当前课程知识点:SQL SERVER数据库技术 > 第6章 实现索引 > 6.1 索引的概述 > 索引的技巧
在SQL Server中,为了查询性能的优化,有时我们就需要对数据表通过建立索引的方式,目的主要是根据查询要求,迅速缩小查询范围,避免全表扫描。
索引有两种类型,分别是聚集索引(clustered index,也称聚类索引、簇集索引)和非聚集索引(nonclustered index,也称非聚类索引、非簇集索引)。
聚集索引在一个表中只能有一个,默认情况下在主键建立的时候创建,它是规定数据在表中的物理存储顺序,我们也可以取消主键的聚集索引,所以必须考虑数据库可能用到的查询类型以及使用的最为频繁的查询类型,对其最常用的一个字段或者多个字段建立聚集索引或者组合的聚集索引,它就是SQL Server会在物理上按升序(默认)或者降序重排数据列,这样就可以迅速的找到被查询的数据。
非聚集索主要是数据存储在一个地方,索引存储在另一个地方,索引带有指针指向数据的存储位置。索引中的项目按索引键值的顺序存储,而表中的信息按另一种顺序存储。可以在一个表格中使用高达249个非聚集的索引,在查询的过程中先对非聚集索引进行搜索,找到数据值在表中的位置,然后从该位置直接检索数据。这使非聚集索引成为精确匹配查询的最佳方法,因为索引包含描述查询所搜索的数据值在表中的精确位置的条目。
所以我们在选择创建聚集索引的时候要注意以下几个方面:
1) 对表建立主键时,就会为主键自动添加了聚集索引,如自动编号字段,而我们没有必要把聚集索引浪费在主键上,除非你只按主键查询,所以会把聚集索引设置在按条件查询频率最高的那个字段或者组合的字段。
2) 索引的建立要根据实际应用的需求来进行,并非是在任何字段上建立索引就能提高查询速度。聚集索引建立遵循下面几个原则:
①包含大量非重复值的列。
②使用下列运算符返回一个范围值的查询:BETWEEN、>、>=、< 和 <=。
③被连续访问的列。
④返回大型结果集的查询。
⑤经常被使用联接或 GROUP BY 子句的查询访问的列;一般来说,这些是外键列。对ORDER BY 或 GROUP BY 子句中指定的列进行索引,可以使 SQL Server 不必对数据进行排序,因为这些行已经排序。这样可以提高查询性能。
⑥ OLTP 类型的应用程序,这些程序要求进行非常快速的单行查找(一般通过主键)。应在主键上创建聚集索引。
举例来说,银行交易日志中对交易日期建立聚合索引,数据物理上按顺序存于数据页上,重复值也排列在一起,因而在范围查找时,可以先找到这个范围的起末点,且只在这个范围内扫描数据页,避免了大范围扫描,提高了查询速度。而如果我们对员工的基本信息表中性别的字段列上建立聚集索引,就完全没有必要,因为内容里只涉及到 “男”与“女”两个不同值。
3) 在聚集索引中按常用的组合字段建立索引,形成复合索引,一般在为表建立多个主键的时候就会产生,如果一个表中的数据在查询时有多个字段总是同时出现则这些字段就可以作为复合索引,这样能形成索引覆盖,提高where语句的查询效率。
4)索引对查询有一这的优化,但由于改变一个表的内容,将会引起索引的变化。频繁的对数据操作如insert,update,delete语句将导致系统花费较大的代价进行索引更新,引起整体性能的下降。一般来讲,在对查询性能的要求高于对数据维护性能要求时,应该尽量使用索引,有时在这种操作数据库比较频繁的某些极端情况下,可先删除索引,再对数据库表更新大量数据,最后再重建索引,新建立的索引总是比较好用。
索引在使用了长久的时候,就会产生很多的碎片,查询的性能就会受到影响,这时候有两种方法解决,一是利用DBCC INDEXDEFRAG整理索引碎片,还有就是利用DBCC DBRE。
-1.1 数据库基础知识
--数据库的概念
--数据库概念
--数据模型(1)
--数据模型(2)
--数据模型
--实体间的联系
--E-R图
--数据技术的发展
--数据库技术发展
-1.1 数据库基础知识--作业
-1.2 SQL SERVER简介
--数据库应用场景
--企业应用
--安装与配置
-1.2 SQL SERVER简介--作业
-1.3 课堂练习-安装和配置SQL SERVER2008
-职场小故事之一——数据库工程师采访录(1)
