《工程训练》是一门实践性的技术基础课,学生量大、面广,本课程以实践教学为主,理论教学为辅,安排学生进行独立操作,并辅以现场讲授。本课程建立了以强化制造工程基础,注重机电、信息、管理多学科交叉,以提高工程实践能力和创新能力为核心的人才培养模式。
开设学校:西南科技大学;学科:工学、
《工程训练》是一门实践性的技术基础课,学生量大、面广,本课程以实践教学为主,理论教学为辅,安排学生进行独立操作,并辅以现场讲授。本课程建立了以强化制造工程基础,注重机电、信息、管理多学科交叉,以提高工程实践能力和创新能力为核心的人才培养模式。
-1.1工程实践概论
-1.2测量
--1.2测量
-测量测试题
-2.1车削加工概述
-2.2 车床结构介绍
--2.2.3溜板箱
--2.2.5尾座
-2.3工件装夹方法
-2.4车外圆
--2.4车外圆
-2.5钻中心孔
--2.5钻中心孔
-2.6滚花
--2.6滚花
-2.7 倒角和套螺纹
-2.8车圆锥面
--2.8车圆锥面
-2.9车成形面方法
-车削测试题
-3.1铣工操作规程
-3.2铣削加工概述
-3.3铣床的概述
--3.3铣床的概述
-3.4铣削工具及铣床附件的介绍
-3.5平面铣削中工件的装夹与对刀
-3.6齿轮铣削中工件的装夹与对刀
-3.7 平面的铣削加工
-3.8齿轮的铣削加工
-铣削测试题
-4.1钳工概述
--4.1钳工概述
-4.2钳工工艺简介+划线
-4.3锯切
--4.3锯切
-4.4锉削
--4.4锉削
-4.5钻孔
--4.5钻孔
-4.6攻螺纹和套螺纹
-钳工测试题
-5.1铸造概述
--5.1铸造概述
-5.2砂型组成及造型材料
-5.3浇注系统
--5.3浇注系统
-5.4砂型铸造工艺流程
-5.5整模造型
--5.5整模造型
-5.6分模造型
--5.6分模造型
-5.7挖砂造型
--5.7挖砂造型
-5.8浇注
--5.8浇注
-5.9落砂与清理
--5.9.1落砂
--5.9.2 清理
-5.10常见铸造缺陷与分析
-铸造测试题
-6.1.数控机床简介讲稿
-6.2 .数控机床坐标系
-6.3.数控车床编程指令
-6.4.数控车床操作
-6.5.数控铣床编程指令
-6.6数控铣床操作
-6.7数控机床安全操作规程
-数控测试题
-7.1数控线切割加工概论
-7.2线切割计算机自动编程
-7.3数控线切割机床基本操作
-数控线切割测试题
-8.1.激光加工概述B版本
-8.2.激光加工设备及加工软件
-8.3.激光加工流程及工艺设计
-8.4设备开关机操作
-8.5加工起始点标定
-8.6调整焦距
--8.6调整焦距
-8.7加工区域校核及加工操作
-8.8实训安全
--8.8实训安全
-激光加工测试题
-9.1 3D概述
-9.2常见工艺分类_
-9.3设备快速上手操作
-9.4设备校准操作
-9.5添加材料
--9.5添加材料
-9.6如何使用新的打印材料
-9.7常见故障及处理方法
-3D打印测试题
-10.1三坐标测量流程
-10.2测量工艺分析
-10.3开机与关机
-10.4操作盒使用介绍
-10.5新建测量程序及测量头检验
-10.6建立工件坐标系
-10.7手动测量参数反求
-10.8自动测量特征及特征评价
-10.9执行完成的程序及报告打印
-三坐标测量测试题
-11.1机器人概述
-11.2慧鱼机器人控制系统
-11.3 慧鱼机器人感知系统
-11.4 慧鱼机器人搭建注意事项
-慧鱼机器人测试题
-12.2 爱心流水灯
-电子工艺测试题
-13.1 PLC概述
-13.2PLC实训
-13.3过程控制虚拟仿真
-PLC测试题
-14.1 汽车发动机总体构造
-14.2 汽车发动机工作原理
-14.3.汽车发动机拆装
-汽车发动机测试题
-15.1.ERP沙盘模拟经营简介
-15.2.ERP沙盘模拟经营规则1
