分析

4.心理就医与心理应激能力

-4.1 心理健康的基本概念

--教学目标

--心理健康的基本概念

-4.1 心理健康的基本概念--作业

-4.2 心理障碍的基本概念

--教学目标

--心理障碍的基本概念

-4.2 心理障碍的基本概念--作业

-4.3 什么是心理问题

--教学目标

--什么是心理问题

-4.3 什么是心理问题--作业

-4.4 心理障碍的生物学因素

--教学目标

--心理障碍的生物学因素

-4.4 心理障碍的生物学因素--作业

-4.5 心理障碍的心理学因素

--教学目标

--心理障碍的心理学因素

-4.5 心理障碍的心理学因素--作业

-4.6 心理障碍的社会学因素

--教学目标

--心理障碍的社会学因素

-4.6 心理障碍的社会学因素--作业

-4.7 综合病因模式与精神障碍机制

--教学目标

--综合病因模式与精神障碍机制

-4.7 综合病因模式与精神障碍机制--作业

-4.8 心理健康维护

--教学目标

--心理健康维护

-4.8 心理健康维护--作业

-4.9 心理问题者如何求助

--教学目标

--心理问题者如何求助

-4.9 心理问题者如何求助--作业

-4.10 精神障碍者如何就医

--教学目标

--精神障碍者如何就医

-4.10 精神障碍者如何就医--作业

-4.11 常见心理治疗方法

--教学目标

--常见心理治疗方法

5.红色警戒信号——便血的认识

-5.1便血的定义和特点

--教学目标

--便血的定义和特点

-5.1便血的定义和特点--作业

-5.2常见的便血疾病

--教学目标

--常见的便血疾病

-5.2常见的便血疾病--作业

-5.3常用的检查方法

--教学目标

--常用的检查方法

-5.3常用的检查方法--作业

-5.4常见便血的肛门疾病:痔

--教学目标

--常见便血的肛门疾病:痔

-5.4常见便血的肛门疾病:痔--作业

-5.5痔的非手术治疗与预防

--教学目标

--痔的非手术治疗与预防

-5.5痔的非手术治疗与预防--作业

-5.6痔的手术治疗

--教学目标

--痔的手术治疗

-5.6痔的手术治疗--作业

-5.7常见便血的肛门疾病:肛裂

--教学目标

--常见便血的肛门疾病:肛裂

-5.7常见便血的肛门疾病:肛裂--作业

-5.8肛裂的治疗与预防

--教学目标

--肛裂的治疗与预防

-5.8肛裂的治疗与预防--作业

-5.9直肠癌的诊断

--教学目标

--直肠癌的诊断

-5.9直肠癌的诊断--作业

-5.10直肠癌的治疗

--教学目标

--直肠癌的治疗

-5.10直肠癌的治疗--作业

6.关注牙周健康,提高生命质量

-6.1牙齿及其疾病

--教学目标

--牙齿及其疾病

-6.1牙齿及其疾病--作业

-6.2牙周组织及其疾病

--教学目标

--牙周组织及其疾病

-6.2牙周组织及其疾病--作业

-6.3牙周病发生机制

--教学目标

--牙周病发生机制

-6.3牙周病发生机制--作业

-6.4牙周病临床表现及其发展结局

--教学目标

--牙周病临床表现及其发展结局

-6.4牙周病临床表现及其发展结局--作业

-6.5如何应对牙周病,治疗效果如何?

--教学目标

--如何应对牙周病,治疗效果如何?

-6.5如何应对牙周病,治疗效果如何?--作业

-6.6关注牙周健康,提高生命质量

--教学目标

--关注牙周健康,提高生命质量

-6.6关注牙周健康,提高生命质量--作业

7.妇科炎症与女性健康

-7.1基础知识

--本章学习说明

--基础知识

-7.2妇科炎症

--妇科炎症

-7.3外阴炎的临床特点及诊断治疗

--外阴炎的临床特点及诊断治疗

-7.4阴道炎的临床特点及诊断治疗

--阴道炎的临床特点及诊断治疗(1)

--阴道炎的临床特点及诊断治疗(2)

-7.5宫颈炎

--宫颈炎

-7.6上生殖道炎症

--上生殖道炎症

-7.7强调妇科炎症的诊断要点

--强调妇科炎症的诊断要点

-7.8妇科炎症的治疗要点

--妇科炎症的治疗要点

-7.9妇科炎症的预防

--妇科炎症的预防

8.食源性寄生虫病

-8.1食源性寄生虫的概念与种类

--教学目标

--食源性寄生虫的概念与种类

-8.1食源性寄生虫的概念与种类--作业

-8.2水生动物引起的食源性寄生虫病

--教学目标

--水生动物引起的食源性寄生虫病(1)

