4.3个性化造型与总结在线视频

同学们接下来

我们来探讨一下这种个性化造型美 个性化造型美

这一点

其实大家那就是要学会一个想告诉大家美的辨识能力

大家在学过了这门课程之后

我希望大家就是对之前的知识点

包括我们前几课讲的内容

大家

就是要学会什么是美的

我怎么来

客观的评价这个美 大家要学会这一点

我们这次课程总的来说都是讲到的一些生活造型

平常大家都可以用到的

完全是这样的一个造型

所以说这个造型

我们要学会对这一种造型的一个美的认知

就你知道它什么样的 才符合我们这个生活造型

首先我们要有一个和谐感

这个和谐感

指的是 我们生活化妆

我们用化妆品化妆工具对我们面部

进行这种美化和适当的调整和装饰

所以说这个装饰

就是大家要去学会整个面部

它是匀称的

和谐的

统一的

这样的一个美

这是我们生活妆要求的一个自然之美

所以在这一块

如果大家说

我是要突出我的个性

那我在化妆的时候

我就完全的是一个不按生活的感觉去走 是凸显

比如说我的眼妆部分画的是特别的浓烈

完全不符合这个场合

比如说现在课堂上上课的时候

就看到有很多同学都是化很浓的妆

在校园里面去上课

问她们上什么课 可能是去上英语课

可能会去上我们的公共课

那你画那么浓的妆去上课

那老师认为你还是学生吗

那学生的基本形象又该是什么样子的

所以这一块

大家可能就是这种个性化造型的时候

我们要学会

我们这个生活妆的自己本身又应该有的这个特点

我们要注意到它的整个装扮就是均匀 和谐 统一

这种感觉去走 叫自然之美

我们强调的是自然之美

生活妆

然后

就是我们的生活化造型

还有一点就是我们要生活化

生活化是以追求适合这种各种的生活环境

和真实性和这种生活化妆的修饰美为标准

所以这一块的生活化

那就是它肯定要区分于你舞台的感觉了

所以当你们就是去给别人造型的时候

包括给自己造型的时候

‌‌它一定要有针对性

‌‌时效性

符合这种生活的规律

不要去想当然的

去创造 这种针对性指的

比如说

今天我作为老师站在这个讲台上

站在这个讲台上

那我应该的出现的就是这种教师的这种生活化形象

但是

它虽然是生活妆

也是在生活当中

但是这个特定的就是这个三尺讲台规定了我的一个形象

我今天就不可能会穿一个露肩装

或者带两个很大很闪的耳环

一直在这块讲课晃来晃去的

大家可能注意点都已经没有在我的讲课的知识点上了

可能看的就是我的一个外部形象了 所以这个

在造型的时候

生活化一定要是有针对性的时效性的

去做你想要的

这种属于你的个性化形象

这种个性化

比如说生活妆这一块

你可以

比如说

我觉得我的这个嘴唇很好看

我的脸上

五官好像都比较普通

那你就可以把嘴唇可以修饰的

很完整

很完美

那把其他地方可以去弱化

让人的视线的集中到你的这个嘴唇这块来

但是这个嘴唇的修饰

还是要按照我们的这个审美的规律来

但大多生活当中也不可能出现太多了

比如说我今天画个黑嘴唇

蓝色的嘴唇

绿色的嘴唇 这种还是比较少的

所以大家那就是

要结合起来

我们这个点突出生活化

第三点

在我们生活化妆这个审美里面

第三点我们的审美性

审美性

生活化妆 适宜美化这个容颜的优点

去弥补这个面部的不足缺陷

作为我们的一个化妆手段

所以我们肯定是从美出发的

这个审美性

还要符合当下所流行的一个大众审美的标准

所以当你把握了这个三点之后

这三点要结合起来去完成你的这个整体形象的一个塑造

包括们脸部包括们的发型

包括我们的整个服装

包括我们的一个装饰品

当你了解了这个生活化妆的这个审美特征这三大点

那你在做造型的时候

你才知道

我怎么样子去做 所以这种个性化的东西

它不是说我就是去标新立异

我不管了

我现在就是要突出自我

那你这个

就不太符合我们生活化的这种审美的规律了

这一块面

所以我们举一个非常简单的一个例子来说