-15.3.ERP沙盘模拟经营规则2
-企业资源管理测试题
张立红,女,硕士,副教授,研究方向:机械设计与制造、表面技术、创新教育。现任工程技术中心教学部主任,负责工程训练课程综合创新设计与制作、三坐标测量等教学工作,主持及参与省部级教研项目2项,参与省科技厅项目1项,校级科、教研项目及质量工程十余项,主编教材4部,参编教材2部,发表论文20余篇,获得“西南科技大学教学质量评价”一等奖一次,二等奖三次,指导学生参加全国大学生工程训练综合能力竞赛和机械创新设计大赛获得国家级一等奖4项、二等奖2项,省级奖项若干。获得西南科技大学“教学名师”、“优秀教师”“优秀科技活动指导教师”等荣誉称号。
肖晓萍,女,高级实验师,工学博士,主要从事产品数字化设计及制造、计算机图形处理与识别技术、教育与教学等方面的研究,主持主研地厅级、省部级项目六项,在SCI、EI等期刊发表论文数十篇。主要承担工程训练课程中慧鱼机器人、数控线切割、测量技术及电子工艺等教学与研究工作,主持教学改革、实验室技术、实验室开放基金等项目五项,指导学生参加工程训练综合能力大赛、机械创新设计大赛慧鱼竞赛等获得省级奖励二十余项。
阎世梁,男,高级实验师,硕士。主要研究方向为模式识别与智能机器人,主要从事《工程训练》课程中PLC实训和电子工艺实训的实践教学与研究工作,指导学生在“挑战杯”、“全国大学生工程训练综合能力竞赛”、“四川省机器人大赛”、等学科竞赛中获省级一等奖30余项及多项国家级奖项,多次获得校级学生科技活动“优秀指导教师”和教学质量奖,主持完成多项校级教学改革与研究工作,作为副主编出版教材两部,发表学术论文10余篇。
段康容,女,硕士,讲师,研究方向为3D打印技术、计算机视觉。现就职于西南科技大学工程技术中心,主要担任工程训练教学工作,负责3D打印技术系列课程。先后承担或参与省部级项目2项,发表数篇科研教学论文, 参写参编教材2部。指导学生参加大学生工程训练综合能力大赛获得省级一等奖1项和三等奖1项。段康容,硕士,讲师,研究方向为3D打印技术、计算机视觉。现就职于西南科技大学工程技术中心,主要担任工程训练教学工作,负责3D打印技术系列课程。先后承担或参与省部级项目2项,发表数篇科研教学论文, 参写参编教材2部。指导学生参加大学生工程训练综合能力大赛获得省级一等奖1项和三等奖1项。
杨应洪,男,硕士研究生,实验师。主要从事特种加工及低温测量技术等方面的研究,承担《工程训练》系列课程“激光加工”等实训模块的实践教学。公开发表学术论文10余篇,授权发明专利1项,实用新型专利7项,参编教材1部,主持或参研校级及以上教学改革与科学研究项目12项。获得2019年全国工程材料与机械制造基础/工程训练青年教师微课竞赛一等奖;获得 2020年西南科技大学第三届教师实践教学竞赛二等奖。2019、2020年被评为西南科技大学学生科技文体活动“优秀指导教师”。近三年,指导学生完成本科创新基金及大学生创新创业训练项目4项,指导学生参加科技竞赛获得省级及以上奖励15项。
王银玲,女,博士研究生,高级实验师,主要从事工程训练与创新教育一线教学工作。主持校级优秀教学成果一、二等奖多项,省部级以上教改项目9项,主编《工程技术概论》和《科学技术概论》教材2部。获“全国工程材料与机械制造基础/工程训练青年教师微课比赛”一等奖,“西南科技大学第二届实践教学比赛”二等奖;多次获校级教学质量评价一等奖、二等奖。先后主持和参与各级科研项目10余项;发表第一作者论文24篇。
王敏,女,硕士,实验师,主要从事工程训练实践教学和创新教育等工作。多年来,先后承担了《工程训练》、《创新实践》、《3D打印设计与制作》等多门本科实践课程的教学,主持教育部产学合作协同育人项目1项、校级教学研究与改革项目1项、横向自然科学项目1项,参研教育部产学合作协同育人项目4项、校级教学研究与改革项目2项、地市级自然科学项目1项,发表教改论文和学术论文十多篇,指导学生参加各类科技竞赛获省级及以上奖项46项,其中:国家级7项,省级39项,指导学生省级大学生创新创业计划项目2项、校级大学生创新基金精准资助专项3项、校级大学生创新基金项目4项。