-2.1 数据库对象及构成
--sql server 2008数据库中的文件和文件组的详解
--管理数据库和文件
--创建文件组
--文件和文件组
-2.1 数据库对象及构成--作业
-2.2 创建数据库
--使用SQL SERVER Management Studio创建数据库
-2.2 创建数据库--作业
-2.3 修改数据库
--使用T-SQL扩充数据库或事务日志的容量-01(操作演示)
--使用T-SQL扩充数据库或事务日志的容量-02(操作演示)
-2.3 修改数据库--作业
-2.4 重命名或删除数据库
-2.4 重命名或删除数据库--作业
-2.5 课堂练习-创建数据库和数据库文件
-职场小故事之二 数据库工程师采访录(2)
-3.1 数据表设计
--数据表设计
-3.1 数据表设计--作业
-3.2 创建数据表
--创建数据表
-3.2 创建数据表--作业
-3.3 修改数据表结构
-3.3 修改数据表结构--作业
-3.4 删除数据表
-3.4 删除数据表--作业
-3.5 课堂练习-创建数据类型和数据表
--数据类型详解
-- 创建数据类型和表
--程序源代码
-3.5 课堂练习-创建数据类型和数据表--作业
-扩展知识
--数据类型详解
-职场小故事之三——数据库工程师是干什么的?
-4.1 合并多个查询结果中的数据
-4.1 合并多个查询结果中的数据--作业
-4.2 抽取数据到另一个表中
-4.2 抽取数据到另一个表中--作业
-4.3 添加数据
--向表中添加数据
-4.3 添加数据--作业
-4.4 更新数据
--将“电子出版概论”课程的上课时间修改为“周二晚”——程序源代码
--将“01数据库”班级所有学生的选课密码初始化为#*3456
--更新表中的数据
-4.4 更新数据--作业
-4.5 删除数据
--学生为“00000005”的学生因故取消课程编号为“017”的选修课
--学号为“0000005”的学生因故取消“中餐菜肴制作”选修课——程序源代码
--删除表中数据
-4.5 删除数据--作业
-4.6 课堂练习
-职场小故事之四——冯玉才:“背”着数据库闯天下
-5.1 查询单个数据表数据
-5.1 查询单个数据表数据--作业
-5.2 使用聚合函数查询
--使用聚合函数查询
-5.2 使用聚合函数查询--作业
-5.3 使用分组查询结果
--查看报名人数大于15的各类课程的最少报名人数和最多报名人数
--查看报名人数大于15并且每组平均报名人数大于30的课程类别和各组的平均报名人数
--查看课程类别为“信息技术”、“管理”的平均报名人数,并给出其他课程类别
--使用分组查询
-5.3 使用分组查询结果--作业
-5.4 排序查询结果
--重新排序查询结果
-5.4 排序查询结果--作业
-5.5 多表连接查询数据
--比较连接查询
--多表连接查询数据
-第5章 查询与统计数据-作业
-5.6 课堂练习-查询与统计数据
--程序源代码
-职场小故事之五——IT独行侠数据库独立咨询顾问牛新庄的故事
-6.1 索引的概述
--索引的技巧
--索引简介
--索引的分类
--索引的分类
-6.1 索引的概述--作业
-6.2 创建索引
--创建索引
-6.2 创建索引--作业
-6.3 重命名索引
--将sutdent表的IX_STUNAME索引重命名为IX_STUNAMENEW
--重命名索引
-6.3 重命名索引--作业
-6.4 删除索引
--删除索引
--删除索引
-6.4 删除索引--作业
-6.5 索引分析
--查询学号为“00000001”的学生信息,分析哪些索引被系统采用
--查询名为"林斌"的学生,分析执行该数据花费的磁盘活动量信息
--分析索引
-6.5 索引分析--作业
-6.6 索引维护
--使用UPDATE STATISTICS更新索引的统计信息
--维护索引
-6.6 索引维护--作业
-6.7 课堂练习-创建和优化索引
--创建和优化索引
--程序源代码
-职场小故事之六——数据库安全门事件
-实现索引
-7.1 数据完整性概述
--数据完整性的概述
--数据完整性概述
-7.1 数据完整性概述--作业
-7.2 创建约束
--创建主键约束
--创建主键约束
--添加唯一约束
