当前课程知识点:柔性电子技术 > 第3章 柔性电子制备技术 > 3.2微纳图案制备 > 3-2 微纳图案制备
下面我介绍柔性电子制备中的
微纳图案制备方法
图案制备方法是器件中间特别
重要的环节
在过去的几十年间
微纳图案制备技术取得了重大的
进展
它直接推动了电子行业的发展
集成电路
信息存储设备
光学元器件的制造都离不开微纳
图案的制备
微纳图案的制备技术
包括光刻
印刷
打印以及卷对卷制备
我们首先来介绍光刻技术
我们都知道光刻技术是集成电路
的核心工艺之一
光刻技术是实现集成电路复杂
微结构的必备手段
一般的光刻工艺要经历在硅片的
表面
清洗
烘干
涂底
旋涂
光刻胶
软烘
对准曝光 后烘
显影
硬烘
刻蚀
检测等工序
光刻工艺的目的在于在图案化
目标上形成事先设计好的掩模
图案
它包含两个重要的步骤
首先是曝光
将掩模置于光源与光刻胶之间
利用紫外光透过掩模对光刻胶
进行选择性照射
第2个步骤是显影
用显影溶液溶解掉可被溶解的
那部分
光刻胶遗留下部分
将会保留下我们所需要的图案
在曝光和显影之后
我们将会进行刻蚀
刻蚀是利用物理及化学方法
将光刻胶层的图案复制到目标层
是以坚膜后的光刻胶作为掩蔽层
对衬底进行干法或湿法腐蚀
得到设计的图形
可以根据目标层的图案成型方式
分为干法和湿法
干法的话主要是利用气体与
等离子体与衬底发生反应来形成
我们所需要的图案
湿法
是主要利用化学试剂与被刻蚀
材料发生反应
进行刻蚀
在这一过程中间光刻胶起到重要
的作用
光刻胶可以分为两种
一种是正胶 曝光区域发生裂解
可溶于显影液
得到掩模图案的复制
负胶是曝光区域发生交联 无法
融于显影液
得到掩模图案的反图案
除了标准的光刻工艺以外
还有一种被称之为
lift-off的图案制备技术
同样也利用了光刻和显影
lift off的具体做法是在
图形化的光刻胶上生长薄膜之后
用溶剂溶解掉薄膜下层的
光刻胶
图形化光刻胶上层的材料会一并
去除 留下的
薄膜呈现出光刻胶层图案的
反图案 印刷工艺
也是一类重要的图案化的方法
我们传统的印刷技术可以分为
凸版
平板 凹版和孔版印刷
但随着技术的发展
印刷工艺已经成为微纳图案制备
的重要方法
微纳图案的制备所用到的印刷
方法
包括有软刻蚀
纳米压印和丝网印刷技术
软刻蚀是一种柔性非光刻平板
印刷方法
通过柔性的印章
模具以及光掩模进行图案的复制
特点是操作简单
无需复杂的设备以及严苛的工作
环境
而且具备低成本的特点
软刻蚀的话一般分为两步
图章的制备和接触印刷
纳米压印技术是将刚性的模具
直接扣压在聚合物薄膜材料上
形成凹凸的图案
通过刻蚀除去减薄区
最终形成图案化
纳米压印主要流程包括模具的
制备
压印及脱模以及图形转移
纳米压印方法的话
具有易加工
低成本
高产量的优势
同时还针对聚合物衬底与生物
表面具有良好兼容性的特点
丝网印刷技术是用刮刀将印刷料
从丝网版镂空网孔中压到印刷
表面
烘干固化
最后形成所需要的图案
它包括绘图案
制丝网板
印刷和烘干等几个主要的步骤
它具备以下三个特点
一个是原理简单
印刷的面积可以很大
可以使用曲面的衬底
第二
可以使用各种油墨材料
第三
它制作方便
价格便宜
速度快
易于掌握
在印刷技术之外
我们形成图案
还有打印技术
我们以喷墨打印为例
喷墨打印的话是喷头从墨盒中
汲取墨水
通过热敏
声控
压电等控制方式的驱动力
将细小的墨滴喷射到纸面或者
所需要的物体上面
它具有以下几个特点
打印的图案
保留持久性很好
打印的速度慢
图案的边界不精细
价格
设备便宜
但耗材成本比较高
传统的驱动有热泡法和压电法
为了适应大规模的工业生产
还发展了卷对卷
制备技术
卷对卷
制备技术
是从原材料准备开始
基板从开卷模块的料卷卷出后
连续经过多个工艺模块
在柔性基板上进行连续加工
最后基板在卷成圆筒状卷料
是一种串行的电子设备制造系统
它具备大尺度 产量高
成本低的特点
是一种适合于柔性电子大规模
制造的方式
目前的话也已经广泛运用在薄膜
太阳能电池和OLED等领域
-第1章 作业
-2.1 可弯曲柔性化设计
--2-1 作业
-2.2 可延展柔性化设计
--2-2 作业
-2.3 结构化柔性衬底设计
--2-3 作业
--讨论题
-3.1薄膜制备技术
--3-1 作业
-3.2微纳图案制备
--3-2 作业
-3.3转印集成技术
--3-3 作业
-3.4增材制造技术
--3-4 作业
-4.1 衬底材料
--4-1 衬底材料
--4-1 作业
-4.2 功能及封装材料
--4-2 作业
-5.1 柔性传感器件
--5-1作业
-5.2 柔性集成电路
--5-2 作业
-5.3 柔性显示器件
--5-3 作业
-5.4 柔性能源器件
--5-4 作业
-5.5 柔性通信器件
--5-5 作业
-5.6 柔性生物电子
--5-6 作业
-5.7 柔性软体机器人
--5-7 作业