就是你们作为学生 刚才已经说到了校园里面看到很多人

有的是浓妆

有的是这种穿的是这种奇装异服

在我们这个艺术院校里面的

好像大家觉得还看的过去

觉得没有那么的夸张那么的突兀

但是大家也是要结合自己的身份来完成

去做你自己的这个形象的塑造

你可以个性化

但是个性化要符合这个审美的标准

比如说大家同学去到工科类的学校

很简单就去到我们对面的石油大学

大家就可以看得到我们走进去

像我们的学生进去

那很多时候是一下就区分的出来了

就是他工科类的学生

可能他的学生的这个形象

他可能会是比较干净的

这种服装颜色比较正常的服装款式

然后

更多的同学

是

比如头发就没有剪得那么时尚

那么的新潮

然后带一个厚厚的这种眼镜

在他们学校

大多会这样的一种学生的形象出现

那我们艺术类学校

是大家对身边的形象见的多了

所以

可能会有一些标新立异的东西

但是一定记住不要太过了

因为一过了之后就脱离了你现在的这个身份

这个形象了

还有就是这个个性化的审美

还有一点给大家说一下

就是对这种审美的这种批判态度

大家一定是要有的

不要永远的就是觉得流行的东西

我马上就要拿过来用

那就要用到我的妆容里面来用到我的身上来

大家一定要先考虑这个流行是否适合你用

如果说这个东西都不太适合你

人家打扮的非常成熟

那你

就是小小的学生的这种形象

你达不到那个效果

那这个东西就是不适合你的

所以你就不要再去

就是把它引用到我们的身上来

所以流行的东西存在

我们一定要去

去批判的态度去拿来拿到适合自己的东西来用

比如说前两次课讲到的那些网红那些美妆博主画的妆容

那网红脸我不建议大家盲目跟从

肯定大家现在心里在想看到网红脸的时候

其实还是觉得是美的

还是想我是否也可以去做一个这样的妆容

我们

可以通过化妆去完成

但是不建议大家去整容整形去达到这样的一个效果

因为整容这个行业起来时间也是比较短的

具体在几十年后

当你们到50岁60岁的时候

那会出现什么样子

我们是不知道的

就像90年代的时候

大家喜欢纹那种黑黑的宽宽的眉毛

还有这个眼线很夸张的 就现在还有那种已经泛蓝色的眉毛

然后就是很夸张的这种眼线

这种在生活当中 那算是思想比较前卫的了

也算是比较个性化的

这种装扮

然后她们去纹了这个眼线

那到现在是呈现的是什么状态

就是一个蓝色

就是很宽

那时候颜色是完全浸到皮肤里面渗进去的

都不好处理掉了

然后一高一低

随着这种年龄的增加

五官的一个变化

比如脸型变得一大一小

一高一低都可能出现

这个时候

要去把它

洗掉 处理掉

这个又是一件很痛苦的事情

所以在你在做每一件事情的时候

这种个性化的时候

你要学会去甄别它

我是否应该去做

要有这样一个思想

这样一个态度

还有

大家既然是学习到了

现在走进了我们化妆的这门课 作为化妆专业的同学

那你们

肯定要具有个性化的审美意识

如果说你画出来的妆千篇一律

每个人都是这样子的

那你这个化妆师造型师肯定是不受欢迎的

那你一定是要有自己对这个美的独特的一个审美点

为什么我们说到的是

男生看女生 还会有的时候觉得这个女生很漂亮

而我们女生看这个女生会觉得

怎么就很一般

怎么男生就那么受欢迎

觉得她那么漂亮

是因为我们审美的点不一样

可能男生看的看到这个女生更多地去挖掘的

发现的第一眼

看到的是她的美

而我们女生很多时候看到的是

她哪里没长好

就这个出发的这个点就已经不一样了

所以这一块

希望同学们就是多看 多审美 心胸要去打开

开阔一些

要学会去接纳别人

这样子

可能大家以后的路会走得更长更远

我们专业所有人拼到最后

其实拼的是你的个人的个人魅力

个人的一些知识量

你的个人的阅历

这些东西组合在你身上

你可能才会走的

更远一些

在我们这个专业的这一块面

所以个性化的审美的这一块

在当下流行的这些美当中