王强,女,工程师,主要研究方向:机械设计制造及工艺设备、机电一体化、创新教育。现为西南科技大学工程技术中心教师,负责工程训练课程汽车发动机拆装、自行车拆装、综合创新设计与制作等教学工作。主持及参与校级科、教研项目及质量工程十余项,参编教材2部,发表论文10余篇,指导学生完成大学生创新基金5项。2016年至今,指导学生参加全国大学生工程训练综合能力竞赛获得国家级奖1项、省级奖项若干。2019年获得西南科技大学 “优秀科技活动指导教师”荣誉称号。
郭磊,男,1976年8月出生,四川资中人。2003年毕业于中南大学材料科学与工程学院,获得工学硕士学位。曾在株洲硬质合金集团有限公司就职,2005年3月调入西南科技大学工程技术中心工作至今。数年来一直从事工程训练教育工作,曾执教过工程训练(ERP)、现代科学技术概论、创新实践等多门课程。发表论文8篇。在西南科技大学工作期间,积极探索高等学校学生的教育模式,并积极指导学生参加课外科技活动,多次获得大学生ERP沙盘模拟经营大赛的国赛和省赛奖励。注重开展科研工作,参与编写工程训练系列教材。
杨彪,男,硕士,实验师。现就职于西南科技大学工程技术中心,主要负责车削、铸造和金属激光加工等《工程训练》相关课程的教研工作。参与省部级教研项目2项;参编教材2部;指导学生参加全国大学生工程训练综合能力竞赛,并多次获得一二等奖;曾获“西南科技大学科技文化体育活动优秀指导教师”等荣誉称号。
崔开放,男,硕士研究生,讲师,从事本专科的教学工作,现任职于西南科技大学工程技术中心。主要研究方向:为机械设计、数控技术、表面工程。长期从事教学科研工作,近年来担任工程训练实验教学、数控技术基础、机电系统设计等多门课程的主讲教师,具有丰富的教学经验任。曾指导国家级大学生创新创业训练项目,大学生工程训练大赛,并获得四川省二等奖,参与多项纵、横向项目,在国内外学术期刊公开发表论文6篇,获得发明专利、实用新型专利三项。
李飞,机械制造工艺教育学士学位,实验师。现就职于西南科技大学工程技术中心,主要负责数车、数铣和加工中心等《工程训练》相关课程的教研工作。指导学生参加全国大学生工程训练综合能力竞赛,并多次获得一二等奖;曾获“西南科技大学2019科技文化体育活动优秀指导教师”“第三届西南科技大学实践教学竞赛优秀奖”“第一届校-校微课竞赛一等奖”“工程技术中心2019年青年教师教学竞赛一等奖”等荣誉称号。
王小刚 男,本科毕业,工程师,主要从事工程训练实践教学工作。近年来,承担了《工程训练》、《创新实践》等多门本科实践课程的教学,在多年的工作中曾参与国家多项重大国防工程、国家重点高速公路工程施工,在施工中主要负责多种重型、大型工程施工机械的使用、维护、保养、管理工作。后负责西南科技大学工程训练中心的钳工实训工作。热爱本职,专心教学,对学生热情、负责。寓教于乐,使学生在学习过程中能够对工程训练课程产生兴趣,有所收获。
崔鹏,男,硕士研究生,讲师,2008年工程训练中心参加工作,思想上乐观向上、积极进取,工作中兢兢业业,认真负责,共承担工程训练课程、创新实践、计算机网络、科学技术概论、科学技术史等多门课程,积极指导学生科技活动,参加了工程训练大赛、西门子杯智能制造挑战赛、无线电测向锦标赛等比赛,共取得国家二等奖1项,省级特等奖1项,省级一等奖10项,二等奖3项,三等奖4项,作为负责人主持教改项目、实验室开放基金项目、实验室技术项目等校级项目10余项,作为主研人参与国家级科研项目1项,青年基金项目1项,工作期间公开发表多篇高水平论文,其中核心期刊3篇,一般公开期刊10余篇。