1.2了解课程学习方法资料文件与下载

创意思维表现

第一章 课程概况

1.2 了解课程学习方法

 上一节课呢，我们对本门课程的学习内容有了大致的了解，这节课，让我们一起来了解一下，若要通过这门课程达到好的学习效果，我们需要怎么做。

 首先，我们需要做好课前准备。这一点包括以下两方面，第一由于我们每一章节的主题所涉及的内容范围很广，而线上课程时间毕竟有限，所以需要我们同学提前进行通过网络搜索或是图书馆收集资料的方式，提前对即将授课的主题有大致的了解。第二呢，是我们每一章的课程都会有和课程对应的手绘练习，请同学们按照要求提前准备手绘工具。

我们的课程除了第一章节以外会分别学习到：波普艺术、印象主义、新艺术运动、宋画、敦煌莫高窟、超现实主义和蒂姆伯顿。

课程中务必认真领会知识点。在课程中，同学们会欣赏和分析到大量的艺术作品，目的是让同学们能从作品中以及作品的背后故事里去思考和提炼出规律。希望同学们在学习的过程中，不仅可以打开“眼”，更能专注于用“心”思考，这样，我们才能真正达到学习的效果。而不仅仅是看看“热闹”而已。

掌握方法，举一反三。众所周知，人类历史长河中，艺术流派、艺术风格和艺术家数不胜数，而本课程所选取的七个主题，只是人类文明中的冰山一角。但这些主题之所以会纳入到我们的课程中来，也是有其目的和意义的。例如，波普艺术章节主要是提升同学们的构图创作思维能力，印象主义章节主要是对色彩的训练，而宋画章节主要是使观察力和刻画细节能力能有所提升。

在课程中，我们每一个章节都精心设计了和课程主题相关的练习。我们会用到不同的形式来进行创作，每一个章节课程作品的示范会让同学们更加明确作品创作的要求和目的。

那么，极为重要的一点是需要同学们能在课后认真完成作业。完成作业的过程同时也是思考和梳理课程内容的过程。更是检验同学们掌握知识和方法的手段。相信同学们在完成作业的过程中，也一定会有新的领悟。

最后，希望同学们能通过《创意思维表现》这门课程的学习，能有所收获。

下节课我们将学习的是——第二章《波普艺术》。需要准备的工具有：八开白色画纸一张、铅笔、黑色油性笔粗细各一支、彩色马克笔若干。