大家要学会就是知道我们生活化妆到底需要的是什么

这一点大家把握好了你的妆容

你的装扮

你的整体塑造基本上就不会出错

因为它最主要的还是是突出你的优点

弥补你的不足

这就是我们造型

你不要为了突出你的个性而暴露了自己的不足

这样子就适得其反了

所以大家这种个性化的审美的时候有一个批判的态度

懂得去欣赏美

懂得去感知美 把美的思想融入到自己的作品当中去

到这节课的时候

我们的美妆美人美心生活造型基础课程就快结束了

整个课程

我们是线上线下混合教学 线上的这一部分

我们就结束了

我们来总结一下这个课程

我们到底讲了哪些内容

首先我们讲到的就是我们的整个化妆品

化妆工具的一个认识

一个使用

然后对我们脸型

五官的一个分析

还有对我们脸型

五官的一个矫正 接下来

我们还讲到了

我们在造型的时候 化妆的时候

我们这张脸跟周围的这一圈 离它最近的的一个搭配

包括我们的发型

包括我们的配饰

包括我们的领口

包括我们在妆面里面的一个配色的这样子的搭配

接下来还给予了大家很多生活方面的

一个造型形象的一个塑造

包括我们的理论知识

包括我们的实操

就是这个造型的时候出来的时候

我们到底应该怎么样去给他做妆面

怎么样子去做发型

更多的时候

我们会把重点落在了我们的妆面上面

对吧 同学们 然后

我们

苏老师还给大家做了这个造型的 整体塑造的一个总结

在服装的这一块面

而且苏老师这一块

讲的还是挺丰富的

可能就是我点到的是一个妆面

苏老师讲到的就是这个时代这个妆容

这个造型的大面积的一个知识范围点

所以说

其实我们的整个

就是课程还是挺丰富的

有一些

妆容

可能大家塑造不出来

我们毕竟是大一的第一学期的课程

那我们提前把知识点了解了

讲到了这里

那我们在大一下学期的时候

我们把这些化妆技术技巧运用到我们的整体造型当中

所以接下来大一的下学期的课程

我们更多的是讲整体形象的一个塑造

我们这一次

其实讲的是一个基础课

接下来的课程

是用这个基础去运用去装扮

就是我们生活当中的一个形象

这就是我们课程的所讲的一个内容

那接下来

就是我们就是这种生活化造型的基础

课完了之后

我希望

大家能够把这个基础奠定好这个基本功

把它做扎实

哪怕是修一个眉毛

画一个眉毛 不同的脸型

我怎么样的去给他画眉毛

我希望大家下去

那是真正的

要去把这个基础做扎实去做稳

然后

不断的去找模特来练习

因为画上一百个

其实你的各种各样的脸型

各种各样的眉型

各种各样的鼻梁

你可能都碰上了这样子的有利于接下来大家面对不同的人

你都可以

可以很轻松愉快的把这个妆面完成

接下来我们会进入到整体

化妆系统的学习

我们还有舞台

化妆

影视

化妆

戏曲

化妆 就是针对不同的面

我们都会去学到 比如舞台化妆这一块

我们就是针对我们在舞台上的一些演出

就是我们所讲到的化妆类别里面的表演化妆

那我们就在舞台化妆这块要讲的 影视方面的

我们会在影视化妆课上去讲

在大三的时候 影视化妆

影视化妆

包括我们现在大家所说的

拍一部网络剧 拍一部电视剧 拍一个小片子

那我们的影视妆容跟我们的舞台装的差别是很大的

所以这些我们都要学到

那还有一个我们中国传统的国粹

好 我们的京剧

我们的戏曲化妆 这个

也会给大家讲到这一部分妆容

给我们现在所学的生活化妆舞台化

妆影视化妆都是完全不一样的

所以说大家

我们的整个的课程学习实际上是很丰富的

所以说大家就是把基础奠定好

我们才能走得更高

走得更远

以后各种方面的妆

运用的时候

其实我们还是会回到我们的基础的这一块面来

我们这门课程的从理论知识

专业技术

外形塑造

审美认知四大方面出发

将规范的

科学的系统的知识传播给大家

希望同学们能用自己的双眼去发现美

创造美

将美传播给更多的人去服务于社会

实现自己的理想

体现自我价值

谢谢同学们