--水生动物引起的食源性寄生虫病(2)

-8.2水生动物引起的食源性寄生虫病--作业

-8.3水生植物引起的食源性寄生虫病

--教学目标

--水生植物引起的食源性寄生虫病

-8.3水生植物引起的食源性寄生虫病--作业

-8.4猪,牛,羊,鸡,鸭,蛇肉引起的肉源性寄生虫病

--教学目标

--猪,牛,羊,鸡,鸭,蛇肉引起的肉源性寄生虫病(1)

--猪,牛,羊,鸡,鸭,蛇肉引起的肉源性寄生虫病(2)

--猪,牛,羊,鸡,鸭,蛇肉引起的肉源性寄生虫病(3)

-8.4猪,牛,羊,鸡,鸭,蛇肉引起的肉源性寄生虫病--作业

9.阅读

-9.1 《名家通识讲座书系》总序

--阅读要求

--《名家通识讲座书系》总序

-9.2 前 言

--前 言

-9.3 第一讲 性健康概论

--第一讲 性健康概论

-9.4 第二讲 儿童期的性健康

--第二讲 儿童期的性健康

-9.5 第三讲 青春期的性健康

--第三讲 青春期的性健康

-9.6 第四讲 青年性健康

--第四讲 青年性健康

-9.7 第五讲 人类的自慰行为

--第五讲 人类的自慰行为

-9.8 第六讲 婚姻期性健康

--第六讲 婚姻期性健康

-9.9 第七讲 人类性反应的研究

--第七讲 人类性反应的研究

-9.10 第八讲 老年性健康

--第八讲 老年性健康

-9.11 第九讲 浅谈性功能障碍

--第九讲 浅谈性功能障碍

-9.12 第十讲 人类的性心理障碍

--第十讲 人类的性心理障碍

-9.13 第十一讲 说说同性恋现象

--第十一讲 说说同性恋现象

-9.14 第十二讲 人类的生殖与避孕

--第十二讲 人类的生殖与避孕

-9.15 第十三讲 关于性骚扰问题

--第十三讲 关于性骚扰问题

-9.16 第十四讲 浅谈性病

--第十四讲 浅谈性病

-9.17 第十五讲 浅议性道德

--第十五讲 浅议性道德

-9.18 参考文献

--参考文献

健康与健康能力开设学校:天津医科大学

健康与健康能力授课教师:

刘佩梅-教授-天津医科大学-

天津医科大学病原生物学系教授,博士生导师。天津医科大学人体寄生虫学教研室主任,中华医学会热带病与寄生虫学分会委员,天津市感染病学会常务委员,中国高等医学教育基础医学学会理事,中华医学教育探索杂志,编委热带病学杂志编委,天津市劳动模范。从事人体寄生虫学教学与科研近30年,主持完成国家级自然科学基金项目1项、天津市应用基础及前沿技术研究计划重点项目1项。。以主要参加人完成国家级科研课题2项、天津市科委课题2项,完成跨世纪人才基金1项。发表论文30余篇。

常红-教授-天津医科大学-

天津医科大学图书馆党总支书记、副馆长。天津市营养学会副秘书长、营养学会常务理事,天津市预防医学会社会医学分会副主任委员。曾获作为课题负责人主持天津市高等学校科技发展基金项目1项,校自然科学基金课题项目1项,天津高等教育文献信息中心项目2项;作为主要作者参加国家自然科学基金项目4项、天津市应用及前沿技术研究计划重点项目1项,达能基金项目1项、国际合作项目2项、校自然科学基金课题项目2项、天津高等教育文献信息中心项目2项。公开发表论文50多篇。主编、副主编论著2部,参编论著3部。

毛富强-教授-天津医科大学-

教授、硕士生导师,天津医科大学医学人文学院书记、精神医学教研室主任、临床心理学研究室主任、心理健康教育中心主任,总医院心理卫生门诊专家。天津医科大学、南开大学医学院《精神医学》课程负责人。曾赴日本大阪产业大学研修内观疗法,现任日本内观学会会员,中国第三届内观疗法学术大会会长,中国心理卫生协会森田疗法应用专业委员会常务委员、心理治疗与心理咨询专委会委员,中华医学会行为医学分会委员,天津市心理卫生协会常务理事、天津市医学会精神病分会委员。曾获“全国最受欢迎十大医学教授”(新浪教育)、第三届国际莫妮卡杰出奖,《中国健康心理学杂志》封面人物、天津市社会科学优秀成果三等奖,教育部“十二五”规划教材《精神病学》(第3版)第二主编。