--创建唯一约束
--约束的STUNO列值只允许为8位数字,并且不可以为8个0
--删除检查约束
--创建检查约束
--为STUCOU表添加默认约束,STATE列的默认值“报名”
--创建默认约束
--创建外键约束
-7.2 创建约束--作业
-7.3 创建默认值
--创建并绑定默认值
--创建默认值
--解除默认值UnsureDefault与Teacher列的绑定
--删除默认值
-7.3 创建默认值--作业
-7.4 创建规则
--创建规则
--解除规则CreditRule与Course表Credit列的绑定
--删除规则
-7.4 创建规则--作业
-7.5 课堂练习-实现数据完整性
-- 实现数据完整性
--程序源代码
-职场小故事之七——数据库工程师的发展前景
-8.1 视图的概述
--视图的基本概念
--视图简介
-8.1 视图的概述--作业
-8.2 创建视图
--创建视图
--创建视图
-8.2 创建视图--作业
-8.3 修改视图
--修改视图并加密
--修改视图
-8.3 修改视图--作业
-8.4 重命名视图
--重命名视图
--重命名视图
-8.4 重命名视图--作业
-8.5 删除视图
--删除视图
--删除视图
-8.5 删除视图--作业
-8.6 课堂练习-实现视图
-- 实现视图
--程序源代码
-职场小故事之八——数据库面对的工作岗位及职责
-9.1 存储过程概述
--存储过程的优点
--存储过程的优点
-9.1 存储过程概述--作业
-9.2 创建与执行不带参数的存储过程
--创建存储过程,返回学生表中班级编号为“20000001”的所有数据行
--执行存储过程
-9.2 创建与执行不带参数的存储过程--作业
-9.3 创建与执行带参数的存储过程
--执行存储过程
-9.3 创建与执行带参数的存储过程--作业
-9.4 修改存储过程
--修改的存储过程
-9.4 修改存储过程--作业
-9.5 删除存储过程
--删除存储过程
--删除存储过程
-9.5 删除存储过程--作业
-9.6 课堂练习-实现存储过程和函数
-- 实现存储过程和函数
--程序源代码
-职场小故事之九——数据库错误致虎航安全事故
-10.1 触发器概述
--触发器的概述
-10.1 触发器概述--作业
-10.2 创建触发器
--创建触发器
--测试触发器
--创建触发器
-10.2 创建触发器--作业
-10.3 修改触发器
--测试结果
--修改触发器
-10.3 修改触发器--作业
-10.4 删除触发器
--删除触发器
--删除触发器
-10.4 删除触发器--作业
-10.5 禁用或启用触发器
--禁用触发器
--启用触发器
--禁用或启用触发器
-10.5 禁用或启用触发器--作业
-10.6 课堂练习-管理触发器
--程序源代码
-职场小故事之十——韩国农协银行事件透视数据库安全问题
-11.1 SQL SERVER安全机制
--安全设计理念
-11.1 SQL SERVER安全机制--作业
-11.2 管理登录名和用户
--创建登录名
-11.2 管理登录名和用户--作业
-11.3 管理角色
--角色
-11.3 管理角色--作业
-11.4 管理权限
--创建登录名
--创建用户
-11.4 管理权限--作业
-11.5 课堂练习-管理安全性
--管理安全性
--程序源代码
-11.5 课堂练习-管理安全性--作业
-职场小故事之十一——银行账号“泄密”虚惊
-12.1 脱机后复制数据库文件
--数据库脱机操作
-12.1 脱机后复制数据库文件--作业
-12.2 备份与还原数据库
-12.2 备份与还原数据库--作业
-12.3 数据的导入和导出
--数据导入与导出
-12.4 复制数据库
--复制数据库
--数据库复制
-12.5 课堂练习-灾难恢复
-- 灾难恢复
--程序源代码
-职场小故事之十二——2011年数据库泄密事件
-13.1 windows应用程序开发
-13.1 windows应用程序开发--作业
-13.2 ASP.NET网站开发
-13.2 ASP.NET网站开发--作业
-国家软件开发文档标准
--操作手册编写规范
-- 详细设计说明书编写规范
-- 项目开发总结报告编写规范
--用户手册编写规范