刘刚-副主任医师-天津医科大学-

副主任医师,硕士研究生导师,医学博士,天津市“131创新型人才”第二层次人选。从事普通外科疾病的临床诊治工作十余年,擅长结直肠癌、溃疡性结肠炎、克罗恩病和肛门疾病的外科治疗。主持多项国家级、省部级及市局级课题研究,发表多篇国内外学术论著。曾获得第二届全国高等医学院校青年教师教学基本功比赛二等奖和最佳教案奖,获得第十一届天津市高校青年教师教学基本功竞赛一等奖和天津市五一劳动奖章,多次获得天津医科大学校级教学比赛一等奖,获得2012年中华外科青年学者奖及天津医科大学青年教师教学优秀奖等。

王永兰-主任医师-天津医科大学-

主任医师,硕士生导师,天津医科大学口腔医学院口腔内科学教研室主任,牙周科主任。现任中华口腔医学会牙周病学专业委员会常务委员,天津口腔医学会牙周病学专业委员会主任委员。具有丰富的临床工作经验,擅长牙周疾病的诊断和治疗,及口腔多学科联合病症的诊治,注重牙周病知识的宣传与普及工作,多次在媒体及期刊进行专家访谈,传播牙周病科普知识。主持完成及参与多项各级別科研课题,获得天津市科技成果三等奖1项,天津医科大学教学二等奖1项,填补天津市卫生系统引进应用新技术空白奖4项,参编书籍4部,在核心期刊发表论文20余篇。承办了6次国家级继续医学教育项目和4次天津市级牙周病学继续教育学习班。曾被评为优秀共产党员、优秀教师、名医、诚信个人、诚信标兵、最受欢迎的医务工作者、人民满意的医务工作者和首届天津市“好医生”及“五一”劳动奖章获得者等荣誉。

徐茜-主治医师-天津医科大学-

天津医科大学总医院,主治医师,讲师。2012年2月至2012年8月参加支援天津市卫生局甘肃医疗队于甘肃省敦煌市医院工作;2012年10月至2013年10月于香港玛丽医院妇产科进修。 于国际期刊发表论著13篇,其中第一作者3篇;国内核心期刊发表论文18篇,其中第一作者4篇;参与国家自然科学基金项目两项,卫生部科研项目1项。完成天津医科大学七年制临床系临床见习、实习教学工作6年,并任天津医科大学国际学院妇产科授课教师3年。2014年3月获天津医科大学第二届临床技能竞赛指导教师示教赛一等奖。

闫贵明-讲师-天津医科大学-

天津医科大学护理学院社区教研室负责人,负责社区教研室的整体工作。在教学方面,主持各级各类教学研究项目6项,发表教学论文十余篇。主持天津医科大学优质在线开放课程《社会医学》的建设,参与天津医科大学MOOC课程《健康与健康能力》的授课,主要负责护理学院国家级精品资源共享课《临床应用护理学》的转型升级,曾获得天津医科大学青年教师基本功竞赛一等奖等奖,天津市青年教师基本功竞赛二等奖。副主编护理学专业规划教材2部,参编各类规划教材6部,参编专著1部。在科学研究方面,主持省部级课题1项、局级课题1项,参与国家自然基金青年项目1项、省部级科研项目3项、校级科研项目1项,指导学生科研项目立项十余项。坚持撰写高水平科研论文,第一作者发表论文15篇,其中SCI收录1篇。任职以来获得“天津市教育系统优秀共产党员、天津医科大学优秀共产党员、天津医科大学创先争优优秀共产党员、天津医科大学师德建设先进个人、天津医科大学科技创新优秀指导老师、天津医科大学最受学生喜爱教师、天津医科大学教工先锋岗先进个人”等荣誉称号。

张欣-教授-天津医科大学-

天津医科大学公共卫生学院,教授,博士生导师。现任天津医科大学公共卫生学院副院长、儿少卫生学与妇幼保健学教研室主任,教育部公共管理专业教学指导委员会委员,中华预防医学儿少卫生学分会常务委员,天津市预防医学会常务理事,天津市预防医学会儿少卫生学分会主任委员,天津市残疾人康复协会副会长,天津市残疾人康复协会孤独症康复专业委员会主任委员。第七届天津市高等教育教学名师,获得天津市教学成果二等奖一项,主持完成教改项目多项,主编、副主编出版统编教材各一部。近年主持完成国家自然基金课题2项,主持完成省部级课题5项,参加完成多项省部级以上课题,发表国内外核心期刊40余篇,获天津市科技进步三等奖和软件著作权各一项。

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